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精选周记初中范文汇总7篇

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时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的周记初中7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友

精选周记初中范文汇总7篇

周记初中 篇1

勇敢的我

我,很勇敢!连妈妈都这么夸我!

我,很勇敢!这天下午,我从梦中醒来,屋子里寂然无声,安安静静的。没有人说话,没有人看电视。我兴冲冲的从卧室偷偷跑出来,坐到沙发上,打开电视机。心想:“嘻嘻……哈哈我自由啦!”我想的正高兴,突然,想到了还有一个补习班要上。我赶紧收拾了收拾东西,急急忙忙往学校跑。一路上,我的心怦怦直跳,心想:“是不是要迟到了,呀!得快点。”“唉!最后到了!”我又匆匆忙忙地上了楼。到教室周围一看,一个人也没有,我想:“会不会是来晚了?”一位老师看见我,奇怪地问:“小朋友!你怎样不去上课呀?”我惊讶地说:“咦?不是基础班要上课吗?”老师笑着说:“哎呀!原先是这样,小朋友你来得太早了!此刻才四点多呢!再等等吧。”我点了点头,心里美滋滋地想:“这天老妈回来肯定会表扬我的!”……

“叮零零!”下学了,我冲出教室,连忙跑下楼,看见老妈正朝着我笑逐颜开,竖起大拇指,高兴地说:“嘿!长大了,会自己走着来上学了!真棒!”我不好意思地笑了笑。

这就是我,一个勇敢的小女孩!

周记初中 篇2

冬爷爷带着行李悄悄地走了。春姑娘悄悄的来临,为春季带来无限生机。

春季到了,春姑娘像一位仙女一样,把桃花变成粉红色的,把迎春花变成了金黄色的,把梨花变成雪白的。紫色的牵牛花在一旁庆祝:“春季来了,春季来了!”牵牛花的歌声,招引来了许多勤劳的“园丁”,“园丁们”采着甜甜的花粉,心里高兴极了。

小草偷偷地从地里钻出来,穿着绿衣裳,它问旁边的牡丹花姐姐:“春季到了吗?”牡丹花说:“当然,你看那臭美的柳树姐姐,在小河边梳理着自己又细又长的头发,而且时不时发出”叮咚叮咚“的脆响,多好听呀;孩子们放着那五彩缤纷的风筝,为春光增添了许多乐趣。”小草弟弟高兴地喊着:“我真想快快长大,去看看外面的世界。”

一阵春风吹过,所有景物一起随风舞动,就像是在开春季大舞会呢!春雨姑娘突然来临,给花儿们化了妆,给昆虫们洗了澡。春雨停了,露珠落在树叶上,好像在滑滑梯。太阳出来了,彩虹姐姐也出来了,春季真美啊!

春季是万物复苏的季节,我爱美丽的春季!

周记初中 篇3

今天,我们来到了黄山。

我站在飞来石的正前方看飞来石,看见飞来石四周全是云海。他们在飞来石周围翻滚着,如潮水般地围绕着飞来石。而飞来石则单独地耸立在那儿,简直就象一艘帆船一样在波涛中航行。飞来石是一块淡棕色的花岗岩,它似乎是平行四边形又似椭圆形。在云雾中我隐隐约约看到了飞来石上的三个大字“飞来石”。飞来石就像从天上飞来的天书一样。我想:正因为如此,所以这块石头才叫飞来石吧?我又从右边看飞来石,发现飞来石的样子可真有趣。它就像被神仙咬了半口的仙桃一样,正正地呆在那里。看了这个情景,我想:是哪路神仙吃的桃子?怎么才吃了半口就扔了!那路神仙可真浪费呀!假如把这个“巨型桃子”带回去吃,还真不知道可以吃上几年呢?还不知道这桃子味道如何呢?我又从左边看飞来石。这时候的飞来石,就像一个美丽的姑娘坐在那。那个姑娘是穿着连衣裙的,她的头转向身后,眼睛直视前方,似乎是在欣赏黄山的美丽景色。我想:她看到这景色,一定十分激动吧?在下山的路上,我又转向飞来石。我看了此时的飞来石,感觉无比壮观,此时的飞来石就像一个巨大的鸡蛋直直地插在那儿,那个鸡蛋长得胖胖的、圆圆的。而地上的栏杆组成了盘,把鸡蛋托了起来。我想:一个圆圆的托假如有一天,这蛋倒下去了,那可怎么办?

爸爸说,“迎客松”是黄山松的代表,在黄山1670米处。高10米左右。它的树枝一侧向外伸展,很像一位好客的主人伸展双臂,热情欢迎八方游客。同行的导游叔叔介绍,迎客松已有1300多年树龄了。它的生长方式很奇特,都扎根在石缝里,土少石多,以顽强的毅力存活了上千年。我当时很奇怪,就问:“那它们的水分从哪里来呀?”导游叔叔说:“从云里雾里呀,黄山一年四季大部分时间都是阴雨天。”我又问:“那冬天下大雪会把它压坏吗?”“不会。这里会有工作人员为它清除积雪,这样它才能以这么美好的姿态来迎接游客啊。”听了导游叔叔的话,我放心地笑了。

送客松在玉屏峰的右侧道旁,黄山十大名松之一。此松虬干苍翠,侧伸一枝,形似作揖送客,与名扬世界的黄山“迎客松”遥相对应。故名“送客松”。有诗赞曰:“岩前倩影侧枝伸,青翠容颜满面春。黄海大夫真好客,天天挥手送游人。”

由于迎客松树龄老化、生命力下降,所处立地条件恶劣、连续几年持续干旱以及木腐菌的危害,导致树势逐年衰退。这株极珍贵的松树没有挽救成活。专家及游客对此均表示非常惋惜大自然的生老病死实属正常现象。其实迎客松也是又择树命名的,据资料显示,最早记载迎客松、送客松的见于1635年明代许楚写的《黄山游记》,称作迎、送松。由于自然因素,送松于1799年死亡,迎松于1832年死亡。现在黄山上的迎客松、送客松是1859年重新择树命名的。明代黄山有九大名松,惟一存活至今的只有始信峰上的“接引松”。

从20xx年8月开始,黄山风景区派人上山寻找所有古树名木的“未来替代者”,送客松等名木的替代树已经找到,“迎客松”的“替身”几乎和原树一模一样。新迎客松位于由玉屏楼往莲化峰方向的立雪台旁,距迎客松约50米,寿200岁左右,较原迎客松年轻,其外形与原送客松基本一致,树干挺拔、分枝合理、呈旗形树冠,与原送客松形神相似、体量略大,长势旺盛;该树依托的背景与原树相同,均为莲花峰;该树所处的地形适合游人观赏和拍照留影。

“醉温泉”坐落于黄山脚下,周围尽是山水,我们边泡温泉边欣赏风景。这里的温泉还有很多种类——有红酒的,白酒的,高温的,旋转的,看得目不暇接。我跳进水中,一种温柔舒适的感觉油然而升,好像有一双柔和的手轻轻的抚摸着,舒服极了。再到旋转池去看看,瞧!水顺着圆形的池边流动着,人坐在里面仿佛有什么东西在按摩着,如果躺在水面上,还能和水一起转动,十分有趣。在泡的同时还可以品尝热腾腾的菊花茶,欣赏四周的山色、美景,感觉简直就像在人间仙境。我和爸爸又一起到了下面的水上游乐场去玩了个痛快。那里有水上滑梯,还有一些有治病作用的中药温泉,我们都去体验了一下。虽然外面很冷,但泡了温泉就温暖多了,而且这样一来身体的抵抗力也增加了。

周记初中 篇4

春姑娘已迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。

今天早上第四节语文课,言老师说让我们放松放松,带我们到春天的校园里转一转,踏个青。于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。说实在的,我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢!

只见,正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。看,每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树,很有规律哦。别看木槿树个头矮小,树叶也不够繁茂,但却十分引人注目,这是为什么呢?哈哈,原来现在的木槿树叶非常嫩,饱满的叶瓣好好像能拧出水来,而且颜色也非常鲜翠,令人喜爱。这颜色如果再浓一些,也就没有这么碧、这么嫩;如果再淡一些,也就没有这么可爱了。或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧!

再往右边看,又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。

看,那有着红的如同枫叶一般、形状好像爪一样叶子的树是鸡爪妻;那上身好像苏铁树,下身好像椰子树,密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。在我们学校有好几棵棕榈树,有的树叶下的小苞已经谢了,露出一个个黄灿灿的“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树,而应该叫“玉米树”或“四不好像”才对。嘿嘿,想象力够丰富吧!

接着,我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转了转。我发现,校园的春天无处不在。牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等,将校园装点得春意盎然。我们沉浸在花海芳草中,忘记了下课。

啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大树,也美了我们的心田。我们多好像春天的'花草沐浴着知识的阳光雨露,在春天的校园里茁壮成长。我爱我的学校,我爱校园的春天。

周记初中 篇5

有一天,老师给我们布置一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海小制作里,我选中一个房子。

这个房子是由筷子做成,我先在纸上画一个模板,再去买许多筷子,准备开始造房子。这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿十双筷子用胶水粘在一起,为防止筷子断掉,我反复检查筷子牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用十分钟时间,屋顶搭建好。接下来要造房子其它部分,其中前面是最难造,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大考验,但我并没有放弃。我依靠原来思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面造好。接下来要迎接最高难度考验,组装成型。我先把前面造成长方形样子,但看一下先前画模板,发现要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接。于是,我把旁边筷子减掉几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放一个小阳台,我房子就大功告成。

周记初中 篇6

校园中,生活里,鲜花可谢,杨柳可枯,师生之间的情谊却是一道永不褪色的风景线。在这份情谊里,包含着老师的谆谆教诲,包含着学生间纯真的友谊。然而这道风景线就要永远定格,因为如今的我已经初三了。初三意味着最后的冲刺,因此它显得格外短暂。

明白了,懵懂的心便不再飘荡了,经历了,前进的路便不会布满荆棘。在这三年的时光,我收获了许多,发收获了知识,收获了友谊。有过成功的喜悦,也有过失败的艰辛,但这一切都已成为过去,即使有太多的遗憾,即使有太多的悔恨,也无法再改变。

初一时,幼稚的我只顾玩耍,不懂得学习,因此那时的成绩总是很糟,但真正可怕的是那时的我并不懂得这些。直至初二,我才逐渐走出懵懂,学习也有了较大的进步,但理科成绩还是我的软肋。记得有一次考试后,老师逐一地念成绩,结果文科每念一门,学生们便都惊讶地叫起来。这一声声惊讶的叫喊,分明就是对我的赞扬与肯定。我感到了成功的喜悦。(66作文网 )

还记得有一次,语文老师点我们上黑板默写古诗,然而我尽管用尽了浑力解数,却还是有许多字词未写下来,那次老师批评了我,我第一次尝到了失败的辛酸。

无论成功与失败,我们都应该欣然接受,以一颗平常心去坦然面对,做到宠辱不惊。不是烦恼太多,而是我们的胸襟不够开阔;不是幸福太少,而是我们不懂的如何生活。无论天上掉下来的是什么,生命总是美丽的。

让我们用冰心的那句话:快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然使人欣慰,苦痛又何尝不美丽?是啊,人生何尝不是如此呢?“人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”,初中生活即将随烟而逝,但充满希望的明天会更加美好。

明天会更好,未来会更精彩,奋斗吧!

周记初中 篇7

星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥说到奶奶得菜园里去捉螳螂,我们在黄豆地里、青豆架上等地方找,我瞪着眼睛,仔细地寻找着,不一会儿我在青豆架上发现一只大得螳螂,我刚准备去抓,那螳螂竖着两只大钳子看着我,我一吓缩回了手,“哥哥,这里有一只大螳螂,我不敢捉,你们快来。”哥哥奔过来了,只见他用手轻轻地一捏,就把它给捉住了,螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍,我们把它放在一个大盒子里,奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃,我们四人又出去捉蝈蝈给它作伴。

我们过了一个愉快得星期天。

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