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【精选】周记初中生范文汇编7篇

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【精选】周记初中生范文汇编7篇

【精选】周记初中生范文汇编7篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候好好地记录在周记中了。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的周记初中生7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

周记初中生 篇1

星期五,老师带领我们小记者来到东台山上进行烧烤活动。

我们乘车来到了东台山脚下,欢快地朝半山腰奔去。山上密密麻麻的青松飞快地向后移;偶尔能听见几声动听的鸟叫;水流随山势蜿蜒而下,潺潺地流动,一切都那么自然。

我们来到了半山腰,看到了白墙青瓦的一座小屋子,屋子旁是星罗棋布的一个又一个的烧烤桌。我眼前一亮,兴奋地叫道:“到了,到了,我们到了!”我身后闻声而来的小记者们都露出喜悦的神情,不约而同地朝烧烤桌拥去。

我和我们班的同学找了个靠山的桌子,放下东西,把调料、食物一样样地拿了出来。不一会儿,桌上摆满了瓶瓶罐罐和各种各样的调料。

这时,一个叔叔走了过来,对我们说:“你们把桌止的东西摆开一点,我要来生火了。”我们不敢怠慢,立刻让东西“退后”。叔叔夹起木炭往桌子中倒,随后拿起喷火机往上面喷火。很快,火生好了。叔叔拿了一个新的铁丝网放到上面便匆匆离开了。我们把食物一样样放到铁丝网上,开始“烧烤行动”。

还没过多久,火中升起了黑烟,烟味儿很刺鼻,呛得我们喘不过气来。“哎呀,怎么回事?”王书笛捂着口鼻,尖叫一声。我一手捂鼻,一手翻开食物。没想到,食物被烤得糊糊的了。“怎么回事,还没烤多久就焦了?”“火大了吧!”“嗯,好像忘了放油!”“原来如此。”大家七嘴八舌查找着原因。我憋了一口气,拿起刷子往食物上抹了些油。

对于我们这群极度欲望想吃烧烤的人来说,等待是漫长的。过了十多分钟,食物熟了!我一把抓起食物,顾不得淑女形象,大口大口地咀嚼着;一旁的尹才铭也吃得津津有味,满脸都是油;李天宇就更不用说了,手里抓着一只鸡腿,边吃边说:“虽然一边焦了,但另一边也蛮好吃的。”看到大家的这副吃相,我不禁开心哈哈大笑起来,其实我也好到哪里去,衣服上全是油。

有了第一次的经验,之后的几轮烧烤都烤得挺不错的,那滋味,绝不亚于烧烤摊上的食物!

我们一边烧烤,一边互相开着玩笑。很快到了十二点,我们拿出各自带的米粉,领了一个平底锅,弄起了炒粉。我装着厨师的样子,不停地翻动米粉。问题又来了——炒了许久,米粉还是白色的,我咬了一口:没熟!“又怎么了!”我尖叫。陈佳歆挪开锅一看,火都熄灭了。“没事,我有扇子,扇几下就好了。”陈佳歆拿出扇子朝桌下的通风口扇去。我们急切地看着,不知如何帮她。扇了好一会,才冒出一点火花,过了一会儿,又灭了。这时,陈佳歆甩了甩手,说:“我力气小了,大家一起来帮忙吧!”听到这里,我们大家一起动手,又是扇风,又是吹气,“众人拾柴火焰高”,没过多久,火又重新燃起来了。终于,我们的炒粉熟了。大家兴致勃勃地吃着炒粉,虽然味道不怎么好,但我们吃得很开心,因为这里面有我们劳动的汗水。

这次活动,不仅给我们带来了快乐,同样也告诉我们:团结就是力量。

周记初中生 篇2

试卷就像一面镜子,反映出自己平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后,自己真是后悔莫及。这次分数是自己有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

想到这里,自己下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

自己想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

这次月考使自己反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。自己相信,以后考试自己一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对自己的.希望!

周记初中生 篇3

一个阳光明媚的上午,我们带上篮子,一起去爬四明山的小山头。

一路上,我看到有小水沟,里面“装”着的是清澈见底的水,我还看到一棵矮矮的树,上面开着白色的花,芬芳迷人,香气袭人。那晨空气清新,再加上花扑鼻而来的香味,躺在这儿睡觉,是一件多么惬意的事呀!

不知不觉中,我们已经到了山顶。那儿有许多松树,大的,小的,各种各样的松果挂在松树上,一个个娃娃穿着褐色的衣服,拉着树枝,正在荡秋千呢!接着,我们们齐心协力,摘了许多松果,也捡了许多榛子,真上果实累累呀!

走着走着,我们又来到一条小路上,小路上有一棵桃树。别看这只有一棵,走近一看,嘿!这桃花给原本的大地铺上了一层粉红色的纱,仿佛给正在睡觉的大地盖上了纱布。有的桃花含苞欲放;有的桃花绽放出甜蜜的笑容,犹如一个高高在上的女王;还有的正在努力开放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。

这一个上午过得真不赖!不仅满载而归了,而且欣赏了美如画的桃花,真是百闻不如一见!

周记初中生 篇4

月考之后今天爸爸问自己为什么语文只得了57.5分,月考后自己到底有何感想?这一连串的问题自己一时半会儿还有点答不上来,只好低头不回答。加上自己平时做作业养成了拖拉的习惯,所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了,为了赶时间就没有认真思考,在上面乱涂,这里失分率是最高的。

自己深刻地认识到了自己的错误,后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说:“既然你知道了,那么以后应该怎么做?”自己惭愧地低下了头,并且小声地说:“以后自己会注意。到了晚上,自己静下来想了想:英语只得了76分,数学粗心大意错了好几道题目,得了84分。但语文却只得了57.5分。于是自己从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目,想从中找出原因。当自己全部看完时,自己终天明白了,这次语文失败的原因。是因为自己平时读课文没有认真,没有仔细看生字,把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考自己不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此自己要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病.

随着年级的升高,学习的难度加大,自己必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学,来报答自己的爸爸、妈妈、和老师。

周记初中生 篇5

很快寒假就过完了。前几天就一直盼着去学校了。其实并不是想上学。只是想我们的同学和老师了。在家里实在没意思。没人玩也没有有什么地方可以去。还好终于开学了。可以和多日不见的同学和老师见面了。开学后。兴奋了半天也就归于平静了。

上学的第一天。我们就进行了坐位大改变。把四张桌子面对面对起来。组成一个大的长方形。这样坐。有优点也有缺点。优点是前面的同学不容易挡到后面的同学。小组讨论也比较方便。缺点是更容易说一些与学习无关的话。这样坐不知道好处多还是坏处多呀。

周记初中生 篇6

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经11岁了。在我的记忆深处有太多太多的事,但我仍然清晰地记得那件令我难忘而又带给我启示的事情。

那天,爸爸妈妈去公司上班,临走前千叮咛万嘱咐:“你要好好写作业,写完后去楼下找小伙伴们玩,别老呆在家里看电视,当心你的眼睛!”“嗯,知道了!”我自信满满地答应着。可爸爸妈妈 走后,我觉得烦躁不安,不想做作业。我东翻翻,西找找看有没有好玩的玩具。空手余归,我的目光停留在了电视上——我想看电视。

我左右为难,这时脑子里好像出现了两个小人儿。一个说:“你要克制住自己呀!别忘了,你可刚答应过爸爸妈妈呀。”“管他呢!反正爸爸妈妈又不在,玩一会没关系的。”另一个说。最终,我 决定打开电视。我蹑手蹑脚地走过电视机,竖着耳朵听着外面的动静,轻轻打开电视机。由于害怕被爸爸妈妈发现,我每隔十分钟就下楼张望一次。当好看的动画前播放时,我也没顾得了那么多,坐在 沙发上聚精会神地看了起来。时间一分一秒地流逝,动画片播放完了,我还依依不舍地咂咂嘴,继续回味。我转身一看,大吃一惊,原来爸爸妈妈早已在我身后恭候多时了。

爸爸没有批评我,而是语重心长地教导我:“孩子,你要知道,你要把精力放在学习上,玩,可以。但你要自觉,要拥有自主学习的能力。颜真卿说过,‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’。现 在要培养自主学习,不要荒废了学业,知道了吗?”“嗯”!我若有所思地点了点头。

四年前的那个下午,给了我永久的启示:做什么事都要主动学习,不要让家长催促。现在,我已将颜真卿的诗名作为我的激励格言。我明白了,主动学习,才是学习的真正动力!

周记初中生 篇7

五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志。午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着。傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战;下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛。愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难。但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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