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初中400字周记【三篇】

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时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编收集整理的初中400字周记【三篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中400字周记【三篇】

初中400字周记【三篇】1

今天已经是星期天了,但是妈妈依然还是叫我呆在家里好好学习。可是,我的心早已经飞向那栽满又大又甜的草莓的地方了。于是,我情不自禁地唱起了一首伤心的歌:“我没自由、失自由,伤心痛心眼泪流……”突然间妈妈对我说:“小濠,你真的非常想去草莓场摘草莓吗?”我连忙点点头并且说:“是”。“那就快去吧”妈妈说。

于是,我与弟弟就马上骑自己的“宝马”以360公里秒的速度去到了草莓场。我们先停好车后就马上下草莓场摘草莓了。我们就像两个饿狼一样,一看到“食物”就马上狼吞虎咽地吃起来了。我不说你还不知道,一说出来就吓了你一跳,我们居然做出那种事——吃完场主三亩地的草莓;不过你可不要误会了,我们只是各在场主的每一亩地吃完两斤草莓而已。

到了最后,我与弟弟一致认为如果不买两、三斤草莓回家那也太对不起场主与妈妈了。于是,我们通过刚才吃过那么多的草莓一致认为第三亩地的草莓是最好的,因为它又大又甜。于是,我们就马上开始动工了,我们选了又大又甜的草莓装在刚才进来时场主给我们的那两个盘子。直到装满为止我们才依依不舍地离开草莓场,把草莓端到收银台去付钱,经过一称是3、5斤,我付了14元钱后就带“胜利品”回家给家人尝一尝。

这就是我快乐的周末!每位读者们,你们也有过这样的周末吗?如果你们也被你的妈妈叫在家里学习而你也想出来轻松一下子的话,那你就不防使用我的`那一招,我可是不介意的!

初中400字周记【三篇】2

我的梦想是希望长大后可以当一名教师,可以让一些孩子学会许许多多的道理和知识。

记得以前有一次,老师拿着个文具袋问我们:“你们说这个文具袋是谁发明的呢?”我们的回答一致,异口同声地说:“是科学家。”老师反驳我们:“不!这个是老师发明的。”当时我们所有人都一头雾水。老师向我们慢慢的解释道:“文具袋的确是科学家发明的,但科学家持之以恒的精神是老师教的。”我们当时才恍然大悟。我不由得向老师生出了一种崇拜感,所以我想成为一名教师。

每当我看到老师献出他的时间来让我们的知识不断提高,我就一直想向老师说一声谢谢。谢谢老师为了我们,而献出了自己宝贵的时间;谢谢老师为了我们,而改作业改到傍晚;谢谢老师为了我们,而不知疲倦地在工作。老师的这种舍己为人的精神,也让我下定决心,要当一位老师。

此外,我最佩服一位老师,就是我们现在的语文老师:陈老师。他对于我们学生既是个和我们和谐相处的朋友,也是个对我们尽心尽力的老师。这个老师很喜欢给我们讲故事,一个个故事,让我们明白了一个个做人的道理。原来当老师不但可以教会我们知识,更可以教会我们一些道理。因此我更想当个老师。

我长大的梦想是当老师,这个梦想一直都没在我心里改变过。

初中400字周记【三篇】3

我有一个小小的心愿,为了这个心愿,我曾努力过数回,曾梦想过,曾奢求过。可从未实现,我多么希望能满足啊!

前段时间我们班上举行了有趣的表演,看着陆欣怡、刘江南、陈慧颖的精彩表演,我陶醉极了!便产生了想拿着小提琴在全班演奏一番的小小愿望。妈妈问我为什么?在其它场合不是也可以表演吗?我说:“我非常想,我想展示一下,我想做音符,给班级带来快乐的音符。”妈妈见我掷地有声,就说:“那就看你自己的表现喽!”

从那天开始,我更加努力了。在练琴时虽然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:记住自己说过的话!坚持下去;有时,会碰到其它弦上,弄出很刺耳的声音。我想一定要跨出第一步,就是战胜自己,然后再不断的超越!

如果有一天,这个小小的心愿实现了。我会站在台前,闭上双眼,拉出一首又一首动听的乐曲,在音乐声中可以与同学们交流,还可以想起以前的点点滴滴;会觉得付出的一切都是那么的有意义!就算不能在班上演奏,我也不会失望,我要立志考级,满怀信心地比赛。这样,做好自己是的!明天也会更加辉煌,更加灿烂!

我有一个小小的心愿,它并不大,但在我的心中却是大大的,因为让我学会了战胜自己,克服一个又一个困难,通过小提琴我还学会了很多很多……我有一个小小的心愿,我希望这个心愿会在将来的某一天实现!并且生根、发芽,长成参天大树。

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