圣诞节周记合集8篇
忙碌而又充实的一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的圣诞节周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
×月×日星期×天气×
昨天晚上我做了个梦，梦是这样的：圣诞老人在天空划过，在每个小朋友床边献上了一份礼物。“叮铃铃”闹钟开始催我起床。我朦胧的看了看床边，希望礼物的到来。
我扒了几口饭，上学去了。街上可美了！每间店里充满圣诞气氛，在圣诞树上挂满彩灯，还有树上那颗星星，布满光芒。
一天的课终于上完了，已是晚上六点。在这天里我收到了很多圣诞礼物，如：圣诞贺卡、心愿礼盒……可多了。加上爸爸妈妈这儿老给我送了份大礼。
妈妈为衬托这个圣诞节，做了个圣诞大餐，害得我垂蜒（不要写这个字）三尺，口水不流得菜里也不行。吃完晚饭，圣诞老人居然在我眼前，当然也是爸爸扮的。在这一刻，我很想哭，眼眶里的泪水，就是父母的爱。我开心地与“圣诞老人”跳舞，心里猛叫着自己：“不哭，今天可是大日子呀！应该是愉悦。”
九点半，休息的一会儿。上床睡觉了，在场上想了一会儿，开心的进入梦乡。我梦见了圣诞爷爷，他送给我很多礼物。我坐在华丽的马车上，快乐地飞奔在雪地里。
圣诞节周记 篇2圣诞节最热闹最好玩的时候，应该是晚上平安夜的时候吧。外面的花花世界现在是怎样的热火朝天呢?
冷冷的雪天的夜里，我更愿意呆在家里。
他下午回家一趟拿了钱，晚上有活动。
和儿子吃了萝卜鱼头汤和酸辣白菜，虽简单，却也吃得有滋有味。然后，在平静里守着我们的平安夜，守着我们的生活。
低头的间隙忽然忆起去年的平安夜，是去年吗?应该是去年吧。
也是在家里，上网。看见那个年轻的朋友一直听着关于圣诞节的歌曲，一首接一首的，我也点击了，也听着。
一样的圣诞节，不一样的是心情，一年里，人的变化到底有多大呢?外貌倒在其次，内在呢?或许原本彼此都不是很熟悉，并不熟悉谁到底是何样的一个人，只是凭着一星半点的残存记忆而拼凑的一个形象。
但始终坚信，不管如何变化，其内在的最本质善的心神始终是不变的。
去年今日的圣诞场景没有再重现，没有人在听着圣诞的歌曲，难道是我看不到?
时间在流逝，岁月在叠加，我们都有些变了，是有序或无常的生活让我们变了，有时变得连我们自己都诧异，都不认识自己了。那些疯狂的或幼稚的或循规蹈矩的举动，能说明什么呢?只能说明人心的复杂和处在这个多变社会的浮躁压抑而试图找寻灵魂的突破口而已。
心真的是很快乐了。才如此。
温馨平安夜里，在心里，深深的祝福朋友：平安吉祥，一切如意!
圣诞快乐!永远快乐
圣诞节这一天，我们全家坐飞机来到英国度假。下了飞机漫天飘舞着鹅毛大雪。我们就直接坐车去了爸爸朋友的家。他们家的房子就像一座高大雄伟的城堡。进入大门，院子里孩子们穿着华丽的棉衣，口里冒着热气，在雪地里堆雪人。雪人有一双用瓶盖做的大眼睛、胡萝卜做的小巧调皮的鼻子……
这时客厅的大门缓缓的打开了，《圣诞快乐》的音乐声悠扬的传了出来。“圣诞快乐!”一位慈眉善目、和蔼可亲的圣诞老人牵着我的手慢慢地步入那座金碧辉煌的客厅。我看到了一株高大的挂满各种各样糖果和礼物的圣诞树。糖果在灯光下金光闪闪的。我实在忍不住悄悄地摘了一颗糖果放在嘴里，还没品出味来，就听到妈妈亲切熟悉的声音，“快起床了!快起床了!”我猛的睁眼一看，啊!这原来是一个快乐的梦。
圣诞节周记 篇3我最喜欢的圣诞节终于到来了。
平安夜的晚上，我们的英语辅导班组织了一次的乐不可言的圣诞晚会。
老师让每个班级的同学都准备了节目，还为我们准备了好多零食，水果，小圣诞礼物，另外，每个同学都准备一个小礼物，和同学互赠礼品。
圣诞晚会的场景太漂亮了。
平时我们上课的教室，是没有任何装饰的，看起来特单调。可是现在变了，门口一棵高大的，金光闪闪的圣诞树，挂满了五颜六色的彩灯，彩球，礼品。教室里挤满了人，课桌全搬出去了，大家挨个坐在凳子上，挤得水泄不通。有很多同学还化了妆，打扮的喜气洋洋，还有的带着面具，真是一个热闹的狂欢夜。
每个班的节目一个个按顺序表演着，同学们在下面吃着瓜果，欣赏着节目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。
我和几个同学，也准备了一个节目。这个节目是把日常生活中的常用反义词用英语和汉语相结合，配合每个人的表情，动作，绘声绘色的表演出来。老师说“big”，同学回答“small”；“standup！”“sitdown！”等，我们在课外还排练了好几次。大家都很用心，我也很希望同学们都喜欢这个节目，能带给大家快乐！
同学们表演的节目有狼来了，灰姑娘，还有跳舞，唱歌等，最有趣的是几位哥哥表演的“锄禾日当午”，带了锄头，化成农夫，边用英语读古诗，还一边锄地，大家都乐得前俯后仰。所有的节目都是用英语来表演的，不仅节目有趣，好玩，我们还学到了一些英语。
圣诞节周记 篇412月25日的夜晚，妈妈带我去逛超市，超市门前人山人海。
超市门前有一棵塑料做成的圣诞树，树上挂满了五颜六色的彩纸，还有雪白的棉花，还有很多闪闪发光的小灯泡，像星星。那圣诞老人戴着尖尖的'红帽子，身穿红色的衣裤，在那里扭来扭去，向人们问好。大家看得津津有味，谁也不愿离开那里。
我问妈妈，今天到底是什么节日呀？这么热闹，妈妈告诉我，这是西方国家的圣诞佳节，它好像我们国家的春节。西方的节日传到我们国家，怪不得今天这么热闹。
圣诞节周记 篇5圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午·····
12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。
他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“a，b，c，d，f·····”他唱起了我们熟知的字母歌·····在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。
我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!
他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声·····
不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。
圣诞节周记 篇6×月×日星期×天气×
圣诞节是我最喜爱的节日了。它虽然不是我国的节日，但是我还是喜欢它，因为我曾在小学时过了一个令人感到愉快的圣诞节。
在那一天，老师让我们准备了圣诞袜和圣诞帽等过圣诞节时必须的物品。
早上，刚一进校门，便可听见悠扬的乐声，放眼望去，远处有两个“圣诞老人”，其中一个正抱着萨克斯演奏着圣诞节的音乐。而另外一个呢？他已被同学围的寸步难行了，原来是发糖果的。我也激动起来了，早已把寒冷忘得一干二净了，向圣诞老人奔去，挤进了人群，终于抢到了几颗糖果。
到了中午，我们几个同学很早就赶了过来，忙着装扮教室，这里一个气球，那里一根彩带；这里一个老人头，那里再贴上些装饰品，大家忙的满头大汗，“功夫负不负有心人”，近一个小时的努力，我们终于把教室装扮得既干净又漂亮。
我们的舞会开始了，大家一起唱啊，跳啊，有时还猜几个谜语，玩几个游戏，看起来既开心又激动。
一年过去了，真希望再能过一个开心，愉快的圣诞节啊！
篇五：圣诞节
×月×日星期×天气×
圣诞节到了，爸爸妈妈都会给我们些钱，购买圣诞礼物。就为这事，我们都热烈地讨论这个话题，每个人都想送出诚意的祝福，收到幸福的微笑。
圣诞节前夕，我们都得到了50人名币，于是我们开心的走到了一个市场，我们就分头购物，约定30分钟后到原地集合。
我们购物好了，50人民币正好用完，在回家的路上，我们兴高采烈，你摸摸我的袋子，我摸摸你的，不断的猜测对方的心意，只有一个7岁的小女孩沉默不语，透过塑料袋，我们看到里面只有一大把棒棒糖，妈妈很生气，准备问个明白。
她刚走到妈妈的房间就先开了口，说：“妈妈，我在市场到处逛，但是我忽然看见了一个圣诞树，上面有许多卡片，我看见了一张是一个小女孩写的，上面写着他想要圣诞老人送她一个洋娃娃，我看见了，就去礼品中心买个一个送给了他，剩下的钱就只够买这些棒棒糖了。”
妈妈听了，激动地跑起了女孩，妈妈的心里想着，她还有同情，仁爱，体贴，以及一个陌生女孩的如愿以偿的笑脸。
圣诞节周记 篇7说起圣诞佳节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年，我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
六（1）班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞佳节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！
圣诞节周记 篇812月25日，是美国的圣诞佳节，但我在这一天也过开开心心。
早上，我来到教室，同学们各自布置着教师的场景。有的把黑板粘上了彩带；有的在门上贴了一个圣诞老人的头像；有的……花样真是层出不穷。老师看了，直夸我们做的好。中午，回到家里，我把家里也给精心布置了一番：我在家门上贴了圣诞老人的头像，在窗户上粘上了彩带，在……
到了晚上，我亲自削了一个红富士大苹果，大口大口地吃了起来。据说，圣诞佳节晚上吃苹果可以让这一年平平安安。
