课间活动周记
课间活动周记1
“铃——”梦寐以求的下课铃声终于响了。同学们一窝蜂地涌出教室，争着享受这自由、愉快的时刻。顿时，喧闹声打破了下课前的平静。
哇，“丢沙包”的队伍最为壮大。一眼看去，“假小子”——红勤，在这边玩得最火!“呀，红勤，快闪!沙包朝你飞来了!”旁观的人也着急地大喊，真是“皇帝不急，急死太监”。只见红勤镇定自如地站立不动，一双锐眼紧紧地盯住沙包。说时迟那时快，沙包正要击中膝盖时，她轻巧地来个“金鸡独立”，接着来个“海底捞月”，稳稳地接住了沙包。“啪啪啪”，雷鸣般的掌声、欢呼声回荡在校园上空。
哟，玩“捉迷藏”的也不逊色嘛!看，“机灵鬼”——丽霞，这边早就开场了。先由丽霞蒙上双眼去“搜索”同学。唉，可惜出师未捷，光凭感觉，怎么逮得着“俘虏”?丽霞老是跌跌撞撞地到处碰东西，那一副“瞎猫”的样子惹得同学们哄堂大笑!突然，丽霞停住了脚步，一动不动地站着。同学们都纳闷了：这葫芦里到底卖的什么药?带着疑问，一些大胆的同学悄悄地靠近她，故意发出声音，但丽霞却无动于衷。同学们这下放心了，“唰”地把她围住，大声逗她。冷不防，“五指山”飞似的提起，把一个个惊慌的“孙猴子”敏捷地扣在“五指山”下……哈哈，“机灵鬼”用的原来是“守株待兔”这招，可真绝啊!
呀，打乒乓球的也不错嘛!瞧，“蓝精灵”——清辉，与“体育迷”——智兰“针锋相对”，战况异常激烈。“嗖”，清辉发的球像离弦的箭般又猛又急地飞了出去，可经不住智兰的快板一挡，球又乖乖地原路弹了回来……双方不分上下，球在他俩的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿，清辉有点忍不住了，用力将疾飞过来的球猛地一扣杀，智兰由于久恋“和战”，措手不及，只好甘败下风，让清辉暂时领先……
狂热的欢呼缓解了学习的疲劳，运动的兴奋让人精神抖擞……啊，课间十分钟，短短的十分钟，给予同学们的却是一份难以形容的轻松与快乐，你想来加入我们热闹的课间十分钟吗?
课间活动周记2
大课间活动是很好玩的，又是最开心的活动了，你们觉得棒吗?
“叮零零”。下课铃响了，同学们不约而同的欢呼着，不一会儿广播里传出了优美的歌声，同学们整齐的排着队伍走到走廊上，等待着其它班走完，----走到外操坪，同学们昂首挺胸、整整齐齐的走入内操坪，那场面可真热闹，仿佛仙女下凡似的。大家站在各自的点上，顿时，操场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。同学们耐心等待着活动开始。
邓老师站在播音室，若隐若现的出现在我们的视线里。开始了，这是大家都熟悉的基本操----广播体操，同学们并没有被这提给难倒，女同学们做的可认真了，动作是那么一致、熟练，这话面可真美啊!男同学也不甘退让，慢慢的跟上了节奏。做第七节时，同学们像一只鱼儿一样欢蹦乱跳，这进册学们做得更起劲了，同学们没有说过一声累，脸上还挂着灿烂笑容，尽情地做着，这时也吸引了附近居民的观看，久久不愿离开。
做完后，同学们接着做好了下节活动，本来同学们也累了，但是那精疲力歇的样子却好像被哄走了似的，显得越来越精神抖擞。大课间活动是多么快乐，多么有益的活动。你们觉得帮吗?让我们快来多多参加吧!
课间活动周记3
星期四的早晨，阳光明媚，鸟儿在枝头放声歌唱，柔柔的风中掺杂着缕缕花香，一切是多么美好——我们迎来了第一次大课间活动。
看!操场上早已活跃了起来。同学们个个兴高采烈，有的卖力地转起呼啦圈，有的不停的练习跳跳板，还有的比起了跑步……
活跃的气氛深深地感染着我，我也迫不及待地抢了“新新玩具”——跳板，开始玩耍。跳板的造型十分特别，像极了一个用皮球和塑料板制成的飞碟。在同学们的搀扶下，我费尽九牛二虎之力，终于踩上了跳板的`两边。我连忙用双脚夹住塑料板中心的圆球，急切地向前跳跃。“哎呦!”我刚跳几步，就重重地摔在了地了。看来，这小小一个跳板也需要很大技巧才能灵活驾驭，我真是“心急吃不了热豆腐”啊!我环顾四周，偷偷观察了几位“跳板高手”的姿势，心中渐渐有些眉目。我又思考了自己刚才的动作，与高手们的动作细细对比了一番。哦!造成失误的原因有两点：第一点，是心急，第二点，则是重心不对。刚才，我的重心偏向前方，整个人就会自然地向前倾，再加上我驾驭跳板的技术还不够娴熟，当然会摔跤啰!这一次，我把重心稍稍向后移动一点，慢慢地站上跳板，每一步都小心翼翼地跳动，终于成功了!悠悠蓝天下，我像一只快乐的兔子一般，尽情地跳跃，跳向白云，跳向天空……
美好的时光总是过得飞快，转眼间，大课间活动结束了。这真是一次丰富多彩、令人难忘的大课间活动!
课间活动周记4
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，教室里立刻热闹起来。我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。
我时刻都有一颗八卦的心，说：“我们班是时候评班花、班草了。”
“就你鬼点子多!”胡婷说，“不过这个想法还可以哦!”
“那就办一次班会，选一选班花和班草!”唐雅倩提议。
阮佳怡大叫：“名字叫‘花草时代’!”
我大吃一惊：“我只是随便说说的，你们还真当真啊?”
“真要办，班花一定是阮佳怡和王瑾萱，班草就是张闻闻，这点毋庸置疑。”胡婷指着我和阮佳怡。
我十分纠结：如果真要办呢，该是一个怎样的过程?直接选呢，就没多大意义，如果要展示，那该比什么?如果这个称号真的这么重要的话，必定会有很多人争抢，会引起很大的风波，好朋友反目成仇做了敌人!到底该不该办呢?一大串问题在我脑海里转圈。
“还是别办了!”我说。
“咦，口是心非，自己明明就很想办!”胡婷发言了。
“哇咔咔!”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声，这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王!“哎呀，要我说，干脆别办了。”
不知怎么的，罗祉琪好像和我心有灵犀，把我想的问题全说出来了，大家纷纷赞同，都不办了。
“就私下定了，班花是阮佳怡和王瑾萱，班草是张闻闻。”胡婷又指着我和阮佳怡。
我拨开她的手：“就这么定了吧。”
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我们各回各的座位，但教室依然嘈杂。这场“花草时代”风波要风平浪静了。
课间活动周记5
“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。
真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。
你们猜我在干什么?告诉你吧，我在跳绳，因为体育课老师让我们练习跳绳，很多同学一分钟内都能跳一百多个，而我老是跳不过一百个，所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地，开始跳起来，当跳到五十八个的时候，我已经觉得胸口发闷，非常难受，但我又一想，一定要坚持到底，这样才能得高分。于是我咬着牙，使劲地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五个，我实在跳不动了，只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持，不然就会输在起跑线上了。
“叮铃铃……”上课的铃声响了，校园里很快又恢复了宁静。
课间活动周记6
“叮叮叮……”一阵清脆的下课铃响过，同学们便像小鸟一样冲出教室，高兴的叫着，欢呼着，奔跑着，操场立刻沸腾起来。
同学们的游戏可谓是丰富多彩：男同学有的摩拳擦掌，准备打一场激烈的篮球赛;有的全副武装，开始一场“真人版的穿越火线”。女生也不甘示落，有的在跳皮筋：他们身轻如燕，脚下好像踩了弹簧一样，轻盈极了;有的比踢毽子，脚像风一样有节奏地一踢，毽子便乖乖飞起来了。现在我有幸加入踢毽子的行列。
你们别看我像貌不出众，踢毽子的水平可是一流的，人在江湖身不由己嘛!刚学踢毽子时，踢到五下，大家都会大叫：“你好厉害啊!怎么学的?”有一次我踢了十多下，大家的尖叫声震耳欲聋。呵呵，现在想起来还在耳边回荡呢!
毽子就像一个顽皮的小孩：我往左踢，它就往右跑;我往右踢，它就往左飞，真不听话!
当然，课间十分钟不仅是美好的，还会遭到男生的捣乱。这次课间，他们不死心，又来了。我生气极了，一不小心，用力过猛，毽子便向男生飞去了，大事不妙啊!正巧这时候，男生转过来向我扭屁股，我急中生智，大喊：“看我的猛钩!”我使出所有力气一踢，先把男生屁股踹了一脚，顺势把毽子钩回来继续踢。等我踢完，抬头一看，男生们早就逃之夭夭啦!
可是，过了一会儿，他们又来了，真是“江山易改，本性难移”啊!我没注意到，还像一只小燕子一样在那轻盈的跳着、踢着，好像我和毽子有心灵感应一样，大家都看得出神了。突然，有一个男生回过神来，在我背后“吓”了一身，把我给吓着了。我把毽子踢飞了，正好飞到一个男生头上，疼的他哇哇大叫。“你……哈哈……光荣了……”我笑地肚子都疼了，“是那位大哥吓我的哦!”被砸脑袋的男生追着他，把大家的金豆豆都笑出来了，也许它也想笑笑吧!呵呵!
“叮叮叮……”上课铃又响了，同学们意犹未尽，可经不起上课铃的催促，又缓缓地回到教室，开始了新的一节课……
课间活动周记7
那一天，毛校长对我们说：“从下一个星期二开始，我们将把第三节课延后40分钟，也就是说第二节课课间又多了40分钟休息时间。”有一些同学无所谓地说，肯定到了那天就对我们说，因为某某原因此活动被取消了。一些同学极为开心，并纷纷谈起了这个话题……
终于到了星期二，同学们都盼着这个课间活动开始，我呢?便幻想这我们会有一个什么样的课间呢?是多姿多彩的?还是无趣的?想这想那，想着想着，第二节课的下课铃声想了，这铃声对我们学生来说似清脆悦耳的歌声一般，而老师却无奈的低下了头，像还有一些重要的题没讲完似的。
突然，那熟悉的“运动之歌”响起了。同学们习惯地走出教室，排好队，走到操场上去做操。做完操后，我们期待着活动的开始。体育老师拿着话筒说：“现在请各班的男生站在与自己同排的女生后面，现在开始行动。”话音刚落，大家就开始行动了起来，操场上顿时变得乱了起来，老师则在安排每个人的位子该站在哪里。我们先绕环形跑了4圈，再由老师把每一个班分为两组。接下来我们进行了接力比赛，真是刺激，因为是蛙跳接力，所以对于我们女生来说是很难的。为什么会对女生来说很难呢?那是因为女生既要注意形象，又要不熟给男生，这难道不难吗?到我的时候我心里“怦怦”直跳，一紧张我赶紧跑到了后面，却被蒋老师拦住了，她让我必须去，不然是达不到锻炼效果的。我知道老师这样是对我好，我就去做了。
当我鼓起勇气准备跳时，老师对我说了一声“加油”，这让我感到极其安慰。我跳了，我并没有输给男生，这都要功归于老师，是老师给了我鼓励。我喜欢我的老师，我敬佩他们。做了一组蛙跳接力比赛后，我们开始了接力跑，大家都非常尽力的去跑。女生赢了。
这就是我们学校的课间活动，既能锻炼身体，又能开心的玩，真是一举两得呀!
课间活动周记8
第二节课下课铃声一响，随着同学们的欢呼声，我们开始了大课间活动。操场上顿时变成了欢乐的海洋，每位同学都兴高采烈地玩着自己喜欢的游戏，有跳绳的、打羽毛球的、打篮球的。低年级的小弟弟小妹妹们有玩跳房子的、老鹰捉小鸡的。同学们的笑容比绽放的花朵还要灿烂。笑声荡漾在校园的每一个角落。
老师把全班同学分成七个组，我和李颖欣、王静、刘吉茹等几个人一组，刘乐妹和王静摇绳子，其他人按顺序跳。先是李颖欣，李颖欣真可谓跳绳高手啊!连着跳了很多。下一个该刘吉茹跳了。别看她个子比我矮，可要比跳绳技术，我与她可算得上天壤之别了。轮到我了，我走了过去，绳子一摇我便开始跳了起来，因为我从来都跳小的绳子，所以我一跳起来，就跳得很高。刘吉茹笑着对我说：“你跳这么高，不累吗?”我不好意思地说：“我以前没跳过。”在跳了五、六个后，我也败下阵来，额头上都是汗。跳了一会儿，李颖欣说：“我们一块跳吧。”我们都不约而同地答应了。开始跳了，每次都是因为我跳不过去，我有些泄气了，对王静说：“王静，你来跳吧。”王静爽快地答应了。我在一旁摇着绳子，看着她们跳的这么轻松，不禁羡慕极了。便大声地说：“王静，你来摇绳吧，我还想再试一试。”王静有点不舍地答应了。我又回到绳子中间开始跳了起来。在一次次地练习中，我学会了跳绳，真是开心极了。
过了一会儿，音乐老师也来参与到我们中间一起跳。老师跳得很轻松，比我们厉害多了。“铃铃铃”上课了，我们恋恋不舍地回了教室。
大课间活动给了我们快乐，我喜欢大课间活动。
课间活动周记9
“丁零零——”课间活动的铃声响了，我们班的同学兴高采烈地在操场上进行大课间活动。
先是由两个同学拿着长绳使劲摇起来。长绳飞快地晃动着，在天空中形成了一圈圈优美的弧线。紧接着，几个同学也快速冲了进去跳起来。绳子在她们头上飞快地荡来荡去。她们跳跃的脚步轻快、敏捷，不停地踏着地面。绳子打到地面上，发出“啪啪”的声音。脚步声、叫喊声、再加上绳子的“啪啪”声，形成了一曲动听的交响乐。由于我不知道怎么冲进去，也不会跳，只能在一旁看着。我越看越想跳，可又偏偏不会跳。究竟跳还是不跳?这个问题在我脑海里盘旋了很久。最终我还是选择了跳。我仔细观察，发现会跳的同学都是看到绳子在最高处时跳进去的。我鼓起勇气跳了过去，但被拌脚了。我分析了自己失败的原因，原来是自己太性急，跳快了。这次，我吸取了失败的教训，重新跳过。啊，竟然跳过去了!我高兴得一蹦三尺高。真是太好了。但我还有点不熟，又练习了几次，终于学会了跳长绳。
“丁零零——”课间活动结束了，我们这才依依不舍地离开了操场。这次课间活动，我学会了跳长绳，收获真大呀。
课间活动周记10
叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室，活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。
你看，同学们在这课间十分钟多快乐呀!大家玩的游戏可真是五花八门呢!有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩跳大绳，还有的同学在玩老鹰捉小鸡……操场上真是热闹极了!
你看，玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡，只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱的“鸡宝宝”，母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。“老鹰”恶狠狠地说：“小鸡别跑站住……”，可是“鸡宝宝”们却勇敢地异口同声地大声说道：“我们有妈妈的保护，我们一定要战胜你这个坏家伙 ”。“老鹰”得意洋洋地说：“你们看我已经捉到了一只小鸡啦!”，可是小鸡们没有垂头丧气，鸡妈妈说：“老鹰你不要得意，做坏事是不会有好下场的!”小鸡们在妈妈机智勇敢的保护下，终于战胜了“老鹰”，只见“老鹰”一屁股坐在了地上气喘吁吁地说：“我认输，我认输啦……”，这时鸡“妈妈“和她的鸡”宝宝“们大声地欢呼雀跃着，啊!我们胜利啦!我们胜利啦!她们的呼喊声在校园的上空飘荡着，飘荡着……
你再看那边玩跳大绳的同学们，像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒，竟然跳了一百多个呢!绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着，女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着，美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢!真是美丽极了!旁边还有很多围观的同学，在大声地数着1、2、3……一阵阵笑声呼喊声激荡在校园!好不热闹啊!
玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈，你知道吗?呼啦圈这项活动可是一个 高难度的游戏活动，但是对于有的同学可是驾轻就熟呢!只见她们左右熟练地摆动着身体，呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢!玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一场得意的精彩节目呢!哇!真令人羡慕啊!
叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，同学们结束了游戏，迅速地回到了教室。此时，校园又恢复了朗朗的读书声。同学们爱你——美好、快乐的课间十分钟!
