实用的高中生周记范文集合六篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候仔细地写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的高中生周记6篇，希望对大家有所帮助。
高中生周记 篇1
已经是第三节课，白天的课时马上就会结束。今天是圣诞节，在夕阳落山后就会改为平安夜，而平安夜是热闹的，至少在我心那些变成回忆的平安夜里是热闹的。
已经是第四节课，下午5：40，校园里到处都是散落的阴影与交织在一起的光线，开始有拖着行李走过过道，满脸的幸福。而在更远的篮球场上除了飘浮着的尘埃，也依旧有那残留在每一个人身上的季节味道，而南方的季节是最沉寂，满眼的绿色似是框架好的`一样，任时间在一年又一年的轮回里流逝，始终不会改变。
下午6：30，已经看不见西方苍山中的夕阳，天际被染红了一片。学校冗长的走廊壁上开始有静止的空白，那些岁月遗留下来或许说遗忘了的斑驳痕迹也开始变得黯淡——仿佛尘世间所有的一切在这个仍未变冷的冬季里进入了虚妄与苍白，而我的记忆亦开始慢条斯理地进入循环的倒带。
往年的平安夜沐浴着的黑色到现在业已经变淡，而那些欢声笑语在经过无数个瞬间接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹过的一阵凉风，永远的消失在了这个世界。于是大家曾经清晰的脸也变得模糊。而在那些热闹的平安夜里，给我留下非常深印象的便有何金美，当时大家在教室里是看电影吧，尽管心思都不会在上面，但是在平安夜一起看电影，这种不会被淡忘掉的光景，在后来的岁月里出现在每一个人的记忆深处的时候都会变得温馨。而在一个小时之内，有人给她送了礼物，那些画面便在平凡中被我不平凡地记住了。
高中生周记 篇2
“君子不器。”古人给我们留下君子不是器物的警示，要求我们全面发展。可如今盛行的唯分数论恰恰亵渎了人的全面发展。唯分数论的实质是以字面的成绩评价个人能力，是对个人全面发展的忽视。只重视分数而不注重个人兴趣，不注重素质教育给我们的教育带来极大的弊端。“高分低能”的“学霸”越来越多，高分要求下压力过大的学生逐渐增加，唯分数论给我们带来的是一个个“巨婴”和一个个惨痛教训，社会需要的是有着健全人格的全面发展的个人，而不是唯分数论下只重分数忽视全面发展的“亚健康学生”。
君子不器，君子不为。这世界有一种人，他们永远不显山露水，也不市侩不做作，生来只是为了默默的活成一个完美的人格，他们想要的人格。跋山涉水时可谓片叶不沾身。威逼利诱时，也要出淤泥而不染。不争不抢，不露不显。所以很多时候，他们孤独、坚韧、遍体鳞伤，但不论结果如何，他们都不会想要活成世俗眼中一味地样子，永远向属于自己的灯塔迈进，迈向光明。
君子不器，不是生来只有一条路可以走，只有一种事可以做，只有一种人可以做。君子不才，但也是自己的天下，运用自己的才华喂饱自己，运用不多的才干踏实做人。君子好逑，没有美色将你阻拦，困难也只是天外浮云，唯有自己值得拥有。君子之交淡如水，君子一言驷马难追，君子报仇十年不晚。君子，做好自己就是君子。
人们总是赞叹别人为人处世圆滑，给别人余地的同时也得到了自己想要的。“君子不器。”便是如此。一个人的多方面的能力往往才是打动别人的地方。所谓智商情商都在线也是这个道理。为什么刘德华可以得到人们的喜爱，娱乐圈的赞赏，也可以说明“君子不器。”这个道理。
人是一个多面体，不同的面有不同的用途，不同的`能力。每一个人都不应该走被规划好的单行路，因为我们有无数个选择和无数次机会可以决定我们的命运，改变我们的未来。秩序固然好，但多元化的野性生长才是一个人真正的追求。正如那句老话：君子不器。不拘于一道狭窄，放眼于汪洋大海之中，君子不器，大概如此罢。古今中外，谁能与孔夫子相竞此言。他的伟大成就，不单单只有儒学。文能舌战群儒，武可抗兵救国，对军旅之学也颇为精通。他通六艺，礼、乐、书、数、射、御造诣极深，可谓是全面发展。此所谓，君子不器。
当零去除以任何数的时候那便是虚无。当任何数去除以零的时候那便是宇宙。为什么数字的左边不想多个零，因为他太渺小。为什么数字的右边不想多个零，因为他太沉重。零是什么？他什么都不是，但他却什么都拥有。人们越轻视它，却越离不开它。人们越离不开它，便越感觉不到它的存在。有人问它你这样难过么？它没有回答。有人问它你这样辛苦么？它没有回答。
有人问它你这样一定很骄傲吧？它转了个身，但却没有人知道。也许还有很多这样的人怀揣着虚无，燃烧着宇宙，他们不知道什么是难过，也不知道什么是辛苦。但他们为自己感到骄傲，却没有人知道罢了。君子不器。君子，君子，何谓君子？是“陌上人如玉，公子世无双”还是“貌似潘安，颜如宋玉”？我想，应该都不是。曾听说过这样一句话：“美人在骨不在皮。”君子也应如此。谦谦君子，温润如玉。更重要的是像“予独出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”一般的气度。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
在物欲横流的当代，君子端方、温润如玉已是少见。虽说：“君子不器”，但只要坚守初心，脚踏实地干实事，“器”也可为“道”。那也能算是君子了。
高中生周记 篇3
雨后天空如洗，格外清澈明净，仿佛过滤掉世间所有的尘埃，连同悲伤与怀念也洗去。一只鸟飞过，我又想起曾经同桌的你。
和你同桌的时光如云影掠过，平淡无奇，却又添上一抹惊喜。还记得那是你眸里全是新奇，上课趁老师不注意翻出窗外，然后我也从座位上消失，一起惊险的躲避巡视的老师，来到校园最大的梧桐树下。阳光透过树叶间的缝隙洒在梧桐树上。你爬上梧桐树再拉起我，经过九九八十一难成功登上梧桐树。在阳光下惬意的吃着零食看着漫画数过往的雁子。
那时候总是嫌日子过得太慢，毕业遥遥无期，现在才发现有多想念同桌的`你。依旧想任性，做回最真实的自己，却又无奈的发现，有放不下的东西。现在想起来，都是同桌的你。
高中生周记 篇4
晚上，爸爸问：“还有半个西瓜吃不吃？”
看着闲书的妈妈和玩着的洋洋异口同声：“吃！”，但没有人动身去切西瓜。
爸爸一边走向厨房一边故意说：“你们两个，光等着吃，也没人去切西瓜。”
洋洋立马回应：“小孩不能拿刀！”
“那妈妈为什么不切？”
妈妈还没想好找什么借口，洋洋已经帮妈妈挡驾了：“她要看书学习呀！你没看她在看书吗？”
这回，爸爸又无言以对了，只好乖乖地把西瓜切了端到了娘俩的'跟前！
高中生周记 篇5
我爬过许多有名没名的山，还从来没有爬过这个没有路的山，感觉就是不一般，唉，没有想到要爬这样的山，所以行头准备的不好，没敢和大家一起攀登顶峰。遗憾！
从爬山的过程想到人们不同的哲学态度和个性。第一梯队strong，行者王和老大，属于生活中不断攀登和敢于挑战风险的人，最后站到了顶峰，具有博士后水平；第二梯队Ali，gaoler，hekai等等，属于奋力拼搏，勇攀高峰的人，具有博士水平，第三梯队：我们，属于务实的，知难而退的人，具有硕士水平，玛依拉没有上来，只好属于本科水平了（哈哈）。其实，我经常想，人生，就像是个爬山的过程，走到今天这一步，应该也算是翻过了一个又一个的山头，跨越了一个又一个的险峰，才爬到了山顶，才看到了一道美丽的风景，而在这个风景中就有各位朋友。中国有13亿人口，只有我们这区区2、30人在北京大学相遇，共同爬山越岭，携手同行，这应该也算是一种缘分吧。在两年难忘和孤寂的`北大生活中，一路上有你们同行，心里暖融融的。谢谢Ali和老大的精心组织，你们费心了；谢谢陈红的友情赞助，你们破费了；谢谢gaoler和余博士对我的照顾，你们受累了；谢谢小武和最可爱的人精彩的摄影，你们辛苦了；谢谢所有一路同行的朋友们，尽管有些人还叫不上名。还有最后的ftp，为大家提供了交流的平台。一次难忘的回忆，一次探险的经历。我们翻跃的是一座枯山，但是留下的却是美丽的风景，不是吗？看看我们的照片，专业的摄影自然不必说了，就是我们这些非专业者，照出的风景也是异常美丽的。
难忘大家一起翻山越岭，难忘路上憨憨的老牛，难忘小溪边的泉水叮咚，难忘山峰上回眸时的风景，更难忘大家脸上绽放出的轻松和笑容。难忘夜晚熊熊的篝火，难忘篝火带来的暖意融融，难忘玛依拉和她老公爽朗的笑声，难忘阿里翩翩起舞的身影，最难忘各位朋友的携手同行。许许多多的难忘，留在记忆的深处。许许多多的回忆，汇成生命的历程。在我出站的时候，在我的总结中，一定会有这段难忘和有趣的回忆。
高中生周记 篇6
这个星期天，我在家里没事干，就决定做橙汁。
我先拿出几个橙子，然后切成几片，再把外面的皮剥掉，可是，因为天太冷，所以没力气。这可怎么办，对了！我拿了双手套戴上，果然就不冷了。又可以继续剥橙子了。一个剥完了，两个剥完了，终于，我把橙子剥完了。
现在把那些橙子放到了瓶子里，盖上瓶盖，使劲摇，可是我的力气太小了，最多只能让橙子动几下，这可怎么办呢？我把瓶盖打开，拿了根筷子是劲摆，橙子里出了好多水，再继续摆，已经弄好一半了，了这种办法太累人了，才摆了几下，就累得不得了！可是不能半途而废，必须坚持到底，说完，我又继续摆了起来，没过一会我就搅好了。终于喝到了橙汁。
我终于喝到了橙汁，而且还知道了坚持就是胜利！
