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高中的周记(集锦15篇)

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时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的高中的周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中的周记(集锦15篇)

高中的周记1

今年暑假,爸爸妈妈带我去了我期待已久的“点点梦想城”。这是一座位于郑州的综合职业体验馆,是针对少年儿童开设的采矿、考古、救援、糕点制作、消防、邮局等等几十种的职业体 验,让大家通过亲身参与各个职业的工作,来了解不同职业的工作特点。

走进点点梦想城,我们首先研究了一下地图,了解每个体验馆的位置。我决定自己体验第一个目标是押运,就迅速奔向押运馆。进馆后,辅导老师先给我们讲了押运是做什么的,押运中遇到劫匪应 该注意事项和自己应该怎么办。然后老师给我们十名队员布置的任务是把一颗蓝宝石送到采矿场,然后再去点点银行兑换一张50万元的支票。我们先穿上押运服,然后每人配发一把“枪”,大家分工合 作、全方位护送装宝石的保险箱到采矿场。进入采矿场后,一名“劫匪”出现了。他不仅抢走了保险箱,而且持“枪”劫持了人质,我们都不敢轻举妄动。队友们在和劫匪僵持之际,我和另两名队友悄 悄地绕到劫匪后面,分别用“枪”顶住他的头和后背,大喊一声:“不许动!”其他人趁机迅速包围过来,劫匪一看已无路可逃,只好缴械投降。老师对我们的表现非常满意,奖励每人10元点点币。

押运体验让我知道了武装押运职业充满了危险和挑战,为保卫人民的财产安全可能随时会遇到危险,而且让我明白了面对险情要沉着冷静、临危不乱,团队密切合作才能取得胜利。

我体验的第二个项目是考古,这是一个对我来说充满了神秘色彩的职业。我们先换上雨鞋和考古服,然后进入一个“古城遗址”,体验考古寻宝。我拿着铲子,首先环顾一下“遗址”哪里可能会有 宝贝,然后按照老师讲解的要领顺着一个方向仔细的挖寻,通过我耐心的找寻,幸运终于降临在我身上,我挖到一个价值10元点点币的兵马俑和几个小贝壳,心里那个美,太爽了!

考古这个职业虽然让人感觉很神秘,但有时又非常的枯燥,需要有细心和耐心,又要耐得住寂寞,并不是想向的那么简单。

我还在“点点冰城”体验了做冰淇淋的乐趣;在“公安局”体验了当一名警察保卫人民安全的重要性;在“消防中心”体验了在发生火灾时消防员如何迅速灭火、救人;在“救援中心”体验了别人 有危险时如何保持冷静、迅速实施救援……每个项目都充满了刺激和挑战,让我难以忘怀。

这次难忘的经历也让我懂得了不管做什么事都要认真负责,只有踏踏实实地努力去做才能取得成功,才能为社会造福,成为一个对社会有用的人。

高中的周记2

大漠长烟,孤泉冷月,萧萧声,长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯,前方,是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱,西行路千年风霜。

史载,玄奘西行,大多孤身一人。《西游记》中的仨徒弟,在我眼中,是玄奘精神的三个侧面:悟空---开路者的勇敢;八戒---行路者的坚持;沙僧---寂寞者的隐忍。

悟空,这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象,是一个勇敢者的形象。他一路向前,披荆斩棘,敢于与一切挡路者搏杀。开路,总是伴随着牺牲与流血,但是,只要有勇气,只要信念足够坚定,开路者就能如孙悟空那样,有铜臂铁手,有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年,吹不去他一个个坚实的足印,便是他勇敢勇气的明证。

八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得坚持的。没有诱惑,无法显示坚持的可贵;没有犹豫,无法彰显坚持的艰难。西行的八戒,动摇的最多,可他坚持到了最后。这份难得的可贵,是许多行路者坚持的动力。玄奘,贵在坚持。韶华数载,寂寂半生,无数次,面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望,在玄奘咬紧的牙关中,消散。

沙僧,他总是默默的。小说中,他不善言谈,不苟言笑,老实本分。沙僧在三师兄弟中,道行最浅,可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜,他独行在浩瀚沙海,无朋无伴。寂寞,对于一个独行者来说,比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看见他不寂寞的心灵。

玄奘,作为师父,他的生命诠释了信仰的意义。行路难,多歧路,信仰是一切勇气和坚持的来源,是与寂寞抗争的力量。唐三藏,是《西游记》中真正的,最后的,也是唯一的强者,他是一切力量与伟大的象征。

猎猎的边塞之风,吹得我生疼,更心疼着流落异国的中华宝藏。今年,距王道士打开敦煌文明宝藏的耻辱之年,恰逢百年。研究敦煌学的学者们,你们也一定常站在这里,西望玄奘之路吧?是不是在这眼前的路上,你们悟得了勇敢和坚持,学会了忍受寂寞?然后,我知道,你们一定会举步行路,追寻着玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中国文化。

路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生,明天,也将踏上玄奘的路,踏上敦煌学研究者的路,踏上中国文化复兴的路!

高中的周记3

无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。

《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

高中的周记4

无论是先天,还是后天,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心跳下去,洗去身上尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓鳞片,一双水晶似眼睛。

《海底总动员》里,有3条善良小丑鱼,它们是大西洋里成员,一家三口团结一致,每当遇到不测时候,它们总能借助爱力量打败恶魔,虽然小丑鱼妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观对待一切,整日游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷彩虹,最后终于逃脱了恶魔魔掌,用爱心征服了所有鱼类。

那是我一直向往,如果我可以话,我愿意挑战这场战胜邪恶考验,可那需要很大毅力,若不是千锤百炼好手,怎能用爱光芒照亮世界,难不成似夸父那样,用自己薄弱力量,完成了天下人使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默祝福,所有人,有会似大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵爱心。

朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯爱,对于水钟爱,乃是雷打不动,虽说我有一身好工夫,但未必是最好水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大梦想就是住在河边,白天时候,自然声音是最优美音乐,所有自然成员,都在观看我表演,那是多么让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚时候,那是一条稳重鱼,它静静地在水里,悄悄与水说些悄悄话,表白自己心声,那是最真实对话,没有谎言与欺骗,当它流泪时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美美人鱼,身上发出微弱光,召集了所有萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我时候,天上星星都亮了,我奋不顾身跳下去,飞快游到她身边,我被她深深迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁叫她一声“妈妈”,她向我微微点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己天空,自己力量要比我帮你更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢鱼。

鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱力量,完成我生命诺言。

高中的周记5

昨天,我经历了一个惊魂破胆的万圣节。

万圣节的氛围笼罩了欢乐谷:巨大的蜘蛛和蜘蛛网粘连在树上;一排排木架子上挂着披黑袍子的死尸;石墙上装饰品似地挂着尸骸和骨架。路旁,街上,草丛中,到处都是身披黑袍,青面獠牙,眼射凶光的历鬼。

我来到了室外鬼屋“生化丛林”。天色已晚,我凭着最后一点光线和其他人一起走进树林中。我努力瞪大眼睛,注视着两旁的树丛,以防那里蹿出一只历鬼。

前面就是“三重门”,我忐忑不安地揭开黑纱门走进去。幸好,没有人。头顶上一亮一灭的电灯泡照亮了两旁的桌子。桌上摆着的都是些基因突变的,被肢解的人:眼珠暴突,血肉模糊。我依然小心翼翼地走,以防哪个桌子底下蹲着个人。但千虑总有一失,在穿过“DNA重组”“基因突变”“生化爆发”“大逃亡”等几道黑纱门后,我基本安心了,我扫视了一下四周。猛然,一个白面黑发,满是血迹的鬼脸飘浮到我的眼前。我大叫一声,吓得魂飞魄散,六神无主,险些跌在了地上。缓过神来,我慌慌张张冲出了最后一道黑纱门。

离开了“生化丛林”,我来到了“哥特鬼镇”,寻找这里的鬼屋“神秘瀑布镇”。这里也很热闹,人头攒动。路旁的音响传来令人毛骨悚然,心惊胆寒的音乐,就如同地下恶鬼的哀嚎。

我随后又来到了“幽灵山从中。石壁上的路灯已被写着“奠”字的灯笼所替代,灯笼发出了冷淡的青色光芒。我来到了鬼屋“弃婴岛”。踏进“弃婴岛”大门,我就看到洒满猩红色迹的领养柜台。穿过柜台是一条长廊,两边墙上有一幅幅恶鬼肖像画----在前一个鬼屋“百年婚纱店”我被吓怕了,因为一个白衣女鬼揭开肖像爬出来,把我吓了个半死---所以我对肖像仍心有余悸,我小心避开这些肖像。我又看到一面红旗,上写“致残有理,致虐有方”。

我一边尖叫一边往前走,地上站着一些小孩假人,我小心翼翼不碰到他们,因为我感觉他们随时会活过来。脚下道路空坦,没有障碍了,我就立刻捂住耳朵,闭上眼睛,脚下生风似的,仓皇逃出了“弃婴岛”。

离开这悲惨可怕的“福利院”,我来到了“地亡鬼街”,进入了鬼屋“盗梦”。

第一个场是是“网络世界”,一个披头散发的恶鬼坐在电脑旁,我们一走过去,他便用力敲一下键盘,“霍”地站起来。在后面的几道黑纱门前,都有一两只恶鬼官守着,令我不敢过门。时而又有几只鬼像仆人一样跟着你,使你担心吊胆。哦,实在太可怕了!我几乎被吓得失忆了。我只记得,我从“噩梦”中醒来,接着又来到了“百尸洲”的“绝 命 监 狱”。

在“监 狱”中,每个小小的洗浴间里都摆着尸体。在“普通囚房”中,囚犯们穿着囚服,安分守已地待在自己的囚房中。在死囚犯房中,囚犯们浑身是血,血肉模糊,不是缺胳膊就是缺腿.......

高中的周记6

春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢? 当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是母亲。

从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,母亲不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,母亲义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,母亲不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,母亲用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,母亲明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……母亲为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊! 从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为母亲做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?我们不应该做些什么让母亲开心,让母亲骄傲吗? 美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为母亲做些什么呢?

母亲不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给母亲最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让母亲倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼母亲了。这就是在告诉母亲:母亲,我爱你! 昨天便是五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着哈哈哈孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱母亲,告诉她:“母亲,我爱你。”

高中的周记7

纯白色的凉鞋在到达校园门口后,久久不愿再次昂首,起跳,然后驻足。仰头,刺目的阳光大大咧咧地灌满了我空洞的双眼,试图将她的能量将我充足。终于踏进了许多人都梦寐以求的高中,在这所辉煌的大门前,期待满足地开溜,恐惧被炽热的阳光蒸发,就连心中的那一点点欣喜与茫然也被一点点一点点地吞噬。脑子里空空的,正如这空旷华丽的校园。对着阳光,我眯着眼傻笑,原料想此时此刻我应该会怀有的感受都已经在周围空气中发酵,游荡,最后消失在一切光亮之中……

开学的日子真的很无聊。40多岁的班主任有些麻木地站在讲台前回忆,诉说着学校100多年来的成就与辉煌。十多岁的我们呆呆地坐在讲台下控制着席卷而来的瞌睡。在这不言而喻的默契中,我与高中的亲密接触开始碰撞出星星点点的火花,虽暂时并不灿烂,但也善解人意地将我的路在眼前映出。我轻扶着有些木木的脑袋,望向窗外的天空:纯白纯白的一大片一大片。没有想象中的蓝,也没有想象中的复杂和浑浊,反而简单得有点不敢相信它确实在我的生活中存在。不由得想起前几天因害怕高中生活而紧张不安,慌乱地复习的身影,小心翼翼地吐吐舌头。但愿,我的路以后会更顺些吧! 下午参观了学校一遍,不得不承认,学校真的很大,而且雅致,设施也是超现代化的,一应俱全。讽刺的是,这些设施居然没一样可以随便动,就连去操场和田竞场都要经过一系列的申请。我狂翻白眼。说起学校一浪盖过一浪的规矩,真是满胸的苦水倒也倒不完,一不小心,就会被打进汹涌的巨浪之中。觉得自己又被束缚地不能动弹,似一个创造编辑得完美的机器人,只能按规定程序做着机械麻木的动作。看来我的高一不再像以前那般轻松了。有些紧张地搓搓微湿的手,心里默念:以后就要靠你来打高一之天下了!让规矩来得更猛烈些吧!……

举手投足间,均飘散着高一强有力的气息。是的,我已落入了它的怀抱,我已进入了它的生活。我的高一展图正在眼前一步步扩展。我亲密地拉着它的手,没有任何理由,没有任何杂念地掉进了新的生活里。我的高一,你又将会带给我些什么呢?欢乐?酸楚?枯涩?热情?我微笑大叫:“我的高一!我不要让你走向平凡,一直平淡。我要在你的生命中留下个最美的影子,一个轰轰烈烈,热情洋溢的奋斗画面。

高中的周记8

暑假里,我在海门港水泥池里第一次尝试着学会了钓龙虾,而那一次有趣的钓龙虾经历深深的印在了我的脑海里,令我至今难忘。

那是类日炎炎的一个中午,池塘边一排排郁郁葱葱的大柳树上的知了不停的叫着:“热啊,热啊!”我不停的抹着头上的汗。妈妈微笑的向我走来,笑着问:“张青,今天中午想吃什么?”我眨巴着眼 睛,忽然,我想起了前不久在一家饭店里吃的“十三香龙虾”,口水情不自禁的流了下来。“我要吃龙虾!”我嚷着要妈妈给我煮,妈妈拿我没辙,只好无可奈何的说:“前面的水泥池里到有许多龙虾 ,你要不嫌烦的话就自己去钓好了!”

我只好自己动手了,说干就干,平时我一直看过一些大人钓鱼,可钓龙虾可是:大姑娘出嫁——头一回。我兴冲冲的跑去问妈妈,妈妈笑眯眯的说:“你不会做我可以教你。”于是妈妈顺手拿起小铲 子,身手矫健的从玉米地里挖出了几条蚯蚓。随后,妈妈又随手抄起一根竹竿,将绳子在上面系好了,接着又饶了三绕,又在绳子的下端套了一个铁环,又将蚯蚓串成一串,一个钓龙虾的杆子就算是做 完了,我兴奋的跳了起来。

于是,我以迅雷不及掩耳之势从家里拿了一个水桶,蹦蹦跳跳的去钓龙虾了。先开始,我什么都不会,以为像以前那些大人钓鱼,只要把杆子放进水里干等就行了。可没想到,过了好一会儿也不见一只 龙虾上钓,无奈之下,我只好出动老妈。我想老妈演示了我刚才钓龙虾的动作,老妈看了以后不禁捧腹大笑,然后边笑边说:“像你这样钓,可能一天也钓不到一只!”于是,老妈便又亲切的说:“应 该将蚯蚓放在龙虾的大熬上,才能顺利的调到龙虾,你也试试吧,相信自己一定能行!”我感激的点了点头,于是,我摇摇晃晃的将线放到一个红色的浮动点上,我才那可能是龙虾吧!终于杆子有些浮 动了,我兴奋的将它拉了上来。果然,一只红红的老龙虾挥舞着大钳子,仿佛在向我反抗呢。它又津津有味的的啃食着美味的大蚯蚓,好似在称赞这绝世美味的家肴呢!我又以迅雷不及掩耳之势将龙虾 放入水桶之中,可那死龙虾却死活不松口,好像在愤愤的说:“你休想让我和天底下独一无二的美食分开,哼!”经过我的努力,终于将龙虾成功放入水桶中我松了一口气,可这龙虾好像还在愤愤的抱 怨与它的美食分开呢!

我丝毫不给予理财,继续钓我的龙虾,这回,我熟练了许多,将蚯蚓放到龙虾的大熬上,等死五秒钟后大龙虾保证能上钩。一个、两个、三个、四个……水桶里的龙虾越来越多汗水顺着我的脸颊滑落, 我也越来越熟练,终于钓满了50个,我蹦跳着交给老妈,老妈看着慢慢一同的龙虾,欣慰的笑了。

这一顿饭,我吃着自己掉的龙虾,感到一种前所未有的喜悦!

高中的周记9

今天是正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节。

晚上,妈妈做了一桌子美味的菜肴后,把早已买好的元宵从冰箱里拿出来。这一个个的元宵滴溜圆,洁白如雪,像白色的乒乓球,让人一看就喜爱。妈妈给电饭锅加上了水,插上了电。大约过了十分钟 ,水烧开了。掀开锅盖,白色的热气“呼”的一下扑出来,锅里沸腾的水使劲地向上翻着花,妈妈赶紧把元宵倒入锅中。过了一会儿,元宵一个个地漂了起来,随着水花起伏不停,像一群小企鹅浮在水 中,它们争先恐后往上游,太有趣了!妈妈说:“元宵漂起来,就熟了。”我帮妈妈把元宵分盛在几个小碗里,端上了桌子。

我们有说有笑围坐在桌子旁边。今天的饭菜可真丰盛啊,游香辣排骨虾、小鸡炖蘑菇、芥末肚丝、清拍黄瓜……摆了满满一桌子。开始吃饭了,我用汤匙舀起一个元宵,轻轻放在嘴边咬一口,一种特有 的香甜直沁心脾。我把整个元宵放到嘴里,感觉特别细腻,它软软的,滑滑的,又香又甜,一直从嘴里甜到心里。我把一小碗元宵都吃了,竟然没吃一口菜,太好吃了!我说:“为什么正月十五要吃元 宵呢?”爸爸说:“元宵象征着家人团圆和生活甜蜜。”我若有所思的点了点头。

晚上,文化广场要燃放礼花。吃过晚饭后,我们全家兴致勃勃地走出家门去看礼花。

月亮像一个大玉盘一样高高挂在天边,几颗小星星一闪一闪,发出柔和的光。街道上的人三三两两,陆续从四面八方往文化广场聚集,距离文化广场越近,人就越多,简直是人流如潮。到了文化广场, 那里人山人海,热闹非凡,说笑声、叫卖声和孩子们的鞭炮声交织在一起,人们都早早来到这里,等待着、盼望着那精彩一刻的美丽绽放。

晚上8点30分点,随着几声震耳欲聋的巨响,几颗色金黄色的礼花在夜空开了花,像绽开了一朵朵美丽的菊花。接着一颗颗红色、绿色、紫色、蓝色、粉色的礼花陆陆续续在空中绽开了,有的像孔雀开屏 ,有的天女散花,有的像流星雨,还有的像一盘洒落的小星星……人群中不时发出一阵阵赞叹声。礼花一直持续燃放了半个小时,照亮了天空,照亮了天大地,照亮了那一张张笑盈盈的脸。

礼花已经放完了,可人们的兴致丝毫不减,人们聚集在这里久久不愿离去。天边的月亮依旧又大又圆,也仿佛在向人们讲述着这美丽、难忘的元宵之夜。

我想:我们的生活会像这元宵一样,越来越美满、幸福、甜蜜。

高中的周记10

一年一渡的教师节不期而至,每到这一天不由自主地就会想起很多人很多事。

我离开校门已经好多年了,对曾经教过我的老师却还很清晰地印刻在脑海的深处,前两天去一老乡的空间看到他们去拜访了我中学时的化学老师,看到他妻子跟老师的照片,我的心又一次掀起波澜,记忆把我带进那远去的校园。

那是七十年代末,本该随着我的同班同学一齐毕业,一同走进高中校园的我,却被老爸硬生生地给老师说让我多上了一年初中,理由是怕我年龄小体格弱升上去后,早日走出校门会上山下乡,当时知青下乡还在继续,我的同学初中毕业就有去下乡的。我遵从了老爸的意见跟下届的学弟学妹们成了同学,教我们化学的王老师一直是我的化学老师,在学习上对我很关照,正因为这样我才喜欢上化学课,那时一般都是班主任家家访,其它课目家访的老师不多,可王老师是个认真负责的带课老师,当班主任有事不在的时候,她会兼带班主任,经常会去学生的家里家访,印象中去过我家几次,就是在家访时认识了我的母亲,看到我家兄弟姐妹多,每学期评助学金,她总会提议给我评,我更加努力的学习,以报答老师对我的关爱,一年后,在班主任杨老师和化学王老师的激励鼓舞下,我顺利考入高中,继续我的高中学习生涯。我的学习环境改变了,新的班主任老师依旧姓王,这也让我有亲切之感,由于我喜欢唱歌,被选为班上的文娱委员,使我的性格也得以大改变,从拘谨转为开朗活跃,每一个老师都对我都很好,尤其是学习抓的.比较紧,虽然高中学习较忙,周末的时候,我还会经常去看我的初中老师,一直到我走出校门,走上工作岗位。

工作后生活圈子发生了变化,也就很少再去拜望老师,后来听到化学王老师调去西安,我后悔没在她调离再去看望她,岁月慢慢淡了一切,结婚后我也离开了原来的地方,去了另一个城市,很多年都没有关于老师的音讯。去年回老家,我的一个同窗好友才告诉我,几年前他们搞了一次同学聚会,把老师从西安请去聚会现场,老师挨个看完后,就问起了我,当时我的心里好生感动,这么多年过去了,老师仍然记得我,看来每一个老师把自己教过的学生,都印在脑海的深处,那一天不经意间就会想起,而我作为学生,更应该不忘师恩。值此教师节的日子里送上我真诚的祝福,愿我的老师身体健康,幸福快乐地渡过人生岁月。

高中的周记11

一摸考试后,,紧张、急促的学习生活愈加繁忙,好不容易五一假期来临,平日大多与老师、同学打交道的生活可以暂且改变——要与父母一起轻松地度过这个假期,可没想到、、、、、 郁闷

下午,早早地就放了学,燥热的空气中丝丝清凉的风,清风摩挲着我的脸颊和头发,生理和心理上前所未有的舒畅。满怀期待准备着迎接三天的假期。

整个下午,在歌声中休眠,欣喜地等待父母的归来并梦见了与他们商议时的和谐场面。轻轻地关门声惊醒了睡梦中的我。整理好衣冠从床上爬下来,照着镜子梳梳头,打开房门用最好的状态面对。是父亲,问他母亲何时回来,他却告诉我母亲就省了。心情一下子低落了,但又不愿让父亲看得我失望的样子,,努力调整好心情,装作若无其事的样子:“呃,那她什么时候回来?”我的内心还是存在一些的幻想,希望母亲能早日回来。

“要一周吧,她请了假,五一节就多歇几天了。”

“那也挺好的,让她多歇息歇息吧,每天工作也挺累的。表面上为母亲的歇假而高兴,心理却凉了一半。幸好还有父亲,其实我跟父亲的关系比母亲好得多。

晚上,父亲也累了,早在的睡下了,我看了会儿电视,憧憬着父亲第二天会带我到哪里游乐。第二天早上,闻见了饭菜的香味,肚子噜噜的吵醒了自己,才六点多,父亲怎么起得如此早?心中很是疑惑,便去询问他,他说:“哦,昨天忘告诉你了,这三天我要到A地开职工会。”我怀疑的摸了摸自己的脸,我确实睡醒了。气愤地冲父亲嚷道:“好不容易放了个假,你们都不在家。”父亲无奈的辩解道:“这不是我们有事情嘛,这几天好好学习。”我仍然气愤,说了几句很冲动话,摔门进了书房中

几天里,父母来电话,我一个都没有接,不愿理睬他们。

三天很快的过去了,最后一天的晚上,我睡下了,半夜,父亲回来了,我是知道的。立刻把房门反锁了。大概已经三点多了,父亲竟然做起来饭来。我思索着,不知不觉中入眠了。

早上,悄悄地打开房门,发现父亲侧卧在沙发上睡觉,茶几上放着做好的早餐还有一张纸条:

儿子:

是爸爸妈妈的不对,但是爸妈确实有事情啊,请你原谅我们吧,早餐自己吃吧。

爸爸

估计父亲还没有及时回房间就疲倦地在沙发上睡着了。看着父亲安详的脸,那一刻,我的世界春暖花开。

高中的周记12

感谢他们给了我生命,感谢他们一直陪伴我。如果有人问我,亲情是什么?我会肯定的说:亲情是爸爸妈妈对我的爱,亲情是来自于彼此的付出。小时候的我,从刚刚会咿咿呀呀的说话时,就认定了他们是我一生中最依赖的,是陪伴我成长最重要的角色。因为有了他们,我的童年是彩色的美好的。记得被爸爸第一次带进了学校,我知道那标志着我的学习生涯正式开始。那时的我因为年龄小,冬天的棉衣棉裤还不会穿。每天清晨必定是被爸爸那温柔的话语叫醒,就好像定的准时闹钟一样:“可可,起床了,快点儿,妈妈已经把饭做好了,再不起床就要迟到了。”“嗯。哦。好。”我睡眼惺忪地说。紧接着搂着被子呼呼大睡。“快点啊,六点二十分了。”听到这话,眼睛猛地睁开,一下子跃起,等待着老爸一层一层地往我身上套。

这样的日子不知道过了多长时间直到有一天,直到有一天陈爸爸没来为我穿衣之前,就把衣服穿好了。这时候便会得到老爸一声夸奖。“呦呵,可以嘛,自己可以独立了。然后露出欣慰的笑容。妈妈的角色在家是一位厨师,一位专门为我扎马尾的发型师。早晨吃过可口的饭菜后,老老实实的坐在小板凳上等待着妈妈魔法师般的手掌为我扎起高高的马尾。也许是因为他们的松懈管理,成绩一直不理想。

初中时的我,终于明白要努力了,在老爸的一暑假工作思想下我扭转里学习态度。开学时,第一次被迫离开了家,过上了住宿生活。虽然一星期回一家,可还是觉得每天很想念他们。慢慢的我熟悉了初中生活,渐渐的离开了他们的庇护。我开始更加独立,更加坚强,但也变得叛逆起来。开始觉得他们说的都是错的,开始顶嘴。学会一声不吭的摔门而走。记得临近中考,突然喉咙发炎,状态一直不好,爸爸得知这件事二话没说赶到学校,见到老爸,心里的压力随着泪水一下子释放了出来。现在我只记得老爸当时说了一句话:“闺女,没关系的,这一点小困难怕什么,有我在你后方做坚强的后盾。"是啊,亲情就是这样,在你最需要它的时候悄无声息的出现,给你做最强大的精神支柱。有亲情的地方,有爱的地方永远是我们逼疯的港湾。

小时候的我总以为他们是万能的,现在却无意间发现他们的头发上多了另一种色彩,才知道爸爸妈妈他们也会老。我已决定把亲情当做我最坚强的后盾,促使我努力奋斗。妈妈多了几句唠叨,爸爸多了几句叮嘱,而我也学会了聆听。因为只有他们用最朴实的语言表达着对我们最无限的爱。现在我能做的就是努力奋斗,换取他们欣慰的笑容。

亲情是什么?它让我们知道什么是幸福,它让我们有了奋斗的理由,它让我们在黑暗中不在迷失方向。

高中的周记13

第一周

在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

第二周

在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。

第三周

在实验中学,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。

教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,实习报告有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。

高中的周记14

每个人身上都或多或少有疤痕,有的人也许不太在意,因为那是身体健康和具有免疫功能的证明,而有些人却因其丑陋而采取整容的办法祛除疤痕。但是否这就可以证明健康、美丽和没有受伤?或许,我们应该重新正视疤痕,正确对待疤痕。

正确对待疤痕,让它成为无时无刻的警钟。生活中的一不留神就可能使我们受伤。或许是沸腾的开水,锋利的手工刀片,甚至是与朋友无意的冲突。受伤时候的痛苦与焦急提醒你反思,实实在在的伤痛使你冷静。可是中国有句话叫“好了伤痕忘了痛”,当那真真切切的伤痛褪去,若不是丑陋的伤痕,你是否还能提醒那火辣辣的刺痛?你是否会自己告诉自己,千万别让同样的错误重复第二次?正确对待伤疤,它代表你曾受过的伤,也提醒你别再次受伤。

正确对待疤痕,让它成为生命的符号。疤痕不仅仅代表曾受的伤,有时也会成为一种荣耀。作为一名军人,除了胸前的军章,最能代表的就是一身大大小小的伤疤。那代表的是战场上无畏强敌的英勇,代表的为国家为人民无所保留的贡献;作为一名运动员,除了胸前沉甸甸的奖牌,最能代表他荣耀也是数不清的疤痕。在奥林匹克运动场上的运动员,哪个不是自小就开始高强度的练习?哪个不是受伤后咬牙坚持?那伤疤代表的不为人知的血与泪,代表的是对体育精神的敬畏,代表的是一路走来的过往。身上的疤痕早已成为生命的符号。

正确对待疤痕,让它成为自信乐观美丽的代名词。为什么有人千方百计地祛除疤痕,归根结底是对自我的不自信。一个人越在意的是什么,往往最缺少什么。当你为丑陋的疤痕黯然神伤时,别人或许看见的是你无神的双眼、苍白的脸庞,或许根本没在意到你的疤痕。当一个人以乐观自信的态度与形象出现,那小小的疤痕又有什么关系呢?其实,那小小的疤痕才是最出奇的装点,一个人对丑的事物的坦荡与无所畏惧,才是真正的美丽。 疤痕或许不美丽,但请正确对待疤痕,那时你会发现,疤痕其实也不那么糟。

【点评】 文章能扣住材料准确立意,行文思路清晰。从“正确对待疤痕,让它成为无时无刻的警钟;正确对待疤痕,让它成为生命的符号;正确对待疤痕,让它成为自信乐观美丽的代名词”三个方面去阐述自己的观点,在一定程度上谈出了“疤痕与预防”,“疤痕与健康(荣耀、美丽)”的关系,立意准确,结构完整。但文章在第三个分论点部分阐述内容较为空洞,说理不充分,说服力不强。

高中的周记15

我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习,经常在水里泡泡,扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我,不会。

我不会游泳,肯定跟我妈有关。

我妈虽然生在农村,长在农村,可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候,我们姐弟在家看书。当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候,我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候,我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘,但慑于媽媽的威严,我们只能坐在岸边,把脚放进水里敲打敲打,算是解了一夏又一夏对水的渴望。

我非但不会游泳,而且还怕水。

依稀记得那是一个冬天,媽媽拉着一辆手拉车进城,车上捆着一头猪,车头坐着一个我。上城必经过池塘,塘岸有一段上坡路。媽媽尽管力气不小,但毕竟是女人,渐渐体力不支,最后车子倒流,竟一头栽进了池塘里。猪的确“坚强”,在这时候,居然挣脱绳索,靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气,在这危急时刻,居然独自逃生,只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中,只听得媽媽在岸边呼天叫地,只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅,爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿,父女俩才化险为夷。

接下去的日子里,因为寒冷和恐惧,好象还是病了很长时间。后来,尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游,可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由,而不再是对水的渴盼了。

可池塘还是热闹着。

春天来了的时候,塘岸上的柳树青青,几棵桃树竞相绽开了笑脸,一些鸭子耐不住一冬的冷藏,早早跳进水里,勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒,欢声笑语伴着初升的太阳,柔和地洒在小村庄的上空。

夏天一到,池塘就更热情地敞开了胸怀。白天,大人小孩在这里游泳、打水仗,玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫声此起彼伏,塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声,捕捉到它们的灯光。

秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前,没有了神秘,却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着,最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块,由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天,村里头象是过节似的喜庆。

而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰,不见半点涟漪,平静严肃,凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!

那小池塘就这么热闹着,寂寞着,见证了我的成长,也丰盈了我的记忆。

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