周记字数周记350字

图书馆周记大纲

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时间过得真快,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编收集整理的图书馆周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

图书馆周记

图书馆周记1

对于图书馆,我向来抱着热忱的态度,常常时不时地关顾,不像有些同学因“公共”而敬而远之。

固然,图书馆里的书不详家里的藏书那样随遇而安,而是来来去去,循环流动,它们经过挑选分类,被贴上标签,编进目录,定制整理,它们被借走,被归还,被期待,它们不断地被转手,居无定所,书页逐渐发黄发黑,破旧不堪。人们数百次地给它们涂抹胶水,布质的书皮,用透明胶带粘合破损的书页,重新投入流通。

然而,我却仍对图书馆的书情有独钟,书旧是自然的,但却透着一份实在,无论是翻书、读书、闻书,都觉得塌实,令我想到了无数热爱读书的友人。他们也曾与我大致相同地翻阅着书,随着书中的情感而喜怒哀乐,他们仿佛就在那字的后面,伴我同读。这不仅系着一种情结,还体现甚至超越书本身的价值。

其次,淘书实为一大快事,总是冲进文学室,在喜欢的几类书架中穿梭,往四下里寻寻觅觅地搜索,手指在一排书脊上走走停停,有时若无其事地抽出一本书翻开,随意地看上几页,又失落地放回书架。好书往往都被群书遮挡着,要在千百万册书籍中寻找出一本,就像在大海里捞针一般,当然也就别样欣喜。这种心急火燎或者漫无目的的过程,也是考验你的意志,让你更为在意地去看书,这显而易见为一种特殊的享受!其实,图书馆不在于面积的大小,而在于书籍的多少,氛围的好坏,要是你全方面地了解它,走近它,一定会义无返顾地爱上它!

图书馆周记2

星期三,我和我的同学施淼、龚羽澄约好一起去图书馆看书。

我和龚羽澄先到了图书馆,找到了一张没有人坐的桌子,把带来的东西放了上去,就一起去拿书了。过了会儿我们都找到了自己要看的书,把它拿了下来回到桌上看。一会施淼来了,让我们和她一起去拿书,顺便帮我们拿几本好书。

谁知道,她只要看见有“红苹果”标志的书就都会拿下来,不是给我们就是给自己,或者三都有,直到我们都拿不下为止。我们把挑好的书都搬了回来,我和龚羽澄每人手里都有11或12本书,施淼手里更多有15到16本,其中有5到6本放在了旁边的书架上。

将近11点钟的时候,有几位穿黑衣服的阿姨走了过来,她们看见我们拿了那么多的书就说到:“你们拿那么多书看得掉吗?快点都放回去。”她看了看边上的书柜又说道:“边上书柜上的书是谁的,也都放回去。”我们只好把那些书一本一本按原来的位置放好。

通过这件糗事我明白了一个道理:借书时没有把握看完就别拿那么多,否则就会像我们这样。

图书馆周记3

苏联的高尔基说过:书是人类进步的阶梯。当读到他的这句话后,我就开始要求自己要多读书,走进书的世界,使我一点一点的进步。知道今天,我已经有过很多次去图书馆借书的经历可我最忘不了的就是第一次我借书的经历。

记得那是我8岁的一天,我和妈妈一起去图书馆借书。因为是第一次,所以要办一张借书卡才能借书,妈妈花一百元钱办好卡后,我们就去借书了。我们这次要借的书是《海底两万里》,所以我和妈妈就来到了儿童借阅室开始找书,来到儿童借阅室,首先映入我眼帘的是一幅精彩的画面:借阅室的书琳琅满目,都工工整整的摆放在书架上,让我看的眼花缭乱,人们都在座位上看着自己喜欢的书。当看到这一幕,我整个人都惊呆了,过了一会后,我和妈妈就开始找书了。我和妈妈分两头开始找,我一排一排的看,一行一行的找,可我就是没有找到,顿时,我失落下来。这时,妈妈走到我的身边,轻声对我说:凤仪,你要找的《海底两万里》,我找到了。我看了一眼这本书,紧紧抱着它,开心的笑了。回到家里,我津津有味的看起了这本书。

现在回忆起那个时候,觉得那时的自己真的很笨,因为只要看书架上的分类标牌就可以在那个区里慢慢找了,我希望大家不要犯我这样的错误。

图书馆周记4

今天早晨,8:30我和赵董瑞、妈妈、还有赵董瑞的妈妈到达了图书馆。我还以为我们是第一名去,没想到我们不是第一名去。翟老师都已经去了,但是有些报名的同学没有来,我这也算没有迟到。翟老师说可以让我们玩一会,我们都很高兴。老师一说集合,我们就迅速站好队,准备进图书馆里面。

进去里面,有一位阿姨专门给我们讲。首先,我们先来参观一楼,就是盲人和老干部的书。我还触摸了盲人的书,我觉得根本摸不出来,光是小点点。但对于盲人来说,这书肯定是盲人最喜欢的。然后我们又继续往前走,是文学馆,阿姨说那里面都是由字母排序。还要通过一个机器才更好找到你要看的图书。第三个图书馆是少儿图书馆,可是少儿图书馆是最后才看的。接着,我们去了电子阅览室,里面全部都是电脑,老师说这是到了十八岁才能进去。我们又上了三楼,是合订报纸阅览室,都是报纸。是一个工作人员把报纸包装一下,那些工作人员真棒。还有一个是流通库,就是里面有许多珍贵的书,你想看必须让工作人员帮你拿。最后一个是少儿阅览室,是让少儿在里面看书。

图书馆周记5

早上,我参加完实验的分班考试后,就打车去了西城区少儿图书馆,在晕头转向的走了近一小时后,我们终于到达了。

走进图书馆大厅,一阵凉风扑面而来,让我感觉很舒服。我们走到办理借书卡的地方,拿出我的学生卡,又照了一张照片,这样,就算办完了借书卡。

我们来到二楼的图书室。我亲自拿了图书卡径自走进图书室。哇!图书室给我了两个很深的印象:一是很安静,二是图书琳琅满目。我轻轻地走过一排排书架,来到了“儿童文学”部分。这部分应该是最多的,足足有三排书架!我走来走去,全都是有趣且含有教育意义的图书。我选了又选,最终选定了四本书。

因为妈妈没有办理借书卡,没有办法和我一起到图书室。在我借好书以后给妈妈打电话,等妈妈过来。妈妈问我为什么借完书还没有出来?我说我没有钱啊——哈哈,因为是第一次我自己到图书馆借书,还以为每次借书都要付押金呢。妈妈来了以后告诉我在办理借书卡时已经缴纳过押金了,我才明白原来押金在买卡时交过以后,每次借书就不用再付押金了。

我抱着图书走出图书馆,想想还真好笑。最后一幕为这个第一次收了一个有趣的尾:一个3岁左右的小男孩因为憋不住,刚跑出图书馆就尿在了台阶上。我开心地笑了……

图书馆周记6

周六,妈妈带我来到了博物馆边上新盖的图书馆。一路上,我心里有些抵触,因为妈妈让我在那里写作业。走进室内,环境很好,透过大大的玻璃墙,还可以看到外面的景色。

一楼是儿童看书的“天堂”,走进去,里面人很多,但是很安静,谁会想破坏这美好的学习环境呢?本想和妈妈去二楼、三楼参观,可是,刚一回头,就遇到熟人了——我的同学陆梓杰和周林达。于是我渐渐地喜欢上这儿了,便答应妈妈留在这儿做作业,因为我做好作业就可以去和他们一起玩。想到这儿,我的身体仿佛刚充好电,动力十足,不一会儿,一份作业就写好了……

我加入朋友中,陆梓杰和周林达有一本书不知道放在哪一个书架上,就请我去帮忙。哇塞!书架上有好多好多的书,我在书架与书架间来回穿梭,就像在书海中游泳,书籍浩如烟海,我想:谁都看不完这么多的书。

不知不觉,几个小时就过去了,外面的天空也下起了茫茫小雨,可我还根本没有感觉到时间已经过去很久,因为,我还是沉迷在欢乐和喜悦之中。

第一次来到这个图书馆,我就喜欢上了它,真想每天都去那儿看书。

图书馆周记7

今天,我与我的好朋友——李语涵约好一起去镜湖区图书馆。这是我俩第一次去图书馆。

一进门,好安静呀。先看到成人阅览区,只见一排排高大的书架上整齐地按类别摆放着一本本书籍。大家都安静地坐在椅子上看书,还有一些大哥哥、大姐姐在书桌上写作业。成人区旁边有一扇玻璃门,我与李语涵悄悄地推门进去,看见书架上都是报纸、杂志,很多老年人戴着老花镜、端着茶杯在看报纸。我俩又悄悄地关门出来了。“快过来!”只听李语涵轻声地在叫我,原来她看见了儿童阅览区,我赶紧跑了过来。哇,儿童区里的书架、书桌椅都是卡通造型,墙面都贴着鲜艳的图画,真漂亮呀!好多小朋友喜爱的图书,比如《成龙历险记》、《谜语大全》、《十万个为什么》、《四大名著》……,还有小宝宝爱看的.绘本故事书,真是应有尽有!我俩立即沉浸在书的海洋里,享受着阅读的乐趣。

我与李语涵都觉得镜湖区图书馆真是夏天的一个好去处,因为这里不仅凉快、安静,而且图书都好看极了!我俩约定以后还要一起经常来图书馆看书。

图书馆周记8

今天下午第一节课,樊老师带我们来到了学校里的图书馆。

我们先进了电子图书室,里面有一些拥挤,非常的小,里面全是整整齐齐的书架,书架上放着被排列的非常整齐的书,那些书,似乎是为非常爱看书的孩子准备的。书上都贴着标签,在这里借书的时候,可以按标签和种类去找书。

下面,屈老师要带我们去看图书漂流岛了。我们刚走进去,老师就介绍:“这里是图书漂流岛,大家可以那一本自己不想再看的书或觉得很有意思的书放到这里来,然后,还可以任意挑一本书带回家看,在这里借的书看完了,再还回来,还可以借书,就这样一直连续下去,别人也能看到自己没看过的书,你也可以看到你没有看过的书了。”

接着,屈老师又说:“这个活动时间是星期一下午第二个课间,大家可以让我们班的图书志愿者带大家来借书。”我觉得这个图书漂流岛很有意思,它可以让大家免费的看到自己没看过的书,你只要愿意拿出自己的一本书还有责任心,你就可以看到好多好多有意思的书,这是一个大家共分享的过程。我暗下决心:星期一下午第二个课间我一定来借书。

图书馆周记9

十二月十八日那天早晨,阳光明媚,空气清新。

给我们上作文课的赵老师带领我们来到了知识的海洋——市图书馆。一到哪儿就看到柱子上刻着一副对联叫,“读书破万卷下笔如有神”。

接着,我们参观了这个图书馆的地图,一楼是少儿阅读室,二楼是报刊阅读室,三楼是开架书库,四楼是特部藏,五楼是屋顶。然后,我们先参观了少儿阅读室,这里面有精彩无比的童话故事,还有一排排整齐的桌椅摆放着。这些书不愧是少年读书的地方啊!紧接着,我们又参观二楼的报刊阅读室,这里面有各种各样的杂志和报刊,比如,重庆晚报,六盘水日报,新华日报,中国漫画,幽默与笑话......最后,我们到了这个图书馆书最多的地方,那就是三楼的开架书库,这里面的书“堆积如山''数不胜数。参观完之后我们又回到了一楼,老师给了我们时间看书,我就拿了一本《名人名言》来看,无意间,我看见一句名言,叫作时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,这时,我不禁想起了以前我只顾玩耍,不看书,考试时就犯难。从那之后,我好好学习,天天向上。长大之后,做国家的栋梁。

想到这里,突然,老师就宣布今天的知识“海洋”半日游结束。

图书馆周记10

今天,我要妈妈带我去图书馆看书,妈妈因没时间陪我,就让我独自去图书馆。于是,我就搬了个小凳子上路了。

到了图书馆,我想拿一本作文书看,可是作文书都被放在书架的高层上,我怎么也拿不到。我跳,我跳,我跳跳跳,那跳起的高度绝不亚于马小跳跳起的高度。总算拿到作文书了,我马上坐下,开始津津有味的看了起来。

正在我看书看得入迷时,有一个小弟弟把图书弄的乱七八糟,我心里很烦,但我继续看我的书。我看完一本书后接着又拿了一本书,书名是《阿凡提的故事》。故事中,描述了阿凡提的机智,有一个故事是这样写的:阿凡提很聪明,却有的人很嫉妒他。一天,三个商人找到阿凡提,要阿凡提回答他们的问题。第一个商人说:“天上的星星有多少?”阿凡提从容不迫的说:“我这只毛驴身上的毛有多少,天上的星星就有多少,不信你就数一数。”第二个商人说:“我的胡子有多少根?”阿凡提说:“你看,我这只毛驴尾巴上的毛有多少根,你的胡子就有多少根。”两个商人听了,只好灰溜溜的走了。你说,像阿凡提这样的人能不让人佩服吗?

“该吃中午饭了。”听到这声音,我猛一抬头,哦,原来是妈妈叫我吃饭了,我赶紧放下书,一溜烟的跑着回家了。

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