精选小学生周记集合10篇大纲
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的小学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
今天是国庆假期的第三天，我早在放假以前为自己制定了计划，按照计划，我应该在明天完成作业，不过因为明天要和爸妈一起爬山，我临时改变了计划，今天，必须，完成作业！
从一起床我就开始写作业，甚至都没来得及刷牙洗脸梳头发，便一头窝在房间里不肯出来，一看过了时间点，妈妈便有些担心了，这孩子从来不睡懒觉，今天是怎么回事。
妈妈敲了敲我的房门，对我说道：“起床了！”我赶紧把作业收起来，要不然妈妈看到了又要说我，例如：你知不知道妈妈有多担心你，不开房门，以为你出事了呢！
想想就头痛，我赶忙回道：“奥，马上出来。”
我故意磨蹭了一会儿后，我才“迷迷糊糊”地从房间里走出来，妈妈还为我准备了丰盛的早餐，我吃完后，又缩回了房间里写作业去了。
我先看了关于长征的电影又写了看完电影后的深刻感受，有上网查找了一些长征事迹，特别有感触，后来我又上网搜了一些社会主义核心价值观的手抄报，按着那个画了一幅手抄报，也在其中加了一些自己的元素，画完后，又赶忙把英语的卷子写完。
终于，我把所有作业完成了，兴奋！
小学生周记 篇2
我见过许多灯，有普通的日光灯，华丽的水晶灯，高挑的路灯，璀璨的探照灯等等，但是我最喜欢的还是妈妈为我做的小橘灯。
一年元宵节前夕，街上有许多卖彩灯的，各式各样，我很想要一个，但是妈妈说：“这些灯就像快餐食品，虽然好吃但缺乏营养，妈妈给你做一个小橘灯，又有趣又特别，好不好?”
我高兴地同意了。于是，我和妈妈挑了一个金黄金黄，形状十分规整的大橘子，妈妈把橘子拿在手里轻轻地揉搓 ，就像给橘子在做按摩。妈妈说这样可以使橘子皮肉分离。接着，妈妈找来把刀，把橘子的顶部切掉，然后用勺子轻轻的把果肉挖出来，就成了一个橘子壳。妈妈又拿一根极细的铁丝在橘子口出穿起来，然后留出20厘米左右，把铁丝固定在细竹竿的一头，最后我们找来一个小蜡烛头把它固定在橘子壳的底部，一个完美的小橘灯就做好了。
晚上，我把所有的灯都关掉，点亮小橘灯，它在黑夜中独放光明，橘皮变得更加金黄，还散发着淡淡的橘子清香，小橘灯发出黄色的光，让我感到光明，感到温暖，提着它逛街，心里得意极了。
后来，小橘灯渐渐地干了，光滑鲜亮的外皮变得土黄暗淡，圆润的外形也变得皱皱巴巴，摸上去也很粗糙，像一块老树皮般的坚硬，从“青春年少”变成了“垂暮老人”。但它仍然散发着温暖的光，照亮我，也照亮我的心。
每当我看到它，就会想起妈妈：在我迷茫时，她给我指引;在我失落时，她给我安慰;在我退缩时，她给我鼓励;在我失败时，她给我希望和力量。
我爱我的小橘灯，我更爱妈妈!
小学生周记 篇3
今天妈妈端水要给我洗脚，我想天天都是妈妈给我洗脚，不如今天我给妈妈洗脚。
妈妈听说我要给她洗脚，笑的前俯后仰，一口回绝我的好意，说什么都不让我帮她洗脚，我说再不让我洗脚我就不理她了，妈妈说不过我，只好让我帮她洗。于是我就忙开了，我惊奇的发现，妈妈脚底长了厚厚的一层茧，脚后跟都裂开了。看着我耐心地洗脚，妈妈眼里留露出满足的神情。
我想到妈妈为我付出了那样多，但我只为妈妈做了很小一件事，她就这样满足。想到这里，我不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转。
小学生周记 篇4
终于等到了中秋节的前一天晚上，雅寸步不离的守着爷爷，一分一秋的计算阗时间，“快了，快了”雅叫道，当时钟敲十二点的钟声时，雅哭了，因为，她的愿望实现了。
她握着爷爷手，看着爷爷，爷爷忽然笑了，嘴里坚难的吐出了几个字“中秋节到了”，雅听完后点点头，扑到爷爷的胸前哭了。
可，就在这天清晨5点，爷爷去世了，雅趴在爷爷的胸前嚎啕大哭。往事全在脑海中浮现，摘野花、叠飞机、放风筝。
这最后的一个中秋节，成了雅终生难忘的中秋节。
小学生周记 篇5
XX年08月21日 星期日 天气：晴
上星期六，爸爸买回来一个大大的西瓜，我们把西瓜瓤吃了，妈妈看着满桌厚厚的西瓜皮说：“我们用西瓜皮炒个菜吧。”爸爸说：“肯定不好吃。”我和妈妈十分惊讶地说：“尝试一下吧，不尝试怎么能知道好吃不好吃呢？”
妈妈说干就干，我在一旁目不转睛地观看。妈妈小心地把西瓜皮的外皮削去，把内皮切成长2cm宽1cm的长方形，锅里放上油，加热后，妈妈把虾米、西瓜皮、黑木耳放进锅里，炒了一会儿，放了点盐、香油，一道菜就端上了桌。
这是一道怎样的美味呀！
我们先看看它的颜色吧，白绿带红的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黄的虾米，十分好看；再说说它的香气吧！清香的西瓜皮加上香油的香气，真是清香扑鼻；最后再说说它的味道吧！我们大家都尝了一口，我说；“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、妈妈说；“清凉爽口，味道不错。”我们异口同声地说；“下次还做。”
通过这件事我明白了一些道理：第一不要浪费资源，第二任何事情没做之前不要说不好、不行，一定要试一试。
小学生周记 篇6
我非常喜欢我那美丽的学校，那里鸟语花香、四季如春。那现在就让我带你们一起去参观一下吧。
一进壮观的大门，首先映入眼帘的是一座大大的雕像，那个人就是我们连元街小学的创办人——杨模。杨模雕像的周围摆着一圈十分美丽的花朵，那些花朵就像一位位可爱天使，呵护陪伴着杨模的雕像。再往里走，是一座座风格统一、样式美观的教学楼，教学楼里是一间间宽敞明亮的教室，里面排着整齐的桌椅。每当上课铃打响，就能听到同学们阵阵朗朗的读书声。
走出教学楼，你能看到一个宽阔的红绿相间的塑胶跑道，那就是同学们的乐园。每次上体育课时，同学们会在操场上玩各式各样的游戏，有的玩捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，还有的会进行一场拔河比赛??操场的四周有一圈四季常青的树木，它们就像一位位将士，保护着宽阔的操场。
看完了操场，就让我们一起去看看学校里最美的一个地方吧——大花坛。那里的花朵五彩缤纷，形态各异，小花的旁边有一棵神奇的树，因为它一年四季都是金色的，像结满了满树的金果子，所以那棵树叫做“金条柳”，金条柳的后面有一条小河，河面上还有清晰的倒影呢！小河里面还有活泼可爱的小鱼，它们在河里自由自在地游来游去，好像是在捉迷藏。
我非常喜欢我那美丽的学校，因为那里景色十分美丽。
小学生周记 篇7
新学期来了，又可以见到陪伴了我们两年的喻老师了。
喻老师很漂亮，她的眼睛有时候像两颗黑葡萄，亮亮的;有时候像弯弯的月亮，甜甜的。她的头发长长的，有时披在肩膀上，有时扎着细细的马尾辫。但是不管怎样，都很美。她的声音细细的、脆脆的，非常动听，读课文时特别生动。她的身子瘦瘦的。她还有一双灵巧的手，写起字来特别传神。
喻老师无微不至地照顾着我们。做操前，她提醒我们脱下衣服再去运动;写字时，她叮嘱我们“身体坐正，小背挺直”;光线暗时，她为我们开灯;有同学生病时，她关爱地送他去医务室;下楼时，她叮嘱我们小心慢行。
喻老师很有经验。她经常想出风趣幽默的字谜帮助我们记住一些多笔画的汉字，她教我们写“商”字时，我们记了好久都没记住怎么写。喻老师哈哈一笑说："记字是讲究方法的，可以用字谜来帮助记忆。‘商’就是一家八口人在做生意。"喻老师刚说完我们都发出一声赞叹：“喻老师真聪明!”用这种方法我们都记住了“商”字的写法。
喻老师不但教我们语文，还教我们怎样做人。当同学之间发生矛盾时，她教我们要互相理解，友好相处;当同学回答问题时，她告诉我们学会倾听也是尊重他人的一种表现;当没人愿意捡起垃圾时，她告诉我们教室是大家的，要爱护卫生;当有同学回答问题错了，被人嘲笑时，她安慰说只要能勇敢地站起来，就是一种胜利......
在喻老师的陪伴的`两年里，我们既开心又取得了很大的进步。我们从每一件小事中获取知识，学习道理。我喜欢喻老师。
小学生周记 篇8
我家的小狗
暑假刚刚开始的第一天，我和我的妈妈去了宠物市场去购买宠物，我看了许多宠物，有金鱼、仓鼠、猫、乌龟、藏獒，就是没有我喜欢的宠物，我妈妈催我快点，我就挑了一只可爱的泰迪犬，还买了一个狗笼和两个狗碗，回了家，我把小狗放进狗笼里，再把狗粮和水放到狗笼里，小狗先看了看，就开始狼吞虎咽地吃起来。
第二天早晨，我和我的妈妈还有小狗去体育场去晨跑，到了体育场，我把小狗放在了地上，就开始和妈妈跑，我和妈妈跑，小狗也跟着跑，我们停下来，它也停下来，我们往回跑，他也跟着。回来的时候，我和妈妈已经累的大汗淋淋的，但是小狗好像有使不完的力气，还在那里蹦蹦跳跳的玩，今天，我从宿舍接来了我的小狗，连蹦带跳的往我身上扑，还用他的小舌头舔我，我把它放在车上，它站起来两个爪子，趴在车窗上，两只脚站在了我的腿上，我怕它掉下去，就紧紧的抓住它，它把头伸出窗外，路边的人都看着它，他成了一道特殊的风景线，这就是我可爱的小狗。
小学生周记 篇9
今天碧空如洗，阳光灿烂，我便拉着爸爸我的妈妈一起去逛街，在这一路上，微风轻轻地吹，我们尽情地聊，说说笑笑，心情舒畅极了！
今天，我们要去大通商城，刚走进大通商城，那真是热闹非凡，虽然此刻并不是节日，但此刻的大通商城比节日里的更热闹！
门口的一只只喜气洋洋的灯笼在向我们摇摆，仿佛在欢迎我们的来到；含苞欲放的鲜花也在向我们点头招手。
我们东边瞧瞧，西边望望。大通商城里的东西丰富得另我们眼花缭乱，不知从何看起。五层楼上的东西百变花样，这有这的好处，那有那的实惠，真是各有千秋；各式各样的商品，真是让我大开眼界，似乎每一样商品都想要。
一下午的逛街旅途结束了，我们三个都各有收获：爸爸买到了自己喜欢的工作资料；我的妈妈买到了自己喜欢的漂亮衣服；我自然也买到了自己喜欢的新型玩具。
啊，今天真是过得愉快，满载而归啊！
小学生周记 篇10
太好了，终于可以不用和芦智凯做同桌啦！这个芦智凯总喜欢在桌子上吐口水，上课还总是打扰我。这不，听到要换同桌的消息，我高兴得都快蹦起来了。
但是，看到我的新同桌之后，我立刻叫苦不迭：唉！本以为可以摆脱捣蛋同桌的干扰，可老师却给我换了个更捣蛋的同桌——吴琦凡！据我所知，吴琦凡和王一环做了不到一天的同桌，就差点儿把她的腿撞骨折了，听起来就令人胆战心惊。可是，谁叫我是班长，肩负着班主任交付的改造捣蛋男生的重任呢！
吴琦凡的长相很特别，大大的脑袋，小小的眼睛，细细的脖子，瘦高的个子，给人一种头重脚轻的感觉。这副模样，不用说也知道，肯定是调皮、搞怪的熊孩子一个。
我的天哪！吴琦凡简直就是中国版的“爱迪生”！和他做同桌不久，我就开了眼界。吴琦凡的手总也停不下来，不是做小制作，就是搞小发明。瞧，他拔下计数器上穿珠子的杆子，做了个世界上最简陋的搅蛋器。他还把黑笔芯和蓝笔芯的笔油吹出来，注入两个小瓶子里，分别制成黑颜料和蓝颜料，再将计数器上的珠子取下来放进瓶子，染成黑珠子和蓝珠子。最近，他又完成了一项“伟大的发明”——橘子味毒药水！那是一个中午，吴琦凡拿出一个透明的瓶子，里面装了些果酱。只见他拿出一个橘子，剥开，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使劲一捏，让汁水流进瓶子里。接着，他把吴楚雨给他的一点儿红色液体也倒进去。最后，吴琦凡竟然把橘子皮撕碎也装了进去。他站在椅子上得意地宣布：“橘子味毒药水研制成功！”嘿，频率如此高的动手能力让本班长着实佩服，说不定将来他还真能拿个诺贝尔奖，为国争光呢！我不由得对这个新同桌产生了些许好感。
唉！这样的同桌，真是让人哭笑不得。我也说不清，自己到底是喜欢还是讨厌这个捣蛋同桌。
