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关于语文周记高中4篇

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一周的时间即将结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是时候认真地做好周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的语文周记高中4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于语文周记高中4篇

语文周记高中 篇1

语文是我们的母语,是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分

语文是语言,语言是工具或交际工具。 语文是精神文化。所以语文既是交际工具,又是人类文化的重要组成部分。

语文是与实践性联系在一起的。语文是母语课程,它与外语不同。不必像学外语那样从零开始,花很多气力去记忆大量的词汇,掌握语法的规则。我们生活在母语环境中,生活中处处都是语文学习的资源,时时都有学习语文的机会。我们可以在生活中学习语文,运用语文,在实践中接触大量的语文材料,丰富语言积累,形成良好的语感,培养我们的阅读与表达的能力。

在言语实践活动中去自悟、自得,自己去获得语言能力、自己锻炼用语言去吸收、去交流的本领。

在语文学习中字要端端正正地写,词语要一个一个地积累,句子要一句一句地理解,课文要响亮流畅地朗读,话要正确连贯地说,作文要通通顺顺地写,该背诵的好文章要老老实实地背诵……当然更要重视做大量的课外积累,扩大知识面。

语文周记高中 篇2

这个星期六我和妈妈还有大舅奶奶一起去海岸城逛街。

海岸城里的东西可多了,特别是衣服,五颜六色,各种款式的都有,真是让人目不暇接。大舅奶奶一口气买了两件,一件是红色和白色相间的格子衬衫,一件是黄色的羊毛衫。大舅奶奶真的是好有眼光,两件衣服既合身又漂亮,而且还很便宜。逛完了商场,我们又去了超市,超市的东西更是琳琅满目,妈妈和大舅奶奶一边看,一边讨论,哪个便宜,哪个贵,哪个好吃,哪个不好吃等等。我们在超市里买了很多好吃的,就坐车回家了。

今天的逛街可真有意思,下次我还要去!

语文周记高中 篇3

今天,无意中我读了一篇文章。文章是写关于爸爸的一些东西,让我感悟了很多。现在几乎写亲情之间的爱的话,几乎都是写母爱,很少写关于父爱的。都是世界是母爱是最伟大的,其实并不是只有母爱是最伟大的,父爱也是如此。

我所看的那片文章的大概内容是这样的:母亲过世的早,父亲一个人把儿子辛辛苦苦拉扯大。儿子也十分争气,考了一个好大学。

毕业后,有了一份很好的工作。两年后,儿子结婚了,娶了一个城市里的一个很漂亮的.女孩。三年后,两人产下了爱情的结晶。然后,儿子和媳妇商量想要把父亲接过来一起住,也好照顾父亲,为此,儿子还专门买了一座160平米的大房子。想让老人住,但是不知道为什么,老人不肯。

今年父亲想过完收麦子的时节后就去,儿子也留下了,陪父亲一起。其实父亲这时已经得病了,但是不想告诉儿子。割麦子的时候,和往年不一样,父亲一直干的很慢,其实父亲一直都在忍着病痛。后来卖麦子的前一天晚上,父亲让儿子早点睡觉,自己也去睡觉了。早上起来,儿子把麦子装上车,然后去找父亲,发现父亲已经去世了,儿子痛哭流涕,这是儿子万万没想到的结果。

许多时候,父亲的关爱并不是没有表现出来,而是在后面默默的付出,一直关注着你。

父爱也是伟大的,无私的。我们要善于去发现身边的爱啊。

语文周记高中 篇4

你是诗,感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合。——题记

我和你似乎有着莫名的渊源,我对你似乎情有独钟,你好像是我生命的主旋律一样,不可分割。

在“二月春风似剪刀”的春天里,我们相识。揣着对小学的憧憬,对老师的向往,我上了小学。第一天就认识了你,还依稀记得:老师拿着小棒,指着黑板教我们读“a,o,e”我被你绕得哭笑不得,舌头来不及打滚,从那时,我就心里暗暗地想:我一定要学好你!不久,嘴边蹦蹦跳跳,调皮的你终于被我抓住了。

在“接天莲叶无穷碧”的夏天里,我们相知。到了六年级,我开始有点“憎恶”你了,认为你变难了,像写作文啦,做阅读理解啦,你都不会伸出手来援助我,害的我在题海中快变成覆水之舟了。可是一次偶然之间我仿佛把你认识透了,你不再是我想像中的那样“难缠”,因为我把你解出来了,知道你是无形之中在帮我呢!

在“停车坐爱枫林晚”的秋天里,我们相守。一眨眼,时间爷爷把我带到初一,我正在为初中生活烦恼时,你却给我带来了李白、杜甫等诗人们……从他们的熏陶中,我悟懂了:“人生能有几多愁,恰似一江春水向东流……”我不会再为人生而烦恼,因为我有你!

从相识,相知到相守,我读懂了你——语文。我与你的故事,我会铭记在我的脑海中,我想那并不仅仅是记忆,更是精神财富!

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