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小学生周记[共9篇]

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工作在不经意间已经告一段落了,一定有不少的收获,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编整理的小学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记[共9篇]

小学生周记 篇1

从一年级到四年级,我很想让鲜艳的五星红旗,被我冉冉升起,再蔚蓝色的`空中飘扬,但今天,我做到了。

上上星期五,刘老师告诉我让我升旗,我听到以后,我简直太高兴了。我高兴的一蹦三尺高,真想大吼一声,让谁都知道,我要做升旗手了。

回到家后,我把演讲稿读了上百遍,也难解我心头之快乐,夜里,爸爸妈妈都睡了。我却翻来覆去睡不,一直在偷笑,但最终我还是在快乐中睡了。

一眨眼星期一到了,我终于可以大显身手了。可是当我站再三尺高台上时,我紧张了,心怦怦直跳。我接过话筒还是大声地说出来了,说完之后,我浑身轻松。

我站在鲜艳的五星红旗下,我拉绳,这是我心里一阵热火,因为我终于握到了我足足等了四年的绳,他虽然只是根绳,有的人等了六年也握不到,此时我觉得我是庆兴的。

这是我懂得了幸福,我总算把五星红旗升上蓝天。这是我仰望天空觉得格外蓝,阳光格外灿烂,云格外美,这正是一幅画,这画在我心中格外吸引人。

我第一次升旗告诉我,我要大胆,我要勇敢,我什么都行。

小学生周记 篇2

今天是星期六,我起的很晚,睡了个大懒觉。今天天气很好,太阳公公对着我咪咪的笑。

中午的时候,母亲带我去姥姥家了,我大姨和二姨也都带着我的二个弟弟回来了。中午我姥姥包的.水饺,我领着我的弟弟们吃的可香了。

吃完饭后,姥姥领着我和弟弟去小公园玩了,我和弟弟们玩的可高兴了,我们荡了秋千和跷跷板,还在水池边和弟弟玩起了打水仗的游戏,跑来跑去的玩的我们满头大汗。

这个星期六我过的很高兴,我希望下个星期还过得这么高兴。

小学生周记 篇3

清明节是一个踏青的节日,春天已经完全的来到身边了,清明节也是一个缅怀先辈的节日,先辈已逝,年华正流。人生能有几回梦?在光与影的交织中,我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游,我已无心迷恋。又是一年清明时,燃烛,仰拜,在香烛的淡淡香气中,我感觉我已悟到了什么。

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当她们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个非常重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。

如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的.新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当她们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

小学生周记 篇4

今天,我和妈妈上街买了一包汤圆,好久没吃汤圆了,上次吃还在过年吧?现在想一想那个味道,口水都要留下来了。

于是,一到家,我就迫不及待的催妈妈快点煮汤圆。我呢,就等待着汤圆快快煮好。我走到妈妈旁边,看到锅里白白的汤圆,更是垂涎三尺了。恨不得一把抓起来吃呢!妈妈笑着说:“真是一个小馋喵啊!别急别急,马上就好。”

我仿佛等了一个世纪那么长的时间。终于,汤圆煮好了,我迫不及待的像一匹饿狼一样的扑向汤圆。看着碗里晶莹剔透的汤圆,它们一个个都圆溜溜的',又白又嫩,可爱极了。我又迟迟不忍心吃掉碗里那些可爱的宝贝。最后,我还是下了重大的决心:吃掉汤圆,享受美味;现在不吃,更待何时!

我打量着它们,决定先吃掉那个最小的。我小心翼翼地咬了一小口,顿时,一股软软滑滑的,还有一股香香甜甜的芝麻味儿融在口中。哇塞,真是太爽了!甜而不腻。我又一口吞下剩下的,哇!真是美味佳肴啊!好吃!好吃!我不住的称赞。我又夹起第二个汤圆,一口咬下去,嗯,丝丝黏黏的、爽嫩爽嫩的,真美味呀!真是我吃过最好吃的东西呀!

我一个接一个的吃着,软软糯糯甜甜的味道从嘴巴里流到喉咙里,从喉咙一不小心就流到了胃里。我陶醉在这香香甜甜的世界里,感到很满足。突然,我从这美好的世界里醒了,原本还想继续“创造”出那个美好的世界。可低头一看,哇!汤圆被我吃光光了!我问妈妈要,可妈妈说没了,唉。。。。。。

啊!要是每天都吃汤圆就好了,这样我每天都可以陶醉在美妙甜甜的世界了!

小学生周记 篇5

“我非常高兴,当你对我笑时,那笑能融化一切。……”

我真的非常高兴,当我们还停留在过去的回忆里时,那欢笑是无与伦比的。

虽然春天还很遥远,虽然并不是每一天都过得很开心,虽然今天依旧还残留着昨天的伤痕,但是,我们拥有那微笑。即使今天也依旧充满痛苦,但只要我们改变,总有一天,它会成为温馨的回忆。

与你的相识是命运的安排,比一切都更快,我们跑在所有人的前面,在爱情的分分离离下,我们牵手友情一起跑了好久好久。看那天空,那些星星都是我们曾经数过的,那些弧线是我们许愿的痕迹;看那小河,那些层层波浪是我们嬉戏后留下的,是属于我们的幸福的痕迹;看那棵正茁壮成长的小树,没有了新叶的影子,那是我们淘气的证据,是天真的记忆;看那片花丛,为何绿叶丛中少了一点红?那是我们幼稚的游戏……

我闭上眼睛去取曾经的乐曲,可是它隐藏在晴空,而天却阴云满布,我叹息,想让它化作秋风而去,希望阳光满洒坡路。可是,天似乎在告诉我,既然已是回忆,你又何需挽留?我开始迟疑,或许就是那样,如果她没有决定离开,这一切又怎会变成回忆?即使我坚持下去,她也不会再回来,或许这一切真的决定了自己的.命运,它们要乖乖的回到篮子里,度过剩下时光,虽然只是静静的而以。

我很清楚,也许以后再也不会这样的笑,也许这一辈子再也不会了,但是我想的很清楚了,难道这样抓着不放就会快乐吗?难道勉强式的挽留真的会换回那笑吗?不会!因为一切都过了。或许真的是时间太长了,我们都开始厌倦那种笑,那种很傻很傻的笑。而我们,既然已经累了,又何必执意要背负伤痕累累的活着,或许放手才是解脱。

我想即使我们真的离开,那些记忆将会永远存在,那些关于我们的故事,那些关于我们的快乐,那些关于我们的万人仰慕,还有关于我们的,关于我们的{果果},关于我们的小爱,我想我们都会一辈子记得,我们会记一辈子。

最后一次,再见了。

小学生周记 篇6

今天,是个风和日丽的日子。

我和朋友、叔叔阿姨们商量好了,要去小溪边抓泥鳅。

来到小溪边,我们找到了一个泥鳅常来的地方。呀!这里的泥鳅真多啊!它们在小溪里嬉戏打闹,犹如一个淘气的孩子,在水草附近捉迷藏。

我把网兜放在水里,静静的等待着小泥鳅上鈎。网兜的孔隙分解了水的压力,这样我便能发挥自如了。泥鳅们似乎感到了危险的存在,竟然跑远了。

只好等等了,一分钟过去了,两分钟过去了,终于小泥鳅们放松了警惕,它们顺着水流到了我的网兜里,我猛地提起网,有十几条小泥鳅在蹦跶,朋友帮忙把小泥鳅放了进去。

有了这一次的`成功,我更自信了,很快一条,二条……一下子便捕到了好多泥鳅。

朋友见我捉了这么多,也不甘愿,从我手中接过网兜向泥鳅的上方开始抓,几分钟过去了朋友还没抓到,我用水草把小泥鳅赶到网兜的里面。

哈哈!朋友也抓了十几条。

天渐渐暗下来了,我们高高兴兴的满载而归。

小学生周记 篇7

“文明在哪里?我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里……”这些郎朗上口的歌词大家一定很熟悉。是啊!讲文明、讲礼貌也是我们少年队员必须做到的。“言行知礼,草木珍惜,老幼尊爱,和睦邻里”文明就是言行知礼,见到老师问个好,见到同学打声招呼。

谈吐礼貌,不说脏话;文明就是草木珍惜,不折断树枝,不踩踏草坪,爱护环境,不乱扔垃圾;文明就是老幼尊爱,看!一名少先队员正扶起一位跌倒的小女孩,另一个红领巾主动让座位给一位年近古稀的老人;文明就是和睦邻里,和邻居保持友好,互相合作。我家单元就是这样的`,大家轮流打扫楼道。轮流开楼道的电灯,给大家都提供了方便。

文明其实很简单,就在我门身边。“勤奋工作,热爱学习,懂得感恩,守德明理”作为少先队员,我们应该热爱学习,有一颗求知若渴的心。应该感恩父母感恩老师,感谢他们为我们所做的一切,我们还应该守德明理,遵守道德,明白道理。严格要求自己,做一个合格的少先队员。

文明其实很简单,只要我们用心去做。“万涓成水,点点滴滴,润物无声,春风化雨”文明其实很简单,只要人人都来讲文明正如歌词唱的那般“世界将会更美丽”!

小学生周记 篇8

今天,妈妈感慨地说:“时间过得真快啊,不知不觉中又要过新年了,真是时间飞逝。可是都没有过年的气氛,一点都不热闹。”我听了妈妈的话,立即反驳道:“妈妈你说的一点都不对,是你没有细心观察生活的点点滴滴,不如我给你找找新年吧!”妈妈听了微笑着连连点头。

来到爷爷家,我告诉妈妈,爷爷和奶奶每天都在家里忙得不可开交,把家务活安排得满满的。不是打扫卫生就是洗衣服,就像辛勤的蜜蜂一样。不放过每个角落的灰尘,把家里打扫地一尘不染,欢欢喜喜地迎接新年的到来。

大街上,人们匆匆忙忙地购买着年货。公路两边的树上、路灯柱子上早已挂上了闪闪发亮的彩灯和一串串红红的灯笼。路边的鞭炮摊一个接着一个,站满了买鞭炮的人。水果摊上也围满了人,大家都精挑细选着自己需要的'水果。到处人来车往,充满了欢声笑语。

超市里卖的东西也比平时丰富了许多,到处摆放得琳琅满目,我看得眼花缭乱。大家认认真真地挑选着,结账的地方排的队就像一条条长龙,大家兴高采烈地议论着。看到这样的场景,我兴奋地对妈妈说:“你看,大家都买了这么多东西,不都是为了迎接新年的到来。”

妈妈说我找得新年真是与众不同。同学们,你们也来找一找你们眼中的新年吧!

小学生周记 篇9

今天晚上,我特愤怒。我很不爱护小动物的人,偏偏我们班就有一个,还那么不爱护小动物!他,就是孔林翰!

今天吃完晚饭回来的路上,孔林翰捡到了一只蜗牛,走了一会儿,他竟然把蜗牛远远的扔了出去!太气人了!竟如此对待一个弱小的生命!

生命是可贵的`。这个大家都知道,可是,我想问您大家,小动物的生命算不算生命?小昆虫的生命算不算生命?小生物的生命算不算生命?不要以为我们的生命才算得上是生命,小动物、小昆虫和小生物的生命就不算生命了吗?不!每一个生命都相等,每一个生命都是一样的,不分贫贱和富有,不分弱小与强大!

可能有些生命是贫贱了点,是弱小了点,是微小了点,可是他们同样是生命!他们同样活得很精彩!他们同样很幸福!!

可能有一天,地球变了,我们变成了弱小者,,小动物、小昆虫变成了强大者,他们这样把你远远的扔出,你的内心是什么样的?你可能会愤怒,他们为什么扔你,就是因为你曾这样干过;你可能会伤心,你生命就此结束了,可是,你在仍他们的时候,你知道他们是怎么想的么?你伤害他们的时候,你很开心,可是,你知道他们是怎么想的吗?

我想和大家说,我们的生命都是一样的,不分贫贱和富有,不分弱小与强大!我们就是大了点嘛,小动物、小昆虫不就小了点嘛!生命都是相等的,我们凭什么去伤害他们?去摧残他们?

每一个生命都是一个传奇,每一个传奇的背后都是一个精彩的故事!人们,请爱护小动物吧!请记住,每一个生命都是一样的!

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