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周记相约为题目的作文

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李越:“最近一段时间,我很努力,但不知为什么,总爱忘事。想问问老师,我怎样才能改正?谢谢老师!”

周记相约为题目的作文

李越,其实老师也很忘事,老师自己解决的办法是:在桌上放一个小本子,把需要处理的问题以及突然冒出的一些念头随时记在上面,每天随手翻翻……我想你会找到一个适合自己的办法,关键是能不能真正坚持去做。祝你成功!

安晴:“这个星期天过得很没有意思,看到窗外的小鸟在飞,我好羡慕……妈妈呀,我长大了,不要让我自我封闭,好吗?”

为什么不把自己的心思告诉妈妈,和妈妈坦诚地交流呢?告诉妈妈你已长大,让妈妈放心。安晴,用行动来证明你自己,好吗?相信你会的!

张帆:“妈妈每天的唠叨、对爸爸不回家的怀疑……一次次烙在我的心上。我害怕回家、害怕妈妈冰冷的脸;我害怕上学、害怕同学们那一双双不理解的眼……一切的一切,使我走上了绝望的边缘……”

你写得好悲观!老师看了之后也感觉心里很沉重……其实大人的一些事情,有一个自然的发展过程和结果,你很难左右这一切,你所能做的,就是把精力放在学习上,让父母能从你身上得到一些安慰,去缓解他们的关系。生活、学习中的坎坷,你应勇敢面对,抱怨无济于事,要用积极的态度、乐观的心理去面对,把所有的困难当成是对自己的'考验,争取进步,明白吗?记住:老师永远是你的朋友

夏帅:“我要好好学习,不能天天吃家长的、喝家长的,长大了又吃谁的?老人又吃谁的?儿女又吃谁的?……如今不努力,将来只能没吃的去当乞丐。”

人生的学习路上,不能留下无法弥补的遗憾。但在学习中可以当一个永远“吃不饱”的“乞丐”,不断地索求知识,实现自我。夏帅,老师相信你会做得更好!

李鑫:“老师,我有一个目标,那就是超过我前面的每一位同学,给我加油吧!”

李鑫,有了目标就有了前进的动力,老师永远为你加油!

“老师,我已长大,我会以宽厚的胸怀去谅解别人,我会把班里的每件小事放在心里,我会为你分担一些忧愁、解决一些问题,我会……”

李鑫,老师为你的懂事而感动!用你的思想、语言和行动去感染其他同学,大家共同进步好吗?相信你会做得很出色!

“我写周记,是用我的心和老师交流,我的快乐、烦恼全写在了上面……我用周记与老师心相通。”

李鑫,你的周记也给老师带来了快乐,老师希望能真正成为你的朋友,永远带给你鼓励和帮助!

史勇:“今天,我被杨素国老师叫到办公室,杨老师告诉我:‘高兴,取决于自己,不取决于老师、家长、同学和朋友。’我觉得这句话很难做到,您有什么好的意见?”

一个人的心情应该由自己控制。但是,很多时候也受周围环境变化的影响。所以,当你面对“好”与“不好”的时候,自己要真实地面对,做到三思而后行、积极上进;做到真诚相待、互相理解和信任。史勇,老师相信,你会是一个人人喜欢的好孩子!

作者:王海霞

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