【精品】小学生周记汇总九篇

时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候认真地做好周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编收集整理的小学生周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

今天我仔细阅读了案例7，让我印象深刻的是让作文快乐起来。

让作文快乐起来，是指读者读了一篇文章后，能够情不自禁地笑起来，而能引人发笑的文章是精彩的。而读精彩的文章是一种享受，一种美的享受。那么，让我们享受一番吧。对称与排比往往是精彩的，魅力的。这些句子读起来朗朗上口，形象生动。除了句子的手法与形式能给予人享受的感觉。观点也十分重要。在写作时，要有自己的观点与见解，这样，整篇文章就做到了独特，有新颖，这样的作文才是真正的“活”作文。在写心理活动时，不仅要写出内心中真实的想法，在一些时候往往还有必要带着一点真情实感来写，带着真情实感的话，往往是十分精彩的，如：他很快乐，每天爸爸陪着他玩，姐姐教他写作业，妈妈为他讲故事。而我呢，像关在笼子里的小鸟，一点儿也不快乐，爸爸从不陪我，有个哥哥总和我吵，妈妈从不跟我说故事。这一句话以对比的方式巧妙地写出了自己内心中的感受，这样的作文，就是精彩的佳作。

作文中的快乐，只是让读者情不自禁的大笑，这也说明，你的文章已经成功了。

小学生周记 篇2

"送走了一冬的寒霜，迎来了春天的第一缕阳光。我们寻着朝阳，允吸着春天的芳香。踏上小径，去看尽头的小花。春啊，今夜你在何方？"

这是我的第一首小诗。我不明白，春为何有如此之大的魅力。当第一缕阳光照在我身上时，我竟有了想写诗的欲望。

推开门，闻到的是未化的雪。早春，空气中往往会有凉丝丝的气息，那种温柔的清凉，赋予了你一天的活力。

沿着家门口的小路走，到了尽头，有一棵小树。孤零零的树枝，光秃秃的，没有一点活力。突然，在一根小小的枝条上，那一点绿色闯进了我的眼帘。就是这一点绿色的小芽，让小树有了春的希望。它即将是满树的绿色，它又迎进了新的生命期。

春来得并不明显，但空气中往往漾着一种新春的气息。

太阳悄悄地挪移，这是新春的第一轮太阳啊！它不再苍白无力，春天将它打扮的焕然一新。

年味儿浓了。街上的行人匆匆地擦肩而过，虽然还穿着厚厚的羽绒服，脸上却显出不可掩没的喜悦。新的一年要开始了，崭新的生活即将来临，又有谁不高兴呢？

路上，车很多，大家都忙着买年货。卖爆竹的人多了，超市和菜市场也都挤满了人。孩子们最快乐的时候就要到了。过年，他们可以坐在电视机前，一边吃着饺子，一边收大把的压岁钱，到了晚上，还可以赏漂亮的烟花。多棒的一天啊！

我开始向家走，沿着我来时的道儿。我轻轻地迈步，生怕踩痛了大地。这片土地为我们服务了这么长时间，我没有理由不让它休息一会儿。

我就这样，一路把春带回了家。

小学生周记 篇3

已经放暑假了，我同学约我一起去常发豪庭游泳馆游泳。因为她在那里学游泳，我在路上时，我同学跟我说她有一个很凶的教练，我一听她说很凶的教练就想起我的游泳教练也很凶，如果游不好，不听话，表现不好时，他会把人嗯到水里去，不让出来。在游泳时候，我一会拉同学的腿，一会在后面把同学轻轻的嗯下去，还偷偷的拧她，捉弄的真爽呀。

但我每次弄她，她就威胁说要叫很凶的教练揍我，我每次都求情，她就没有叫。

小学生周记 篇4

今天，胡老师教我们做沙包。我们一听到这个好消息，一蹦三尺高，连忙从自己的背包里掏出五颜六色的花布，针和长长的线。布有条纹的、图案的；针有细细的、长长的；线那就是各种各样的了。

准备好了材料，老师便开始教我们做起沙包。先来穿线。我把线放进嘴里舔了舔，然后一手拿针一手拿线，盯着细小的针眼，细心的穿起来。我们大眼对小眼，细小的.针眼还是没有我的大眼厉害，我三下五除二，搞定了穿线这个步骤。开始缝沙包了。我按照老师的指示先把一块布对折，再拿起针，缝起来。我笨拙地用针在布上戳了一个洞，然后将针扯过来，又戳了个洞，扯过去。“哎哟！”我一时大意，被针戳了手指，疼得我嗷嗷直叫。我心想：我是小天才，才不会被缝沙包这么简单的事情难道呢！想着，我又拿起针，信心十足地缝起来。过了好一会儿，我费了九牛二虎之力做好了这个小巧的沙包。虽然它看上去还没有吃饱饭，肚子瘪瘪的，但我还是高兴地捧着它在旁边又蹦又跳。

在缝沙包的过程中，我明白了：做什么事情都要有耐心，有毅力。

小学生周记 篇5

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。这不是很伟大的奇观么？

小学生周记 篇6

家里新添了个小妹妹，忙的事情更加多了。有一天，家里只有外婆，我，小妹妹。因为外婆要照看小妹妹，好多事情都来不及做。于是我自告奋勇的提出帮外婆做点家务。

首先，我用扫帚把家里扫得干干净净，再把一些杂乱的物品摆放整齐，家里顿时整洁了许多。接着又找来一块干净的布，吧家里的桌椅，茶几等统统抹了一遍，这时的我已经是满头大汗了，照了下镜子里的自己，已经成了“大花猫”了。这时，外婆说妹妹要换尿片了，我又熟练的帮外婆拿尿片，湿巾，倒水，忙得我团团转。

外婆见我忙碌的样子，笑着夸我懂事了，是她的好帮手！

小学生周记 篇7

我是一个爱读书的男孩，书给我知识和智慧，也给我力量和勇气。我爱读书，我快乐，我成长！

自从上小学以来，老师一直鼓励我们多读书，处处给我们创造机会和条件，让我们爱上读书。从我们的阅读卡片和每日的读书笔记再到自己的博客，这半年以来，使我不仅爱上了读书，还养成了良好的读书习惯。特别是每日的读书笔记，虽然每天只有短短的一两个小时，但却使我从刚开始的亲子阅读发展到现在的独立阅读，养成了读书的好习惯，也得到了妈妈认可和鼓励，我特别高兴！我要继续坚持读书因为它能使我不断的进步和成长。

我爱读书。我的成长离不开书，书使我成长的更快，徜徉在书的海洋中，我忘记了所有的烦恼，永远是快乐的……

小学生周记 篇8

在中国，垃圾分类的情况有些糟糕，我想探访一下，于是上周日，我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查，希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。

我们在超市里搜索目标，逢人就问，不管他是否愿意参与，我们都向他们露出最美的笑容，保持最热忱的态度，做好“小调查员”的工作。通过调查发现，人们大多数都知道关于垃圾分类的基本知识，各个小区也有分类设施。其中有29.2%的人知道该怎么做却没有实行，说明他们不太重视这个问题；有4.8%的居民随意投放废旧电池，或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害；4.8%则认为没有必要进行分类，那他们是连分类的基本知识都不了解；而71.4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的知识。因此，我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育，可以举办一些这方面的知识竞赛，鼓励大家都积极参与，真正重视起来，以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

垃圾分类，从我做起。我要在做好自家分类工作的同时，多宣传，多倡议，让大家一起行动起来！

小学生周记 篇9

谈起音乐，人们就会想起什么流行曲呀，什么钢琴曲等，而我最喜欢的音乐是在雨中。

一个星期六的下午，我正准备出去滑旱冰时，突然狂风大作，电闪雷鸣，紧接着就下起雨来。我望着窗外的倾盆大雨，心里一阵烦躁。妈妈走过来，摸着我的头，对我说：“听，外面有一位伟大的音乐家，正在弹奏美妙的音乐呢!”听了妈妈的话，我纳闷极了，雨中怎么会有音乐家呢?妈妈似乎看穿了我的想法，笑着说：“你仔细听听，雨点落下来的声音，会有什么变化?”妈妈的话激起了我的好奇心，我竖起耳朵，仔细地聆听起那雨点的声音。“啊，我听出来了，我听出来了!”我心花怒放，对着妈妈叫了起来。妈妈面带笑容地说：“你听到了什么?”雨点落在屋檐上，噼里啪啦的，打在窗户上，是噼啪的。妈妈向我竖起了大拇指，“咱们现在出去，看看还能听见什么声音。我兴奋极了。

我拿起雨伞，穿着雨鞋，来到了外边。刚打开雨伞，我又听见了“咚嗒”声，那是雨点打在伞上的声音。穿着雨鞋的我跳进了水坑里，又听到了“扑嚓扑嚓”的声音。我刚走到树底下，又听到了“沙沙沙沙”的声音。原来是雨点在树叶上玩耍呢!我乐了，之前的烦闷一扫而光。

听到大自然歌声的我，开始伴着雨中的旋律乱蹦乱舞起来。这时，我仿佛看到了一只只青蛙在荷叶上尽情歌唱，大地正张着大嘴巴补充营养，农民伯伯也笑呵呵地看着庄稼。

从此我就喜欢上雨天，但我更喜欢聆听那美妙的声音