小学生周记经典[4篇]

忙碌而又充实的一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，此时此刻我们需要写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学生周记4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生周记 篇1

古代很多书香门第都有成文的祖训家训，以此来教育下一代严格遵守。虽然到了现代已经没有此类的文章，但也是一代一代地传承下来，我家也是如此。

老爸是个自由职业者，因此大厨的头衔顺理成章地落在了老爸头上。从我记事起，我就依稀记得老爸为了我和妈妈的早餐，每天比我们早起。等我和老妈刷好牙，洗好脸下去的时候，香喷喷的早餐已经摆在餐桌上了。看着我们大口地吃着他为我们准备的早餐时，老爸的笑容特别灿烂。傍晚，当我和老妈回家，厨房里，老爸的'身影又在忙碌着。我和老妈要去帮忙，老爸总是说他一个人能行，让我好好学习，让老妈好好休息，这厨房里的事不用我们操心。每每佳肴上桌，一家三口围坐在一起，我们的心里满满的都是幸福。

那么多年，老爸从来没有间断为我和老妈做菜，能烧出我们娘俩爱吃的菜对他来说就是一种幸福。老爸总是变着花样地养着我们的胃。当一段时间没有出新菜，老爸就会去书店或者网上钻研新的菜谱，然后下厨实践。听到老爸神气十足地说“来，看我今天给你们烧了什么好吃的菜！”时，我就知道我和老妈又有口服了。这时，我和老妈总会充满期待，围上前去，拿起筷子，尝上一口，然后给老爸点上100个赞。此时的老爸笑容溢满脸颊，幸福感不言而喻。老爸的这份担当，我耳濡目染。

老妈也是如此，她的工作很繁琐，但她总是坚持完成任务，从来没有半途而废。她总是对我说：“坚持就是胜利！”确实，老妈不会因为我调皮捣蛋而暴怒，也不会因为我考试没考到理想的成绩而打我，更不会因为我的不小心碰碎了贵重物品而打我，但却会因为我的三心二意，有始无终而训斥我。

从进入小学开始，老妈便给我报了奥数班。记得读三年级时，因为自己不勤奋，上课没注意听，又落下了几节课，对新课内容衔接不上，就不由得打了退堂鼓。私下里作业也不做，老等考砸了退班。这时，老妈洞察到了我的变化，她没有放纵我，而是耐心地跟我说：“跌倒并不可怕，怕的是没有勇气站起来。坚持就是胜利，每天进步一点点，日积月累，你就会变得越来越优秀。我们一起努力！”听了老妈的话，我又恢复了信心，认真听讲，认真作业，坚持学到了现在，奥数成绩有了明显地提高。

老爸的以身作则，老妈的循循善诱，潜移默化中影响着我。做一个坚持不懈，不半途而废的人，这是父母对我的教诲。我会踏着父母的足迹，踏踏实实地走好每一步。

小学生周记 篇2

啦啦啦……我边唱小曲儿，一跑一跳地来作文课教室里。“咦！这地上咋有五元钱？”我说到，便马上拾起来，心想：“发财喽！我可以去卖烧饼吃喽！”过了一会儿，我又想：“小学生守则上写：捡到钱要交给老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我的钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边的李昱说：“分一半！”我说：“这些钱是捡的`。”李昱皱眉头说：“走！我们将钱交到办公室的老师去！”说罢，他就“押”我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴，说：“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”

回到教室里，我看到了黑板上的表扬，心里像吃了蜜一样甜。我大叫道：“我战胜了自己，我成功了！”

小学生周记 篇3

今天我去恐龙园玩，我一进门先看到三角龙和霸王龙，我以为里面全是恐龙化石，我进入以后看见它是一个游乐场。

我先去玩茶杯转盘，感觉很刺激。我听广播说11：30有大象表演，我就横冲直撞到了大象馆，里面有六头泰国象，主持人介绍每天一只象要吃掉一卡车的`食物，那一车食物给我可以吃一年啊！接下来主持人邀请台下三位观众去体验泰国按摩，台下观众上去了，三个观众躺在毯子上，让大象给他们按摩，第一个观众说按摩还行，第二个观众说大象的脚好臭了，第三个说她好怕。很快表演结束。我们又去排队等候玩降落伞，当轮到我们的时候，服务阿姨说让我量一下身高，让老爸称一下体重，结果我们两个不能玩。然后我们就去玩360度大旋转，我在上面人感觉就快被耍飞了，我感觉很害怕就直接闭上眼睛。一下子就结束，我感觉快要吐了。今天变化很大，很冷，我们就结束这一天游。

小学生周记 篇4

今天是九月二号，我怀着激动的心情，伴着清风，沐浴着缕缕阳光。走进了我的新学校——襄汾二中。虽说是第一天开学，但我总有一种莫名其妙的亲切感。

新学期，新面孔，这校园里一切的一切都是新的。从幼儿园到小学，再从一小到二中。这是我人生中一个重大的转折点，也是我的一个新的'起点，从起点到终点一定是艰苦的。所以，我为自己制定了一个学习计划：

1、在学校中，一定要遵守校规。

2、上课一定要认真听讲，好好学习，不能做小动作。

3、上课积极回答问题，不走神。

4、虚心听取老师，同学们的批评指导，永不骄傲。

5、一定要按时完成作业，不能开小差。

我相信。功夫不负有心人，只要我吸取别人好的优点，改正自己的缺点，就一定会取得一个好成绩，做一个德、智、体全面发展的好学生。