高中周记模板8篇

不经意间，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的高中周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中周记 篇1

其实，难忘这次运动会的又岂止是孩子呢？对于我这个一年级孩子的家长来说，难忘之余更多的是由衷的感慨。孩子的周记写完了，我却久久不能平静。我的思绪任由这次运动会引领着不停地行进。

孩子上学以来，史家小学给予我的总体印象是：这是一所严谨的学校。这种印象来自于老师每一天亲手为孩子书写的“记事条”，来自于孩子一言一行的变化，来自于孩子对老师、对学校、对同学的爱，当然也来自于学校组织召开的这次运动会。

4月29日，“和谐校园，阳光少年”—史家小学、东四七条小学运动会在国家奥林匹克中心隆重召开。

史家小学长期以来秉承“和谐教育”理念，坚持全面育人。学校每年都要举办不同形式的运动会，全面推进素质教育，大力开展阳光体育活动，增强学校凝聚力，丰富学生生活，使广大学生的德、智、体得到全面发展。

本届运动会是规模盛大的万人运动会，也是非常有特色的“亲子”运动会。参加运动会的既有史家小学全体家长和全体师生、又有和我校深度联盟校七条小学的全体师生，还有东四、朝阳门街道社区的领导和居民。奥运冠军张军、夏煊泽、杨凌、张国政、王丽萍和著名篮球运动员王治郅也来到现场，并与同学们一起进行了穿越障碍比赛。

这是一个充满阳光与激情的运动会，更是一个大展同学和家长风采的运动会。各班师生和家长精心准备了形式多样的入场式方阵。开幕式中，东四街道、朝阳门街道社区居民带来了腰鼓和空竹表演，三四年级表演了广播操《雏鹰展翅》，一二年级同学展示了英姿飒爽的跆拳道、武术操，东四七条小学同学们带来了精彩的集体舞《花儿绽放》，我校五年级同学表演了优雅的击剑操《放飞梦想》。

高中周记 篇2

我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习，经常在水里泡泡，扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我，不会。

我不会游泳，肯定跟我妈有关。

我妈虽然生在农村，长在农村，可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候，我们姐弟在家看书。当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候，我们姐弟在家写字；所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候，我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘，但慑于媽媽的威严，我们只能坐在岸边，把脚放进水里敲打敲打，算是解了一夏又一夏对水的渴望。

我非但不会游泳，而且还怕水。

依稀记得那是一个冬天，媽媽拉着一辆手拉车进城，车上捆着一头猪，车头坐着一个我。上城必经过池塘，塘岸有一段上坡路。媽媽尽管力气不小，但毕竟是女人，渐渐体力不支，最后车子倒流，竟一头栽进了池塘里。猪的确“坚强”，在这时候，居然挣脱绳索，靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气，在这危急时刻，居然独自逃生，只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中，只听得媽媽在岸边呼天叫地，只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅，爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿，父女俩才化险为夷。

接下去的日子里，因为寒冷和恐惧，好象还是病了很长时间。后来，尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游，可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由，而不再是对水的渴盼了。

可池塘还是热闹着。

春天来了的时候，塘岸上的柳树青青，几棵桃树竞相绽开了笑脸，一些鸭子耐不住一冬的冷藏，早早跳进水里，勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒，欢声笑语伴着初升的太阳，柔和地洒在小村庄的上空。

夏天一到，池塘就更热情地敞开了胸怀。白天，大人小孩在这里游泳、打水仗，玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺；晚上，池塘里的蛙叫声此起彼伏，塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声，捕捉到它们的灯光。

秋天，最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前，没有了神秘，却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着，最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块，由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天，村里头象是过节似的喜庆。

而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰，不见半点涟漪，平静严肃，凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧！

那小池塘就这么热闹着，寂寞着，见证了我的成长，也丰盈了我的记忆。

高中周记 篇3

由古至今，每个人都在“生”“活”有人为“生”有人为“活”，而人们却不曾想过将二者融合，变为生活。

有人说，现在的生活真精彩；有人说，现在的生活真无奈；有人说，生活即丰富又复杂，但未来一定更美好，也有人说，生活是最好的老师，不错，生活，是我们一生的老师，也是我们最好的老师。生命无味，它为你调和，心中烦苦，他为你添彩，随着一天天的日新月异，生活为我们带来了多少欢乐。

生活，就是“生的平凡”“活得精彩”，在一天天的烦躁的日子里，我们奋斗、我们坚持、我们思考、我们独立，生活为我们增长了见识、增加了知识、增添了趣味。

生活，是我们最好的老师，五彩缤纷的世界里，它与你同在，指导着你前行，指点着你弯腰，它带你见识世界，让你去品味好与坏，让你去承担责任，它教会你什么是诱惑，它教会你什么是虚假，它教会你什么是放手。

如果说人的一生是一张白纸，那么生活就是一位技艺超群的画家，他用巨大的调色板染遍了你的世界，春的绿、夏的乱。秋的黄、冬的白，他在为你与时间作斗争，让你在有限的时间里快乐的生活。

如果说人的一生是一本毫无趣味的书，那么生活就是一位想像非凡的作家，他用神奇的笔填满了你所有的空虚，在你的书里添加了跌宕起伏的情节。爱、恨、情、仇，他让你感受到世间所有，让你的世界丰富多彩。

如果说人生是一盘毫无味道的菜，那么生活就是一位厨艺高超的厨师，他用灵巧的双手为你加上味道，酸、甜、苦、辣，他让你尝遍世间味道。

生活，是最好的老师，他可以忘却自我来融合于你，他可以放弃自由来为你指航，将生命的蜡烛点燃，你身边的五彩世界你放心去踩，因为，生活与你同在。

高中周记 篇4

遇见你是上帝在这浮生如梦的岁月里给我最美的礼物。木子抱着双臂静静的倚在栏杆上，周围嘈杂的声音并未影响到木子的心情，神经质的伸出手，雨滴落在手心，随着手心的纹路一圈圈发着涟漪。距离毕业已经有两年了，七百多个日夜，你彻底的远离我的世界，最近好吗?钢琴曲响起，木子连忙小跑进教室。上课!老师好!

我在匆匆的时光里，无端的错过了光阴，总以为那些散落的芬芳，是爱的流转，是对年华最美的深铭。指尖摩挲着已泛黄的字迹，木子的目光变得闪烁。从什么时候呢?开始习惯他的笑，开始习惯他的恶劣的玩笑，开始习惯追着他的身影。木子嘴角微勾，想起了与那家伙初见的时候。应该是08年暑期军训的时候吧，那个骄阳似火的午后。大家因为调皮而被罚站军姿，虽然只有短短二十分钟，但对于还是孩子的我们，每一秒无疑都是煎熬。汗水凝结成珠子从额头滑下来，落在冒烟的大地上。木子在心里默默问候了那个黑脸教官几百遍。“站好!别乱晃!抬头!”教官的训斥声传来，木子和其他爱看热闹的同学一样悄悄的歪过头去，而那个家伙就出现在木子的视线里。该怎么形容呢，木子的脑子里短路似的蹦出了俩字“俊俏”，此刻这个俊俏的小伙正趁教官训人的功夫而悄悄活动手脚呢，模样像极了偷腥的小猫。木子不由轻笑出声，连忙转过头去来掩饰自己的失态。“都看什么!全体在站五分钟!”黑脸教官再次发威。全体学生默默鄙视教官三分钟。手臂被碰了一下，木子心里警铃大作，连忙拿起笔在书上比划。

高中周记 篇5

今天，爸爸、妈妈带着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花灯。

“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了和谐门，那悠扬舒缓的音乐让姐姐和妹妹不由自主地跳起舞来。

我喜欢“十二生肖”那组灯，瞧，龙在“嚓！嚓！嚓！”的打小钹，蛮有节奏的！猪用尽全身的力气“咚！咚！咚！”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天，笙箫齐鸣，十二生肖音乐会给元宵节带来了无限的欢乐！

我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看吓一跳。“啊！”我和姐姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面，我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了！

我们又赶到了爸爸、妈妈那里，这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢！只见诸葛亮稳坐城头，不慌不忙地弹着琴，真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊！

今晚真是五彩缤纷的花灯连成片，熙熙攘攘的人群汇成海，欢歌笑语形成潮啊！我们一家人也都沉浸在元宵节的欢乐中。

高中周记 篇6

在这个炎热的暑假里，太阳火辣辣的烤着大地，白天几乎都很少人在外边行走，尤其是我们小孩子。把我都快憋闷死了。所以我天天盼望着凉爽的秋天。因为在秋天的这个季节天气没有那么的闷热。惊喜呀！今天是大暑，爸爸说带我们去游泳降暑，我开心蹦了起来。

下午三点多，爸爸带着我们一家和杨龙叔叔一家去张家渡山里的一个叫方溪的天然游泳场里来游泳。这里真是好漂亮啊！山清水秀、水清澈见底，还能看到水里的小鱼游来游去的，河里的人也很多，个个穿着泳衣，有的还带着游泳圈，都想在这河里凉快凉快。在这个天然的河水里人们都热火朝天的，谈笑声象波浪一样，一拨儿接着一拨。我们换好了泳衣刚碰到水好凉呀！难道他们不怕冷吗？正想着呢，叔叔叫我们慢慢把水往身上淋，然后慢慢下水，按照叔叔教的方法，我们过了一会儿都泡在了这凉爽的河水里，好舒服啊！

忽然听到扑通一声，转眼看去是那些大人们站在岩石上往深水里跳，在深水处有仰游的、有蛙游的、有的把两脚打起浪花游的。而我只有在浅水区这里戴上游泳圈游，因为我们刚刚学还不能到深水的地方，我们自由自在的.在河里游来游去象小鸭子一样，看上去很可爱吧！妈妈和婶婶坐在岩石上聊天看着我们在水里一圈一圈的扑腾着。好开心啊！如果天气象在水里这么柔和就好了，好想脱离这炎热的夏天啊！让我们赶快享受清凉的秋天吧！

【篇三：父爱如山作文】

人们说得对，父爱如山，我爸爸对我的爱就如同山一样高大雄壮。

记得有一次，我肚子无缘无故地疼，疼得实在受不了了，捂着肚子在地上直打滚儿，脸色苍白地大喊大叫，哭的泪水快成一条河了。爸爸见了这番情景，心急如焚，不停地给我揉肚子，轻声安慰我，见我一直没有缓和的迹象，就二话不说用飞快的脚步跑下楼，开车把我送到了医院。立刻让医生为我做检查。医生在房间内认真地为我做检查，而爸爸却在门外等的牵肠挂肚，不时得进来问问情况，我看见爸爸急得头上直冒冷汗，眉头紧锁，眼眶微红，我看的心里很难受。

还有一次，我打算自己尝试着炒一碗鸡蛋，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸立马说：“我来教你吧！”我们来到厨房，爸爸让我从冰箱里拿出鸡蛋，轻轻地在碗边磕了一下，只见软软的蛋黄随着蛋清滑入了碗里。爸爸称赞我说：“做得不错！”听了爸爸的鼓励，我更加信心饱满了。蛋液在我的敲打下飞快地流动着，爸爸帮我放了点调料，这时，油锅热了，我刚要倒进去，爸爸忙提心我说小心油花溅到身上，“喳”蛋液倒入了油锅，爸爸忙递给我铲子，我使劲地炒啊炒，蛋液在我的铲子下慢慢地凝固。突然，一阵香气扑面而来，爸爸说：“你的成果可以出锅了。”我和爸爸分吃着我的第一次炒鸡蛋首秀，心里别提有多高兴了。

爸爸，你的爱是伟大的，是细心的。你就像一座大山，是我有力的依靠，是我坚强的后盾，是我一切幸福的来源。

高中周记 篇7

曾听人说过：“自信，是成功的第一步。”的确如此，在生活中、学习中到处可以找到这样的例子。

张海迪就是其中的一个。在普通人看来：残疾，可能连自己的生活也无法照料，更别说是为社会做一些有益的事了。可在张海迪看来，残疾，并不会成为自己正常生活的阻碍，反而会使自己更加顽强。张海迪是一个下肢瘫痪的残疾人，但她并没有因此而失去对生活的信心，反而更加顽强不屈，她由于下肢瘫痪，所以她不能好正常人一样的学习和生活，但她为了能学习到更多的知识，就躺在床上，在床头放了一面镜子，利用镜子的反射自学了整本英文字典，并自学了好几门外语。一个残疾人拥有这样的成就，是她坚强的意志和敢于与现实挑战的勇气帮助了她，她相信自己能够成功，是自信的力量，是对自己的肯定。

霍金也是一个敢于向命运挑战、充满自信的人，他患了脊髓灰质炎，医生说他最多只能活两年半，但他用自己坚强的毅力，向命运挑战。他坐在轮椅上，十根手指只剩下两根能活动了，但他并没有因此而放弃，而是用那两根手指在自己的轮椅上安装的“语音复合器”上敲打，来与人进行沟通和发表论文，他还写出了震惊中外的《黑洞学说》，成为了举世闻名的学者。

我不禁由此想到了我自己，我在日常的学习中，我总是缺乏自信，为此，我不知自己吃了多少亏。做题时总是要和别人对对答案，这就是一种不相信自己的表现，在关键时刻，总是把自己正确的答案擦去，认为多数人的答案才是准确的，当与满分失之交臂的时候我后悔莫及，但是总是拥有不了足够的自信。遇到麻烦的事情总是要先烦恼许久许久，其实在多数情况下我是有能力解决那些问题的，要想拥有自信，首先就要学会战胜自己，相信自己的能力，尽管这需要一个循序渐进的过程，但是我相信，只要用心去做，就会得到回报的。

每天对自己说：相信自己，我能行！是的，人只要对自己有信心，遇到困难时就不会退缩，就会迎刃而上，克服困难，勇往直前！

所以，我坚信：自信，是成功的第一步，让这句话时刻鞭策着我们，让我们抬起头来，勇敢的走下去！

高中周记 篇8

如今的康桥之上，不仅只有徐志摩的思念，更多的是中外人民的友谊---题记

今年夏天，我随团来到英国，由于是英社，所以整个团只有我一个中国人，其余的人则来自西欧各国。

来到英国，必去剑桥大学；来到剑桥大学，必去康桥。全世界只有中国人把剑桥称为康桥，其中的原因自然是徐志摩的那首《再别康桥》。

初来乍到的我，面对身旁一群蓝发碧眼的外国人，心里十分不安和恐惧。由于年龄相仿，我们的话题大致差不多，但是我总是害怕与他们交流，口中的话语兜兜转转，走走停停，最后还是选择咽了下去。直到来了了康桥，我勇敢地迈出了第一步。

我们乘船来到了康桥。康桥并不是我想像的那样雄伟，仅仅是一处普通的平桥，四周布满了常青藤，藤蔓将这不大的桥团团包裹起来。在波光粼粼的剑河的映照下，颇有南方水乡的味道。也只有这小家碧玉般的康桥才能孕育出《再别康桥》，才能引出徐志摩的思念。同行的外国人用他们那蓝眸盯着这看似平淡无奇的小桥。由于英语不流利，他们也只是互相对视后，然后齐刷刷地看向了导游，有的人甚至表现出了不满的神情。

导游曼蒂似乎像是卖了一个关子，微微笑了一下，然后用英语问道，谁知道剑（康）桥的来历？然后她看向了我，我不自觉地低下头，但是心里有一个声音问道：你甘心就这样以沉默的方式度过这次旅行吗？不，我不甘心，或许这是一次机会，是一次展现自我的机会，是一次交流的好机会。我抬起了头，举起手，说道：“我知道。”然后曼蒂把话筒给了我，并示意我继续。我开始用我那不太流利的英语向他们介绍林徽因与徐志摩爱情的发展以及最后的结局，刚开始英语单词是一个个挤出来的，后来越来越熟练，也放松了自己，单词如滔滔江水一般涌来。外国学生对我投来钦佩的目光，最后，我提议我用中文来教他们来朗诵《再别康桥》。他们学得十分认真，他们最后甚至可以通篇朗诵，虽然某些音调不准，显得很滑稽，但却十分温馨。我们的交流也多了起来，在随后的旅行过程中，我们结下了深厚的友谊。

康桥之上，徐志摩的思念已成为过去，它承载着我们的友谊，穿越了大半个地球，永远连在我们心中。