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关于岁月的作文300字

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关于岁月的作文300字

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岁月是过的很快的,在我们这青春年少的岁月,要懂得珍惜岁月,更要充满活力的度过。

在中预的时候,刚上中预的我,对初中的生活很好奇,来到新学校的那一段时间,我就一直很想念小学的老师,想念以前的学校,但是渐渐地,我也开始接受这一切了。生活虽然很忙碌但也很充实。

每天蹦蹦跳跳的进分部,见到保安室的叔叔就笑着点点头,见到老师就说声”老师好“,老师也会说早上好,到教师里忙忙碌碌的,新的一天又开始了。虽然上课严肃了一点,但是老师可笑的语言也会引起我们的哄堂大笑,在课余,我们班级可疯了,一玩抓人,一起踢毽子,一起跳橡皮筋,使我们的友谊更加深了一层。

说起我们最爱上的课,那就非体育课莫属了。在课上,我们都战线出自己最有活力的一面,活力四射,我们也非常珍惜体育课,因为常常有老师会吞掉,在体育课上看到的都是一张张哭瓜脸,而不是一张张被学习侵蚀的苦瓜脸,真希望我们永远有小时候的纯真。

充满活力的岁月是可以过去的,但是一个人的心态是最重要的,不管遇到什么困难,都要开开心心充满活力。

关于岁月的作文300字

我们是一群十二、三岁的小女生和小男生,最近几年,大人们常说;”你们这个年龄是最富有活力的,最富有朝气的一个年龄段!“但这个到底什么是活力什么是朝气呢?我开始静下心来去观察我的生活……

一下课,男生和女生就”势不两立“。男生,女生各一块根据地,互不侵犯,但还是会有争吵;”喂,拿开你的手,不要碰我可爱的桌子!“”大妈,你又神志不清了,这里可是我们我们男生的根据地“。”在说,桌子不都一样,还可爱呢?让人坐呗!“”什么,你说什么,我现在就要‘替天行道“……听到声音后,两方人员都跑了过来,一件小事就被”扩大“。吵到一半,上课铃声响了,大家就又散了……

最近的体育课上,搞了一场接力赛。都分成了两个组。不过这次可是”男女生混合赛“。比赛开始后,我们都知道”不记前仇“,努力地去跑,努力地去换棒,努力地去加油……之后,又再一次欢呼。

上个月,金老师向我们宣布了她要离开我们一段日子的时候,而且要住院的消息。虽然我们表面上装得很乐观,但下课后,我们都抱头痛哭……

十二、三岁的我们有时会争吵,有时会有快乐,有时会有悲伤……也许充满活力而多变。我们是多变的,也是充满活力的!

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活力,是少年们应有的一种“本能”,要说同年似的那种叫做纯真调皮,那想我们这个年龄段便有得是真正的活力,真正的青春年华!

中预的时候,我我最爱得事就是飚车了,虽然只是一辆不怎样的自行车,但在我内心的青春活力燃烧了这辆车,让它无比的快。每当上学,放学,我都以极快的速度行驶,这种活力放在飚车上虽然有些不安全,但却是无懈可击的!

现在,这种活力更加“猖狂了!每当遇到体育运动时,这种活力中表现的淋漓尽制,让我自己的心中也感到畅快,有一种爽感。以前每个早放的日子,我都会早早回去。这种活力更是控制了我,让我情不自京,让我不能自,就象狂风暴雨席卷了我的心,侵占了我的内心!

活力可以展现你自己,让你表现的淋漓尽致。活力更是一种兴奋剂,让你内心兴奋,充满无限力量。好好珍惜这段让你无限帅气的日子吧!

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岁月在流逝,转眼间,我已是小学四年级的学生了,那段伴我走过的岁月,我一直铭记在心。

小时侯,我非常喜欢买东西,爸爸妈妈,你们总是果断的拒绝,而我每次都无法接受,自己在一旁哭泣,又不敢再次向你们提出要求。当我生病时,你们不管自己的劳累,不管多么辛苦,你们都是以最快的速度把我送进医院,陪伴我度过整个生病期,我知道,当我生病期间,你们有是喂我吃药,给我买饭,还时不时的安慰我,讨好我,但我认为你们做这些是应该的,可当我在成长的过程当中,我终于明白,你们可以抛弃我,也可以虐待我,可你们没有,反而照顾我,体贴我。我知道,这就是爱的力量,爱的力量可以胜过荣华富贵,可以胜过世间万物。

小学二年级的时候,我曾和我的好朋友擦肩而过,甚至说上了风凉话,那时的我心如刀割,每当下课我会写一张纸条向他道歉,希望他能够原谅我。虽然这样做觉的非常傻,但当我们又重新作了好朋友时的感觉好极了。回想起来感到非常可笑和幼稚,但感到异常的温暖。

爱,使我在岁月中成长,爱,能让人宽容,能让人感到温暖,爱,能让世界变的问馨而温暖。爱,让我明白了爸爸妈妈、老师同学对我的那关心和爱护。

关于岁月的作文300字

岁月,过得真快,我们在学校五年的时间很快就过去了,我们就要离开母校。

我们一年级,班里的一个同学哭着喊着要妈妈,不肯让妈妈走,老师劝了好久她才停下了哭泣,那时老师的笑容很甜,我们对老师那个严肃的形象轰然倒去,我们也常常惹老师生气,那只是我们小时候的记忆,我们的乐老师曾说,我是你们的yue、le老师,嗯……还是yue老师好听。老师幽默的的形象就印在了我们的小小脑袋中……我们三年级,乐老师被调走了,我们都十分难过,新来的李老师对我们很好,五年级的时候乐老师来我们的学校开会,路过我们班,我们在做手工的同学一下子跑了过去,那个时候我记得有几个同学哭了……小学五年级李老师给我们讲了一个故事:潮水退去的海滩,无数的小鱼在沙滩上挣扎,一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海。这时候,有人问他:“这么多的鱼都这样了,谁在乎呢?”小鱼在乎,这条,这条……还有这条!“小男孩仍不停地抛着,那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线。原来——这就是感动。

六年级对我们来说好遥远,好遥远……岁月过去了,就回不来了,同学们啊!珍惜在眼前的时间吧,让我们为六年级而奋斗!

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