三年级三百字周记

三年级三百字周记1

下午放学，我和我的好哥们陈建一在出来校园的时候，我发现建一走路的姿势一瘸一拐的，就想崴脚了一样。我便奇怪地问：“建一你怎么了？”“我脚崴了。”建一回答。我又询问：“我用扶一扶你吗？”他却回答：“谢谢你的好心，我不用你帮忙。”

到了店里，建一才发现自己忘带课外书了。得知了这件事，我就开始了犹豫不决，到底是去还是不去呢？如果不去我可以早一会写完作业；如果不去我可以跟宸希疯跑着玩；如果不去我还可以看《儿童百问百答》……如果我去了，我就可以给建一带来“精神粮食”这时妈妈和蔼地说：“建一的脚崴了，你去帮他拿吧。”我想了想，毫不犹豫说：“好我同意。”我穿过马路，跑到学校，我百里挑一给他挑了一本书。

原来助人为乐也是一件快乐的事，我给同学带来了快乐，同时我也感觉到了快乐。因为帮助别人快乐自己，我们要尽自己最大的努力，去帮助需要帮助的人。

三年级三百字周记2

今天，我上了一节有趣的国学课。我们都非常积极踊跃的发言，感觉非常有意思。

下午，我准时打开妈妈的手机，开始上国学课。程老师今天给我们讲的是《九月九日忆山东兄弟》。我原以为这首诗我们以前学过，应该很轻松就能答出。谁知老师提出个问题：“在前两句中找出几个意义深远的词。”我有点儿丈二和尚摸不着头，在听了几个同学的回答后，终于答了出来。没想到老师还表扬了我，我感到信心倍增。老师提出下一个问题，我迅速抢答。其他几个同学也表达了自己的意见。老师给我们所有人都伸了一个大拇指。接下来，我似乎找到了感觉。好多问题，我都答了出来。《九月九日忆山东兄弟》这首诗很快就讲完了。老师又给我们拓展了几首诗，想要巩固我们对这首诗的理解。我们根据老师的指导，很快就答出了问题。老师很满意。

通过上国学课，我不仅丰富了自己的国学知识，而且还懂得了许多做人、做事的道理。

三年级三百字周记3

昨天我们上了一节特别有趣的体育课。

体育课时，老师先把我们带到操场上，说要带我们玩一个游戏，我们都跃跃欲试迫不及待地想开始游戏了。老师说：“这个游戏叫捉鱼。一个人当渔网，如果抓住一个人，就和他手拉在一起，组成一个更大的渔网。”

老师让刘倬铭当渔网。于是，游戏就开始了。我赶紧先跑到离“渔网”远远的，观望着“渔网”的动静。此时，“渔网”已经越变越大了，已经有四五个人了。我心里有点儿害怕，见刘倬铭冲我这边来了。我赶紧向别的方向跑去。刘倬铭的网大，跑起来不方便，我很快就摆脱了他的追捕。但是，在追我的过程中，刘倬铭又捕到了许多鱼。规模已经足够大了，他们站成一排，铺满了长方形的场地。我们只好逃到了附近的半圆形场地，心想：这应该就是渔网的必杀了。可是好景不长，渔网还没有冲一小会儿就断开了，好多“鱼”都跑走了。我们看见渔网狼狈的样子，哈哈大笑。

这真是一节有趣的体育课。

三年级三百字周记4

一天，小运动员们正在进行一场激烈的足球赛。

守门员正半蹲着，神情严肃地盯着那个足球的去向，心想：我一定要做好守门员，虽然我也不知道足球什么时候会被踢到这里，但不管怎么样，我一定要把球挡下来！不能因为我给队伍失分了。

不光是守门员十分紧张，连观众也看得目不转睛：一个金色头发的小男孩挺着身子，伸着脖子地观看。一个扎着红色蝴蝶结的小女孩想看得更加清楚一点，便站在了凳子上面。一个戴着红帽子的小男孩，弯着腰，坐在椅子上，双手撑在膝盖上，正聚精会神地看着这场比赛。还有一个小男孩，楼着他的弟弟似懂非懂地看着，而他们的宠物小狗却叭在地上睡大觉呢！这场精彩的足球赛的观众可不只小孩子，连手中抱着婴儿的大人都被吸引了过来，饶有兴趣地观看。

这是一场激烈、紧张的足球赛。守门员十分的认真、严肃，而观众则是充满了期待。因为有了观众的支持，小运动员们的倾尽全力，这场比赛才变得十分精彩。

三年级三百字周记5

一个人，如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，也会在一瞬间消失，一瞬间感动，几年来，虽然只有短暂的一瞬间，可是我们曾在一起唱歌，歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了我们的深情厚谊。

人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚的最永恒的友谊，我们拥有这其中的一个，难道我们不幸福，不快乐么！我们应该感谢同学们给了我们这样的友谊，人生的岁月是一串串珍珠，漫长的岁月是一组组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠。也是最精彩的乐章。

在朝霞中，我们携手走进校园，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影；操场上，有我们快乐的足迹；在比赛的时候，一个眼神，我们就会心领神会；实验时，一个手势，我们就会珠联璧合……，曾经多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的`友谊，也给我们留下了美好的回忆……

三年级三百字周记6

今天下午放学以后，我和妈妈兴高采烈地来去观察麦田。在夕阳的映衬下，远远望去，大地像披上了一件金色的衣服。我想起了我们学过的一句课文“稻海翻起了金色的波浪”，还真是这样的情景！仔细看，一根根麦子就像士兵穿戴着盔甲一样。我走进麦田里，觉得腿上特别扎，我用手一摸，麦芒像针尖一样，扎到了我的手，我用手摸摸麦秆，这些麦秆轻轻一折就断了。我用手轻轻一搓麦穗，麦籽就出来了，这些麦子好坚硬呀。妈妈说，这些麦籽可以磨成面粉。

我往旁边看，有一个庞然大物站在马路边上。原来这是一辆收割机，是用来收割成熟的麦子的。旁边有些麦子已经被收割过了，只留下了整齐的麦茬。妈妈还说，以前没有收割机的时候，都是用镰刀来收割麦子的，要经过许多步骤才能收获麦籽，非常地辛苦。

我们一定要珍惜粮食，因为这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的！

三年级三百字周记7

在大自然中有许多许多的鸟，但我接触最深的还是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊，这只小喜鹊可漂亮了，它有一双宝石般的黑眼睛，全身是黑中带白的羽毛，就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里，我就给它起个名字叫林林。

爸爸给小喜鹊的伤口包扎好，暂时放在笼子了，我可高兴了，就想多了一个朋友似的，每天给它添水，喂食，希望它能快点好起了，可是它只是“喳喳”的叫着，好像在说什么。不知不觉过来好几天，我发现小喜鹊总是闷闷不乐的，什么也不吃，看到它那憔悴的样子，我好难受啊！

我就去找爸爸。“小喜鹊它怎么了啊”爸爸拍着我的肩膀说：“也许是它想妈妈了，想家了吧！那茂密的树林才是它的家。”看着那奄奄一息的小喜鹊，我们决定把它放回大自然，它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子，小喜鹊飞了出来，在我的头上回旋着，好像在说：“谢谢你小朋友”

虽然小喜鹊飞走了，可是它那动听的叫声永远留在我的心中！

三年级三百字周记8

上午我去接水的时候，我的手不小心被烫伤了。因为我在接水的时候，一不小心水接多了，结果从杯子里漫了出来。水流到了我的手上，我连忙把手缩了回来，但是已经晚了，我的手变得又红又肿。

我忍着疼，一直没有吭声，一直等到中午放学回家了才给妈妈说。妈妈说：“这点疼算什么，忍着吧。”我只好就忍着了，可是还是非常疼，我就用凉水冲，可是还是不管用。这时候我把我的手放到了冰柜的玻璃盖子上面，这样手碰到凉气顿时不疼了，可是没过一会儿手又开始疼了。

我又给妈妈说疼，妈妈吵着我说：“你给我说，手就不疼了吗？我又替不了你。专心写作业别老想着自己的手，这样你就会忘记疼痛。”可是左手的疼阻碍了右手写字，我还是不能专心写作业。这时候妈妈刚好忙完了，妈妈给我盛了一些酱油，让我把手泡在里面。就这样，我泡了一会儿，果然没有那么疼了。接着我用凉水冲了冲，抹上了芦荟胶。慢慢的等待烫伤快点好起来。

真向妈妈说的那样，专心干其他的事情就会忘记手的疼痛。

三年级三百字周记9

吃粽子，插艾子，划龙舟，祭屈原。是民俗，但是划龙舟，祭屈原是南方地区每年端午都要过的的一些事，我们北方没有，因此在这个端午节，我要做一些与众不同的事。

我用五彩斑斓的卡纸折了几艘小船，经过我稍微的改造，这几艘看起来普普通通，平平凡凡的小船，竟变成了几艘富丽堂皇，栩栩如生的小船（称龙舟），我兴奋不已，虽说我们北方没有像南方那样广阔的大河（大海），但小河还是有的，我为保证它的安全先做了个实验，先看看结果吧！

那些小船在波澜起伏的水面上一歪一歪的，慢慢的沉了下去，唉，但失败乃成功之母嘛，我有稍微的改造了一番，成功了，耶！

通过这次试验我明白了：失败乃成功之母，不放弃，坚持到底就能获胜。其实这一次我完全没有必要这么麻烦，只是想体验一下，自己动手的乐趣。果真，功夫不负有心人啊，这次，我靠自己，我赢了！

真开心，真快乐。在这里，我祝大家端午节快乐！

三年级三百字周记10

“坚持到底就是胜利。”这句话常常在我耳边响起。虽然只有短短几个字，但却使我难以忘记。

寒假时，爸爸带我参加朗读比赛。我十分紧张，害怕自己发挥不好，心怦怦跳个不停。爸爸看出了我的心情，拍了拍我的肩膀，轻松地说：“没关系，有句名言叫‘坚持到底就是胜利’。只要你坚持到了最后，你就成功了。爸爸相信你一定能行。”爸爸说着还对我挥了挥拳头，表示鼓励。

来到了朗读比赛场地，我做了几次深呼吸，暗暗对自己说：“加油！爸爸不是说过了吗，只要坚持到底就会成功。”轮到我了，我稳定了一下情绪，开始了朗读。读完以后，我得了一个高分。我激动得一蹦三尺高，自己超常发挥。我在心里兴奋地大喊：“坚持确实能够胜利呀，爸爸说得没错。”回家的路上，我感到天更蓝了，草更绿了，阳光也越发的灿烂，世界变得更美了。

此后，每当我遇到挫折，要打退堂鼓时，心里总会想起：“坚持到底就是胜利”这句话。