【热门】四年级周记模板10篇

时光匆匆，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的四年级周记10篇，希望对大家有所帮助。

四年级周记 篇1

人有生命，世界上的万物都有生命，生命都是最宝贵的！同生活在同一个地球上，我们应该珍惜那些幼小的生命，怎能够做出伤害它们的事情呢？

地球好像我们的母亲一样，毫无保留地为人类提供各种各样的赖以生存的各种物质资源，而我们人类却不懂得珍惜，反而还随意破坏大自然送给我们的这些宝贵资源，肆意毁坏那些花草树木。我们国家现在的自然资源正在日益减少，水土流失日益加重，自然灾害越发严重，生物种类日益减少，就连人类的好朋友——那些可爱的动物们，它们的.种类和数量都在不同程度的减少。这究竟是为什么呢？原来这一切都是我们人类自己造成的！人类中有一部分人为了自己的个人利益肆意捕杀鱼类和其它动物，乱砍乱伐树木，乱扔乱投垃圾……可他们这样做的时候有没有想过以后自己的子孙后代怎么办？

善待生命等于善待自己，不仅帮助别人，也快了自己！我们要学会尊重大自然，也要善待大自然，做到爱护环境，保护环境，保护我们身边的一草一木！

四年级周记 篇2

5月25日，天真活泼我们背上行囊，向黄河岸边进发。

我们活动丰富多彩，有反间谍游戏；有面对母亲——黄河吟诵诗歌；还有快乐野餐……最让我记忆犹新是反间谍游戏。这个游戏不仅使我感到快乐，更利于同学们之间团结。

伴随同学们“冲呀，杀呀！”喊声，反间谍游戏拉开了帷幕。看那一个个间谍，缩头缩脑，鬼鬼祟祟，再看那反间谍人员，一个个昂首挺胸，神采飞扬。

顿时，场上“枪林弹雨”、“硝烟弥漫”，一会儿这边喊：“缴枪不杀！”一会儿那边喊：“你被俘虏了！”这时，我发现3点钟方向来了一群人，9点钟方向也来了一群人。我想：看来他们想用两面夹击方式击败我们。我悄悄地对李余良说：“你带上闫文宇和赵文杰去打3点钟方向敌人，我和王宇博、高峻岩打9点钟方向敌人，记住，誓死保卫领地。”他十分坚定地说：“是！指挥官，我们保证完成任务！”我们便埋伏在草丛中，准备着接下来殊死博斗。当他们踏入我们领地之时，我们大喊：“杀呀，视死如归！”敌人被我们打了个措手不及，但是他们反应速度相当敏捷，一会儿就俘虏了闫文宇。后来，我们队员一个个地被俘虏，我一看大事不妙，只好逃之夭夭。

最后，我们队员已所剩无几，反间谍队赢了，但我们并没有气馁，依然无比开心。

这次“拥进黄河——母亲怀抱活动”使我回味无穷，更让我明白了许多道理：适者生存，狭路相逢，勇者胜。我们坚毅刚强性格在这样活动中逐渐形成。

四年级周记 篇3

今天是星期六，太阳高挂在天空显得风和日丽。下午我做完了作业，正在看课外书，只听大门“吱”一声开了，妈妈满面春光说：“江边河水刚退潮，我们一起去捉螃蟹吧！”“赞成！”我和爸爸异口同声。

我找出了小网兜和小水桶，还带了一个空瓶，以最快的速度整装待发。

“砰”随着关门声，我和爸爸妈妈一起走向江边。我最先跑到江边，越过栅栏，沿着斜坡冲到江堤，低着头，眼睛一眨不眨，盯着地面一寸一寸地搜索，生怕有螃蟹从我眼皮底下溜走。突然，我发现地上有一个白影一晃而过，定睛一看，原来是一只大螃蟹。我悄悄地拿出网兜对准螃蟹一套，哈哈！抓住了！大螃蟹两眼慌张地望着我，嘴里吐着白沫，两只大钳子一张一合，好不威武。可是它再挣扎也没用，已经成了我的“囊中之物”了。很快，我就抓了好几只螃蟹。回头再看爸爸妈妈，他们收获也不少，螃蟹们都被装在一个小塑料袋里。

红轮西坠，玉兔东升，已经五点了，我和爸爸妈妈开始看看各自的战果，我的'瓶子里大约有十几只螃蟹，再看爸爸手里的袋子，我和妈妈都忍不住大笑起来，袋子里什么也没有，原来袋子底部破了一个大洞。爸爸举起滴水的袋子，不竟也笑了起来。

在回家路上，我看着瓶子里的小螃蟹，有点不忍心让它们离开自己熟悉的环境，便又跑回了江边将它们全都放回了江堤。心里默默地跟螃蟹们告别：“再见了，朋友～～”。

四年级周记 篇4

植物园一年四季很美很美。春天的生机勃勃，夏天的热情，秋天的缤纷，冬天的冷艳。我们一起度过一年四季。

春天的植物园是生机勃勃的景象。春天的早晨，鸟妈妈一大早起来，给小鸟捉虫。柳树姐姐也穿上了一件嫩绿的袍子，柳树姐姐长出绿油油的枝条，在微风吹拂下，摆动着腰。小草也偷偷伸出脑袋，好奇地观赏春天的到来。冻结了一冬的小河也开始唱起了欢乐的歌，为的是迎接春的到来。

夏天的植物园，像被煮了一样热死了。大树像一把巨伞，同学们争先恐后地跑到树下，想凉爽一下。知了也在树枝上大闹着：“热死啦，热死啦！”白的似雪的梨花，粉的似霞的桃花在阳光的炙烤下仍然光彩夺目。

秋天的`植物园是一个丰收的季节，树上长满了红通通的苹果，黄澄澄的梨儿，它们好似一个个五彩的灯笼。田野里长满了稻子，在阳光的照射下，微风一吹，麦田翻起了金浪。

冬天的早晨，我们像浸在牛奶里一样，到处白茫茫的。冬天那些美丽的花和树木都已不见了，只有松树在挺拔着。中午，阳光透过雾，为大地撒下一颗颗晶莹的珍珠。

我爱植物园的一年四季，它们是那么美不胜收。

四年级周记 篇5

今天早晨，我的脑海中忽然冒出了一个新奇的念头——自己亲手制作南瓜饼。

说干就干，我央求妈妈陪我去购买材料。我们去超市买来了面粉、老南瓜、发酵粉跟白糖。

回到家，我积极地把老南瓜洗干净，妈妈帮我切成块放入高压锅煮。等老南瓜煮熟后，我取了大约200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，开始搅拌，一直到完全搅拌成南瓜泥。然后我再取来酵粉，将酵粉倒入大约35度的温水中，再搅拌，直到酵粉完全溶解。

接着我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后开始揉面。我一边揉面，一边将所有搅拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀！”我惊叫起来，水太多了，面团已经粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么办呀！？我坐在椅子上想了一会儿又站起来，拿起面粉不管三七二十一就倒进去。哎呀，这下面粉又太多了，面团没法揉成形了，怎么办呀！我静下心来，经过了前两次的失败经验，这次我可学聪明了。我拿来一小碗水，一点一点慢慢加入面粉中，加一点再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面团。我再将面团放在那儿，让它醒十分钟，哈哈，这似乎很专业哦！十分钟后我开始动手做形状了。我做成了饺子状、馒头形、饼形，妈妈过来做了几只活灵活现的.小乌龟，可爱极了！我们一边做，一边笑，享受着这美好的过程。

做完后，我们把南瓜饼放入微波炉，很快我们的南瓜饼出炉了，我兴奋的大叫：“快来吃南瓜饼了哦，快来哦！”爸爸、妈妈闻声赶来。妈妈说：“嗯，味道OK，非常不错，比外面买的更好吃！”爸爸大笑说：“哈哈，这南瓜饼的个头好大呀，怎么像是南瓜馒头呀，不过形状挺丰富多彩的，味道也还不错，第一次能做成这样真是非常难得了呀！”

此时的我当然是眉开眼笑了呀，听了这些话我的心里美滋滋的就像春天盛开的花儿一样，开心极了！

四年级周记 篇6

天空湛蓝，一片云彩也没有飘过，一丝风也没有吹拂，只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的曲子“知了、知了？”在这炎热的下午，一位满头大汗、手提易拉罐与塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨：“这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的，惹的我整天心情烦躁。”这时正在为老师布制的环保作业而发愁的小明刚好听见了，他兴冲冲地对阿姨说：“阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品，能派上新的用场，能给我吗？”阿姨半信半疑，但还是给了他。阿姨想：我倒要看看行不行。

小明飞快地叫来了小伙伴们，还让他们各自从家里带来了塑料瓶与易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的`瓶子上半部分合在一起，一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢！他左一刀右一刀，在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就像变魔法一样变出来了。

过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说：“这样做既保护了环境，又能把家里装扮得更漂亮，真是一举两得！”

四年级周记 篇7

他长着一双炯炯有神的眼睛，梳着整齐的平头；他总是面带微笑，谦虚而又幽默；每次上课发言，他总是说得头头是道，让大家投来赞许的目光；他精通历史，经常在下课时给同学们讲些小故事；他十分大气，从不为小事而和同学们闹矛盾……他，就是我们班的“学霸”——陈雨阳。

有一次上课，李老师展示了他制作的`思维导图。思维导图按照总分总的顺序，先是总起，介绍了他敬佩的俄罗斯总统普京，随后分述了为什么敬佩他的原因，还旁征博引了最近发生的乌克兰局势问题，最后通过各个事件，体现出普京对待领土问题时寸土不让的态度，进而体现他的态度坚定，使作者十分佩服。整个思维导图列得井井有条，把文章的脉络梳理得清清楚楚。同学们目不转睛地盯着这张图，眼神里充满了认同。

他不仅学习成绩优异，平时对待同学也非常宽容。

记得有一次，有一位同学走路时不小心碰掉了陈雨阳的一本书，这本书正好被一个过路的同学踩了一脚，书上立刻沾满了灰尘，原本崭新的书变得脏兮兮的。要是换做别人，肯定会追上去抓住那两个同学理论，甚至还要动手打骂。可是，陈雨阳非但没有和那位同学理论，反而大度地拍拍那位同学的肩膀，说：“没关系，每个人总有不小心的时候，没事的。”他这种宽容大度的气质在班里是绝无仅有的，让我不由得对他产生了敬佩。

陈雨阳不但学习好，而且品德好。他是我敬佩的人，也是我们全班同学学习的榜样。

四年级周记 篇8

六一前夕，我们班开展了一次小组活动。

这次的小组活动非常有趣。第一个是“你做我猜”。一个人猜，一个人做动作，但不能说出其中的一个字。张家玮的小组，把“手机”说成了IPHONE，把“电视”说成了IPAD，让我们笑得合不拢嘴。

第二个活动是全组六个人都上去，第一个人先看屏幕上显示的成语，然后做动作，传给下一个人，一个传一个，传到最后一个人的时候，就要根据动作猜出成语。我们组上阵了，李致安做出了一个像鸭子一样左右摇摆的动作，传到史哲远的时候，变成了像小鸟飞一样的动作，邓裕妍传给我的时候，我以为是“展翅高飞”和“大鹏展翅”，幸亏我们组有一个聪明的`王浩翔，猜出是“大摇大摆”。老师给我们组加了分，我们兴奋地回到座位上。

第三个活动是传话。每个组派一个人监督，传错了就不能加分。我们小组传的是诗句，意外的是，我们居然传对了。传对的只有两个小组，老师又给我们组加了分。

最后一个活动由得分最高的两个小组参加，我们小组是其中的一个。最搞笑的是李致安踢“佛山无影脚”的时候，竟然踢到了窗户外面…….同学们都放声大笑。这时，我们组的史哲远大声说：“代老师，您应该给我们组加分，‘佛山无影脚’不是无影吗，看，李致安把键子踢得无影了。”我们都异口同声地说“就是，就是！”最后我们组赢了，大家高兴得相互击掌。

四年级周记 篇9

我今年已经十岁了，我决定学做一些家务活，再也不当个衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”了。

我走进了厨房，看见一盆没洗过的碗。我自言自语地说：“我正愁没家务活做呢！”说着，我就开始洗碗了。我先拿来一个浸过水的海绵，一手拿碗，一手拿海绵，我用海绵将碗使劲的擦，可是还有油渍，我又洗了一遍、两遍、三遍……可还是不干净。这时，妈妈走过来，对我说：“傻孩子，你没放洗洁精当然洗不干净啊！”听了妈妈说的话，我立刻放了不少的洗洁精在碗里。可是，这时碗却像一个淘气的娃娃，不听使唤，只听“咔嚓”一声，碗掉在地上摔碎了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，洗洁精不能放太多了，也不能放太少了。”我按妈妈的指示做，最后还是把碗洗好了。不一会儿，一个个亮堂堂的`碗就诞生了，我望着亮堂堂的碗，不由得笑了。

今天晚上，我拿着我洗的碗去吃饭，感觉饭更香了。我乐滋滋地对妈妈说：“妈妈，今天晚上的碗由我来洗。”妈妈欣慰地说：“好啊，就让你洗吧！”我们都高兴地笑了！

四年级周记 篇10

回到老家，有一件在我看来很重要的事：找小弟下象棋。因为听说他报了一个象棋班，所以想找他切磋切磋。

小弟比我小五岁，所以我和他下棋时，总有一些轻视。可不，正是这种态度让我创下了一个奇迹——十步之内输棋。

是怎么一回事儿呢?且听我慢慢道来。

当天的.英语背完后，我打算和小弟下盘象棋。执红旗的是小弟。他炮二平五，打了一个当头炮。而我炮八平五，还以一个当头炮。

到这一步还算正常，但是下一步棋，我走的就有点破天荒：小弟炮五进四，攻进我方大本营。身为后手的我，没撑士防御，而是也炮五进四，和小弟对掉中卒。

这就不妙了，可惜，当时我还没有察觉。

又过了几招后，我才意识到局势的不利。可惜大势已去，无力回天了。在一个大将都还未损失的情况下，竟被双炮夹车硬生生的将死了。

事后，老爸讽刺我说：“著名的弃马十三杀，将死对方还需十三步。你可不得了，十步之内就能被将死，高啊!”

我想，从这一次的失败中可以得到一些教训。小弟学象棋只有一两个月，下棋时就能稳扎稳打。而我，从像小弟这么大时，就开始下象棋，最后竟因麻痹大意而输掉。在这里，我要向小弟学习，以后做什么事都要步步为营，稳中求成。