小学周记四年级周记

有关四年级周记模板锦集6篇

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时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候仔细地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的四年级周记7篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级周记模板锦集6篇

四年级周记 篇1

终于到了军训的地方,张大胖已大汗淋漓。他双腿直发抖,喘着粗气,他多想找个床美美地睡上一觉啊。可是他们刚到军训的地方,还没来得及休息,就集合了。张大胖大叫一声:“不,我要睡觉……”可“军令如山倒”无奈的他只能一瘸一拐地走到队伍中间,同学们看着张大胖狼狈的样子,都哈哈大笑起来。

这时,一位穿着军装的'叔叔走过来说:“向----前-----看-----齐,”同学们都齐刷刷地举起手来,只有张大胖有气无力的举着手臂。教官看到张大胖的样子十分生气,把他叫过来严厉地说:“你怎么举的手?”张大胖说:“我累、”话还没说完,教官就生气地说,“你做的不好,还顶嘴,站到一边,罚站两个小时。”同学们都笑得前仰后合。张大胖站在那儿,耷拉着脑袋,像霜打的茄子一样。他真后悔自己带了那么多的东西。

两个小时终于熬过去了,张大胖已四肢无力,两眼冒金星。回到寝室,他“扑通”一声,栽到床上再也爬不起来了。

四年级周记 篇2

不久以前,我做了一件令我很自豪的事,是令我终生难忘的!

那一段,妈妈要参加学历考试,急忙赶着复习,白天上班,早起晚睡地看书,身体变得虚弱极了。后来她额头上起了一个红通通的大疮,肿得明晃晃的。脸上长满了小火泡,看上去很憔悴,走路都有气无力。耳朵也肿了,她说像针扎一样痛。我看了,心里很难过。就那样,妈妈还强撑着上班,下班后做饭。

那天放学回家,我看见餐桌上摆上了热气腾腾的饭菜,妈妈却有气无力地躺在沙发上,蜡黄的脸上挤出一丝笑容让我趁热吃。我低着头吃饭,眼泪却无声地地落在碗里。爸爸一直在部队,家里只有我和妈妈两个人,此刻的妈妈是多么无助!于是,我给妈妈倒杯水,关切地说:“妈妈,我帮你洗洗脚解解乏吧!”妈妈听了,却快要哭出来了。我跑到卫生间拿出洗脚盆,小心翼翼地接水,兑好温度,端到妈妈身边,慢慢脱开妈妈的袜子……啊!这是一双什么样的脚啊,脚上起了非常硬的茧子,还有很多破烂的皮,真是令人心疼!我想:妈妈这双脚怎么能不破呢?每天除了上班,做家务之外,还要关心孩子,教育孩子,多么累呀,这双脚一天要来来回回走多少路呀!我轻轻地搓着妈妈的脚,心里想我一定要报答妈妈!我想回报最好的'礼物应该是优异的成绩,是让妈妈省心,是考上北大清华,实现妈妈的梦想!我要让梦想变为现实,不要让妈妈再为了我操心,苦恼!妈妈的眼睛里噙着泪花,轻轻地说:我的宝贝长大了!|

爸爸常说百善孝为先。我长大了,不再是妈妈怀里的娇宝宝了,终于能够为妈妈做一点小事了,想起来我就非常自豪!

四年级周记 篇3

在一个阳光明媚的早晨,爸爸开着车带着我、妹妹和妈妈一起去海边游玩。一脚踏上沙滩的细沙,我便看到了满地都是爬得很快的小海螺,问:“爸爸,奇怪了,这些海螺走路的速度怎么那么快”我看爸爸的手藏在背后,不知拿着什么东西。我一急就把他的手掰开,发现他手里的'海螺内有一只小螃蟹,据爸爸说那叫寄居蟹。我终于明白了小海螺为什么走得这么快的原因了。

“姐姐姐姐,快点来看啊,好多贝壳啊”妹妹大声喊着我。我和爸爸飞奔过去,看见有一大堆雪白发光的贝壳,妹妹对我说那些贝壳有134个。爸爸不知从哪里拿出一些满刻图画的海螺,我数了一下竟有15个。妹妹大叫一声就把我心爱的海螺给抢走了。爸爸笑了笑,问:“你只要能算出刚才那134个美丽的贝壳乘以15个海螺是多少,我就叫妹妹分你一半”“好啊好啊”妹妹乐着。

“没纸怎么计算啊?”我生气地问。“你笨啊,树枝就是笔,沙滩就是纸呀”妹妹做了个鬼脸。我便照着妹妹的说法做了起来,一会儿我终于算出了答案,说:“爸爸,我算出来了,是804”爸爸挠挠脑袋,觉得不对劲,走到我笔算的地方看了一下,说“你前半部分已经算对了,但是第二个因数的1乘第一个因数的4等于4,这个4为什么写在个位上?”我突然想起以前老师说过“十位上的1代表1个十,1个十乘4就是4个十,所以4就应该写在十位上”。我立刻拿起小树枝,在沙滩上改了起来,得数竟然是20xx。爸爸看见我知错

就改,还是叫妹妹给了我一个亮闪闪的海螺。

看来,以后我做事还要再细心些,否则,原本能得到一半的海螺,现在却只拿了一个!

四年级周记 篇4

星期天,妈妈说要带着我与我的小伙伴丁丁沿着护城河边走一走,我高兴得一蹦老高,赶紧去找丁丁。妈妈与阿姨骑着车来到了莒州路,路边就是护城河。妈妈还没说“下车”,我们就迫不及待地跳下车,沿着人行道边走边想:这儿的水真清呀,清得可以看到河底下的黄色的土,路旁还有几棵刚刚发出新芽的小树,几只不知名的小鸟在快乐地歌唱。这里景色真美呀,简直可以得100分,一直走到小路的尽头,我们仍不舍得离开。

我们沿着护城河往下游走去,来到了北坛路。这一部分河面虽然比较干净,但河水却很浑很浑,还有一股臭气。这是怎么回事?我往桥下一看,哎呀,桥底下全是垃圾,真是的,我越想越生气。哼,这里的人以为这样倒垃圾就不影响河吗?他们用这种自作聪明的办法把河水弄得多脏啊。我们准备来评一评这个地方,“这个地方这么脏,就只得10分。”我思考了一下,说:“不行不行,再加上这里的人这种错误的思想,还要再减去9分,我要把这里评为1分”。

我们继续往前走,护城河穿过一片生活小区,突然,一阵浓浓的'臭味扑鼻而来。我与丁丁捂着鼻子喊“快走快走!”想想看,在景色优美的地方,我们怎么也不想上车,现在我们就像被钉子钉在车上似的,谁也不想下来。越往前走,景色就越差,看看这条河,哪还叫河?简直就是一个满是淤泥的臭水沟。

我们逃也似的离开了这里,接下来的景色让我们忘记了一切烦恼。我们来到了文心广场,这里的水碧绿碧绿的,没有一点垃圾,河水映出了河边柳树的倒影,真是美丽极了。

同是一条护城河,为什么会有这么大的变化呢?都是垃圾闯的祸!是谁把它们扔到河里的呢?是生活小区里的人们!

我们要好好地保护环境,让我们共同的家园天更蓝,水更清,景色更美!

四年级周记 篇5

我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。姬老师就是一位我十分尊敬的老师。

姬老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕,但无奈自己生性胆小,从不敢发言。姬老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,姬老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。姬老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀。”后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我已忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的.眼睛不禁湿润了:多好的老师呀……我在心里暗下决心:我一定要把不爱发言的缺点改掉,用一个全新的我来汇报老师。

老师,我长大以后要好好的报答您对我的一切。

四年级周记 篇6

每个星期天,我都喜欢跟妈妈上菜场买菜。可这个星期天妈妈说她身体不舒服。“对了,我去买菜。”我在心里对自己说。于是,我拿着平时舍不得花的20元钱,骑着自行车来到菜市场。

在菜市场,一下子真不知该买什么。我细细地想了想:妈妈平时爱吃茭白、毛豆、青椒,对了,还有大鲤鱼。在茭白摊位前,我上前问了一下价格,觉得还适中,就选了三根,刚要称,又觉得不对劲,三根茭白怎么那么重,我用手捏了捏,不出所料,果然有水。我使劲甩干了水,才让摊主你。摊主无可奈何地摇了摇头。

回到家了,我赶紧对妈妈说:“妈妈,这是我买回的菜。”妈妈抚摸着我的头,高兴的'说不出话来。

这个星期天对我来说,是难忘而又不平凡。

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