【热门】四年级周记汇编9篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家整理的四年级周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
今天我们全校举办了一年一度的儿童节活动，可好玩了！
早上我们班级在体育馆里大合唱，我们唱了二首歌，时间就像溪水一样向前奔去，一唱完就吃饭了，感觉一下子就到了下午。
下午我们是游园活动。有许多好玩的节目：有投圈、有投球、有夹弹珠、还有筷子插瓶。最有趣的'是夹弹珠了。
我右手拿着筷子，左手扶着碗，做好预备动作全神贯注地盯着弹珠，生怕夹的弹珠掉在地上。正当我快要夹完的时候，突然，有一个同学碰到了我的手，这时我的筷子上夹着的弹珠“扑通”一声掉到了地上，我连忙去捡，就在捡到弹珠的时候，二十秒钟的时间到了。我生气极了，因为那个同学把我正要夹进碗里的弹珠碰掉了。
我居然只差五个就全部夹光了，我恨那个碰我的同学，离胜利就差一小步。
这次的儿童节活动很好玩呀！我希望下次儿童节的项目更好玩一些！
四年级周记 篇2
暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看见姑姑家有两个鱼缸，一个养大鱼雨的，一个养小鱼的。
我早就听说大鱼会吃小鱼，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起鱼网，先在小雨缸里捞小鱼，好不容易捕到一条小鱼，将它放进大鱼缸里，我瞪大眼睛，盯着鱼缸，小鱼见大鱼一下子惊恐起来，也许是大鱼眼睛不好，过了一会了，小鱼才被一条叫红地图的.大鱼发现，红地图发进攻，机灵的小鱼每次都避开了进攻。红地图渐渐失去了耐心，停了下来，不游不动，小鱼误以为危险已经过去了，就慢慢从红地图旁过游过，谁知红地图迅速冲过去，张开嘴一下子将小鱼吞了下去。
我简直看呆了，没想到大鱼真的会吃小鱼啊，同类也会吃同类啊!噢!我又学到了一样知识，就是鱼还会吃同类，姑姑回来了，我把这个故事说给她听，姑姑听了，笑哈哈地说：那是当然的，哪有大鱼不吃小鱼的道理。所以你应该好好学习，天天向上，长成大鱼，才不会被对手吃掉。姑姑接着又这样说道。我呆了，似乎明白了什么。
四年级周记 篇3
今天我们全校去夏庄挖地瓜。一大早，我们排好整齐的队伍有序上车，湛蓝的天空下路两旁的枫叶像喝醉了酒似的涨红了脸，一摇一摆的摇晃着，而飘落的银杏叶则像一只只在空中翩翩起舞的'金蝴蝶，真是一幅绚丽多彩的油画呀！我们唱着愉快的歌一路向目的地进发。
大约过半个小时，我们到达了夏庄。一下车我们就像飞出笼的小鸟一样，跑向了地瓜地。谁知我们来迟了一步，五块地中的三块地已经被一年级的学生挖的“寸草不生”，我和好朋友不约而同的对视了一下，就去抢地了。在抢到一小块地以后，我就开始挖了。我先找准了一根藤，在它的根部一铲下去，泥土四溅。底下没有任何动静，再用力一铲，还是没有动静。我想：是不是这块地下压根就没有地瓜？但是我转念一想：中国不是有个成语叫“顺藤摸瓜”吗，想必下面一定有大地瓜。于是，我决定来个“刨根问底”。终于，一个红皮地瓜露出来了，它像一个顽皮的孩子露出了自己的小脑袋，好奇的张望着这崭新的世界。我不禁高兴起来
嘴里一边哼着“拔地瓜，拔地瓜，嘿哟嘿哟拔地瓜……”我一边用双手使出去全身的力气抓住地瓜往上拔，可是地瓜好像是不愿意离开大地的怀抱似的，不论我怎么拉，怎么扯，它就是不肯出来，这可怎么办？我灵机一动，猛地一拍头，对了，我松松土不就得了！
于是，我用铲子小心翼翼地铲它四周的土，然后用手慢慢抓住这块地瓜，一边摇一边拔，最终，一个身穿大红袍，挺着将军肚的大地瓜就完好无损的出来了！我如获至宝，高兴地又蹦又跳，捧着大地瓜四处向同学们“炫耀”。
在大地瓜出土的时候，我还同时挖出了一些小地瓜，它们有的像细细的火腿肠，有的像大鸡腿，还有的像粗萝卜，真是千奇百怪。
不知不觉中，我们就要离开了。今天，我不仅硕果累累，还明白了挖地越深，地瓜就越大。更知道了一个道理，不管你在什么岗位，只要坚持不懈，将来你也会硕果累累！
四年级周记 篇4
又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。
眼睛和书本忙得不可开交，一双双学习的手拼了命似的`翻动着智慧的向导，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。
尽管压力很大，同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着，同学们一次次地将不会的知识都思考几遍，直到完全熟悉，将以前学过的东西都重温一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成绩能够“如己所愿”考进班前三，级前十。这其实也是复习的动力，所谓动力就是因好成绩而被家长老师赞扬或者奖赏，更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少，不足的努力学习，好的继续保持或坚持直到进步。
老天保佑，一定要让我考个好成绩啊！
四年级周记 篇5
从上学到初一我遇到了许多数学老师，但是有好多老师我都快忘掉了，只记得我现在每天都能看到的老师。
这个数学老师是这个学期刚调到我们学校的，他姓彭。他个子不高，但当我听到他是个高考状元时，他的形象在我的心目中立刻高大了许多许多。他戴着一副眼镜，有时灯光照到眼镜上一反光就看不到他的眼睛了。他的眉毛很浓，嘴巴不大不小，但当他笑起来时，左边的'眉毛没有什么变化，可右边的眉毛就开始使劲往上翘，并且嘴巴咧得大大的，仿佛有一个小小的酒窝在他的脸上隐隐约约地出现。
在他给我们上三角形的证明题时，他让我到黑板上去解题。我刚开始害怕写错了遭到同学们的议论，或者就是老师看我写的就是同学们易错的类型，让我到黑板上去做”反面教材“，最终我在老师的请求下上去了，我紧握着我的书拿起粉笔开始写了。写了一半，我等了很久的议论声终于来了，我越写越轻，越写越没劲，这时”咔嚓“一声，我把我的书撕裂了一个小口。我终于写完了，我长长地叹了一口气，回到座位上等待着他在我的解题过程上划圈划道，可是他却在讲完题后说我的方法是最简单的。他刚说完这句话我就觉得很自豪，甚至有一点骄傲。
这件事之后，我觉得自己更加自信了，说话声应更加大了。在小学，我从来没有这么光荣过，就是这位老师给了我很多自信，所以我在这次月考和期中考试中取得了很优异的成绩，我一定会更加努力的，决不会放松！
四年级周记 篇6
从今年年初越来越让我感到环境的恶化，这些自然灾害也是人类不爱惜环境的结果。为了让我们的.子孙后代依然有蓝天白云依然有青山绿水，环境保护从我做起。希望更多的人也能意识到这一点。
首先就是节约用水，在家洗脸水可以再循环利用；洗淋浴站在能盛水的盆里洗水又可以再次利用；还有雨天有条件把家里的花花草草在外面沐浴一下。
再就是用电，我一般都不喜欢开空调，总觉的很太凉了。能不开空调就用电扇，能不用电扇就用手工扇。养成随手关灯的习惯，关完电脑一定要把显示器也关掉。还有关于我们的消费，我们每天都在消费很多物质，服装、包、装饰品太多了，总是喜新厌旧的把旧物丢到垃圾堆里使我们的垃圾是越来越多。我们可以捐给灾区、送给朋友都还可以再继续使用。我总是在清理东西时发现很多东西都显的很多余，所以还要做一个理性的消费者。
总之，想要好的环境还是要靠自己！
四年级周记 篇7
今天，我和父亲以及我父亲的朋友和他的儿子，一起去吃了自助餐。
我们到了那里以后，坐下休息了一会儿，就去自己夹菜了。
我先去转了一圈，拿了两块披萨，尝一口，嗯，味道真好。吃完了披萨，我又去找了一碗糖水黄桃，那个黄桃太甜了，比我在超市里买的甜多了。我吃了一会儿，去拿了一些虾饺，还是很不错的，当然了，我还是比较喜欢鱼丸，不过撒尿肉丸也还行，但是没有鱼丸好吃。
以上说的都是涮的，考的也很好吃，有牛排，当然不是熟的.，要我们自己考，两个大人考得很好，可是我们两个小孩想试试，结果都烤糊了，那才叫一个难吃。鸡柳也很不错，但鸡柳是烤熟的，虽然我们没法体验烤鸡柳的感觉，但是鸡柳进嘴的那一刻，我还是觉得特别特别好吃，带着微微的一丝辣。
吃完饭，我们一起去看了一场5D电影，那个感觉太爽了，就感觉自己也在那里面一样，随着椅子上下颠簸，还有“雪花”（说是雪花，其实是泡沫）在天空中飞舞，滑雪的时候脚的那地方也会喷水，仿佛身临其境。
看完了电影，我们就都回家了。
四年级周记 篇8
星期天，阳光明媚，百鸟欢唱，和风习习，小蜜蜂在花丛中采蜜，小草发芽了，柳树的叶子正在往地面下垂散，有一个小男孩买了一个气球，他觉得非常好玩，小男孩名叫小明，他的妈妈给他了 5元钱，他买了一个气球才1元钱，那些剩下的4元钱给了妈妈。
小明一边跑着一边看看气球能飞多高，小明跑呀跑呀！小明他一不小心手麻了就松开了气球，小明伤心的坐在了绿油油的草地上哇哇大哭。
气球飞上了天空，飘过了白云，有一只小鸟看见了，他就往天空的下面去看，看见一位小男孩哭了，小鸟心想：这个气球应该是他的吧！我这次能帮一次好事啦！小鸟用它尖尖的`嘴把气球给咬住 了。
他飞向了小明的面前，叽叽喳喳的说：“小明，小明，这是你的气球吧！我帮你捡回来了！”小明接住气球，小明对小鸟高兴的说：“谢谢你小鸟！”小明就和小鸟交了朋友，回家的时候，小明 就把这件气球飞上了天的这个事情告诉了妈妈。
四年级周记 篇9
我最大的爱好是剪报。依稀记得从上一年级开始，语文老师就让我们假期摘抄一些好词好句，内容不限。从那以后我对剪报越来越感兴趣了。再后来它成了我的课余第一乐园！
我剪的绝大多数是《军事报》和《荆门晚报》上的内容。因为我从小受爷爷的熏陶影响，很崇拜军人。那上面图文并茂，军事武器让我精神振奋，给我力量！我也受妈妈的影响，喜欢华丽的辞藻和优美的.诗篇，晚报“校园版”上总会刊登一些优秀的作文，让我受益匪浅！
另外一种是以漫画为主的剪贴本。那上面的漫画家的大作可搞笑了，挤眉弄眼地丑化人物形象。我还经常模仿他们画画。
饱了眼福，就该饱口福了。我收集了好多淘宝网上的美食图片，把它们剪下来油画纸上，提供给妈妈，让她学着烹调。你看了这引起图片也一定会馋得直流口水，垂涎三尺，我也成了小美食家了。
这个爱好是要靠恒心和毅力去实现的。它带给我的不仅是乐趣，更重要的是丰富了我的大脑，开发了我的智力！
