小学周记四年级周记

四年级周记通用(4篇)

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时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的四年级周记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级周记通用(4篇)

四年级周记 篇1

今天买土豆的经历可不同于以前,同学们你们想知道吗?如果想知道,我就给你讲讲吧!

上午放学,我和妈妈一起去买菜,我们买啦好多菜。妈妈买葱的时候,我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯,我就对妈妈说:“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说:“行,你先去问问价格吧。“我说:”好,包在我身上啦。“到啦卖土豆的`伯伯摊子前,我问:”土豆多少钱一斤?“伯伯说:”一块五二斤,给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听啦心里感到很高兴。这时候妈妈来啦,妈妈说:“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里,再放在称上称,称好啦伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走,突然伯伯走过来说:"再给你一个土豆,我给你说的是七角钱一斤,称的时候是按一块五二斤,说话要算数的。”说完,伯伯便匆匆的回去啦。

我在后面看着他的身影。心里感到啦温暖。我想到:“现在卖东西的哪个不是为啦多挣点钱,可是这位伯伯却用事实证明啦——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?

四年级周记 篇2

这一天,我都做什么,是一天的浑浑噩噩,是一天的迷离散漫,还是晚上在窗前独自享用寂寞的毒药……我也不知道。

上午的时候,父母都出去办事,就自己还有哥哥,又一次的成孤独的影子。其实这样也很好,我们可以有安静的空间来看看真正的自己——呵呵,这一切是真的吗?不,颓废,我们没有抱着书本在知识的海洋里遨游,我们在幻想,在逃避,是残酷的现实,是学校给我们带来的那种恐惧,对作业,对书本,对知识…无法磨灭的恐惧。我们能做什么,谁也不知道,只会一次又一次悼念时间的离去,独自哀伤,静静地躺在床上,闭上双眼,让黑暗为我奏一曲,把我丢到梦乡里去吧!

等父母回来的时候,笑呵呵地迎接,露出虚伪的'疲容,迷惑着时光的眼,父母的眼,心的眼。

我再也看不清前方的路,因为我害怕,恐惧我已经中寂寞的深深的毒……

四年级周记 篇3

无论在什么时候,我都会记住这件事情,因为它使我懂得了今后不管做什么事,都不能马虎,不让就会后悔莫及。

第一单元的考试卷到了我的手中,瞄了一眼,这么简单。“唰唰”试卷做得很快,我看了一下表,离下课还有20分钟呢。嘿嘿,这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台,同学们向我投来惊羡的目光,仿佛在说:“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的`验算,我不以为然地嘟囔了一句:“切!假正经!”

第二天,老师拿着一叠试卷,遗憾地对大家说:“这次总体考得还算不错,可有个别几个同学,做题的时候太马虎了。”呵,是哪个马大哈这么地不争气呀!

试卷一张张地发了下来,“丽丽100分,分,大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来,“这位同学太可惜了。某某某,69分。”我艰难地迈动着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷,我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑,肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。

放学后,我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上,对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!该说的都说完了,回家吧!”

是啊,这件小事给予我的启示就是做事不马虎!

四年级周记 篇4

今天是个阴凉的星期天,我和爸爸、妈妈、小弟弟、姑姑等15人在“湖边农家乐”玩儿。

湖边农家乐位于东湖岸边。吃过午饭,我和妈妈、小弟弟到湖边玩儿。哎呀,湖边可真热闹啊!有打牌的、打麻将的、钓鱼的……于是,我们也去凑热闹。小弟弟说:“我想去捉蜻蜓。”于是,我们就去湖边捉蜻蜓。哇!好多蜻蜓啊!我以为捉蜻蜓很容易,结果发现它们飞得太快了,我们简直追不上。我说:“我们这样跟着蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的,不如去做个网来网蜻蜓吧。”就在这时,小雨哥来了,他听到了我们的说话,就带着我和小弟弟一起去做网。我们首先找了一根桃树枝和一根柳树枝,把它们做成像羽毛球拍一样的.圈,我们又扯了一根草根,把圈和树枝固定在一起,就做成了羽毛球拍似的网。最后,我把蜘蛛网铺在拍上,一个蜻蜓“捕捉器”就做成了。我们便拿着它开开心心地去捕蜻蜓了。

小雨哥先用“捕捉器”网到了一只蜻蜓,他把那只蜻蜓送给了小弟弟。

该我网了,我拿着网拍追赶着蜻蜓。蜻蜓飞得快,我也跑得快,可怎么也捉不到它们。我开始有点灰心了,不过我还是在坚持捉。过了好一会儿,我终于捉到了一只蜻蜓!我仔细欣赏着这只蜻蜓,它的身子是蓝色的,眼睛是黑色的,翅膀是灰色的,真漂亮!我很喜欢我捉到的这只蜻蜓,但我看它可怜的样子,就把它放回了大自然。

今天真是个快乐的星期天。

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