【实用】四年级周记四篇
一周的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的四年级周记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级周记 篇1
有一天，妈妈捡回一大袋蜗牛，看见它们，我不禁想到了一个谜语。说它是头牛，不会耕犁走，说它力气小，背着房子走。它的谜底不就是蜗牛吗？
蜗牛有四个角，上面的两个角是它的眼睛，下面的两个角非常小，蜗牛还背着一个“房子”呢？
传说蜗牛以前是天上飞的；而且飞得又快又远于是就获得了一个冠军牌。从此以后，蜗牛无论走到那里都把它背着于冠军牌太重了，所以蜗牛就只能背着冠军牌在地上爬。慢慢地，蜗牛失去了飞的能力，只能在它身上的冠军牌就变成了“大房子”。
听了这个故事后，大家一定认为蜗牛太骄傲自大了。对我来说，地上爬的蜗牛可比天上飞的蜗牛要可爱。因为它们明白了骄傲使人落后的道理，所以不再骄傲了。你瞧，它们从大袋子里慢慢地爬出来了，然而它们的目标不是要爬出这个袋子，而是爬到墙的最高处。这些蜗牛继续往墙上爬，还发出一些声音，蜗牛爬得并不快，我不知道它们为什么这么勇敢，竟然背着房子探险，假如你用手指按住它的眼睛。蜗牛就会快速缩进“房子”里，那这“房子”不就是它的保护伞吗？过了一会儿，蜗牛又会从房子中伸出来，继续往上爬，啊！蜗牛可真是不怕困难，敢于探险。
袋子中的响声越来越大，原来袋子中的蜗牛都在往上爬，有些已经爬出来了，有些好不容易才爬出来，结果一不小心掉进了袋子中，我以为它不会再爬上来了。结果没过多久它又爬上来了，用那双眼睛盯着，仿佛在说：“这点困难算什么，这点困难是打不倒我的`”。我对蜗牛不仅产生了敬佩之情，而且更引起了我的兴趣，更仔细的观察着，这次蜗牛竟然在墙上玩起爬行比赛了，几只蜗牛在一条线上，两者之间隔了两厘米左右，正向墙上爬着，我陷入深深的沉思，它们那种不怕困难，坚持不懈，敢于斗争的精神，不就是我缺少的吗？
蜗牛可真是体小志大呀！
四年级周记 篇2
“XX，快来玩！”我急冲冲地跑下楼，小伙伴们拉着我来到院子里，从袋子里拿出各种各样的鞭炮，玩得不亦乐乎。这时，几支点了火的“黑虎”从天而降，把我们吓得不知所措。几个男生在一旁哈哈大笑，我们只好气鼓鼓的'离开了。
我看了看手表，发现妈妈讲故事的时间到了，我冲上楼，发现佳佳已经在等着听故事了。我连忙坐下，还好刚好赶上。妈妈给了我们饼干和糖果当点心，我们开心极了！
不一会儿，又到了我们最开心的时候了，我们快乐地跑进餐厅，收到了许多鼓鼓的红包。丰富的年夜饭在欢笑中结束了，我们在门外唱唱跳跳，直到大人们带着我们回家。
春晚开始了，我们一家坐在电视机前，目不转睛地盯着电视机，风趣的小品，动人的歌曲，还有精彩的杂技，我一动不动，生怕错过了最精彩的环节。新年的钟声即将响起，激动人心的时候到了！“当！当！当！”我欢呼起来：“我十一岁了！我十一岁了！”
慢慢地，窗外安静了下来，我也渐渐进入了梦乡。新的一年，我一定会越长越高，越长越聪明！嘻嘻！
四年级周记 篇3
风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。
我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶 式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个非常好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的.江水……我对爸爸说：“好美啊！”
我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。
爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。
我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！
四年级周记 篇4
我的书桌上放着一只小熊工艺品。这只小熊工艺品是我爸爸在群众公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个服从，一是用来当安排，二是用来存钱。
小熊工艺品歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的全部形状逼真，绘声绘色。它的头戴着一只绿色的帽子，二只眼晴睁得大大的，嘴巴小小的'，仿佛在活力，又仿佛在点头请安。身上穿戴一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神情。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，货币就从这个洞里放出来。每当我获得了货币，总会往它的背上放。
这就是小熊工艺品。
