数学周记六年级范文集锦8篇

时间飞快，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的数学周记六年级8篇，欢迎大家分享。

数学周记六年级 篇1

在平时上课时，几乎都会有人出现错误，而出现错误的这些同学有时还会被同学嘲笑。不过，大家知道么?往往一堂课上，就是因为这些小差错，才使一堂普通的课变得精彩起来。

那是一节数学课，我们遇到了这样一个问题：在一幅地图上有着甲乙连两个城市中间有着连接两城的`火车道路，问怎么样测量两地的距离。这个问题一出，同学们就纷纷踊跃思考，举手说着自己的方法，我想得是用尺子先测量两地图上距离，再按比例尺算，这一观点是也是大多数人的想法。

不过，这是王诗雅说：“应该用一条绳子测出火车线路的距离，把绳子再伸长，看看绳子有多长，再计算。”这种方法也有不少人同意了。 现在这道题出现了两种答案，究竟谁的对呢?我们大家都讨论了起来，各自说着自己的观点。有的说“火车路线就是两地的距离!”“不对不对!应该是两地的直线距离!”

数学周记六年级 篇2

同学们对检查试卷一定有不少疑问吧。

经过我的调查，许多同学都会出现以下问题：

一、检查试卷时总是觉得自己做的肯定都是对的，也就随便口算了一下就没事儿干了。

二、检查时，总是心不在焉的，急着想交卷，心平静不下来。

三、遇到难题时，就会一直盯着那道难题呆呆地看，等到交卷的时候，还是没有解出那道难题。 其实以上三点，同学们都不用怕，你只要在做试卷时，一题反复地多算几遍，最好算到3至5遍，最后在回头仔细地检查一遍就行了。要是遇到难题，也不要慌，先空在那儿，做出明显的记号，以免漏题，接着在继续往下答题。等全部都答完了，再来思考这道难题。如果同学们像平常一样，先答卷，再回头把整张试卷从头到尾一起检查的.话，是很难检查出错误的!因为心想总是认为自已的没有错，查时难以把掌握住心情。

数学周记六年级 篇3

1月20日 星期三 天晴

生活中的数学很多，这不我也发现了一个，寒假到了，寒假作业依次发了下来，我一天改写写多少呢？我想一天语、数大本写两页英语写四页，因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完，而英语有61页61/4=15.25（天）约是16天，过了几天爸爸觉得速度太慢了，所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333...(天)约是13天写完，这样就可省下更多的时间去预习,又过了几天，我学的'很好，爸爸带我送我去吃德克士，我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折，我们买了两个9/2*2=9（元），超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13*2+7+7.5+9=49.5（元）

生活中的数学多的数不胜数，等待你我去发现！

数学周记六年级 篇4

生活之中或许我们只意识到了语文的重要性，意识到我们的生活不能没有语音，没有文字。其实我们的生活也离不开数学的存在。我们的生活离不开数学，如果你仔细地观察，认真地发现，你就能够发现数学与你其实是形影不离的。在最近的生活里，我深深地体会到数学给我们带来了许多益处。

那是一个风和日丽的下午，我和弟弟约好2点在森林公园集合，然后一起去动物园玩。到了目的`地之后，由于我们是第一次去森林公园的动物园，所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后，弟弟悄悄的向我走过来，然后一把将地图抢了过来。我无可奈何，只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说：“哥哥，今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时，我心想：但愿不会南辕北辙!之后，弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜，过了大约一小时后，我终于忍无可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么还没到?”我直接将地图夺回，一看才恍然大悟，原来是爱出风头的弟弟滥竽充数，把地图的比例尺1：5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉，学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是，不踏踏实实的学习的话，后果往往都是弄巧成拙呀!”然后，我按照我所学到的知识，不一会，我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子，他还求着我收他为徒弟呢!

知识是开启成功大门的钥匙，同学们，努力学习吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!

数学周记六年级 篇5

今天我在做数学作业时，发现有一道题有点难，我想了好长时间才想出来。题目是这样子的——

小明一家和小东一起去郊游，返程时遇到一座小桥。由于天已经黑了，所以他们必须在最短的时间内过桥。幸好他们带了一只还能用来照明的`灯。

现在已知小明过桥要1秒（难道小明是超人），小利要3秒，小明的爸爸要6秒，小明的妈妈要8秒，小东要12秒。并且每次此桥最多可过两个人，而过桥的速度是根据过桥最慢者而定的，并且灯在点燃30秒后就会熄灭。

他们如何才能顺利的过桥呢？

小朋友们，当我们遇到这种题时，可以这样来解答：

第一步，小明和小利过桥，然后小明回来，耗时4秒；第二步，小明和爸爸过桥，小利回来，耗时9秒；第三步，小明的妈妈和小东过桥，小明回来，耗时13秒；最后，小明和小利过桥，耗时4秒，总共耗时4＋9＋13＋4＝30（秒）。

这样，这道题就成功的解决了！

数学周记六年级 篇6

5月20日 星期三 天晴

这周末，老师叫我们去做P78的思考题，我翻开书看了看，好像蛮简单的，不会太难，便把书塞到书包里。

到了星期日，我翻开书要解决这道题，我看了看，又想了想：这道题没说明两根钢管的.长度，只是说两根一样长，一根截去3/10米，一根截去3/10，让人觉得百思不得其解，像是“无头案”。

我想了好久，也没想到，反而想出了一些没用的等式，我放弃刚才所有想的东西，重新想：如果把两根钢管长度想作一米，那结果会是……我马上动手写：1-3/10=7/10（米），1-1×3/10=7/10（米），结果竟一样，那要是两根钢管的长度大于一米，是三米的话，应该是这样列式吧：3-3/10=27/10（米），3-3×3/10=21/10（米），27/10米大于21/10米，这回怎么又是第一根长啊？不过要是两根钢管的长度小于一米，是0.5米的话呢？列式应该是0.5米=1/2米，1/2-3/10=5/10-3/10=2/10=1/5（米），1/2-1/2×3/10=1/2-3/20=10/20-3/20=7/20（米），1/5米小于7/20米，这次怎么又是第二根长呀，真奇怪？我半信半疑，又试了其它几个数字，结果不是第一根长就是第二根长。

我最后总结了一下，这道题在三种不同情况下的答案：⑴当钢管长度大于一米时，第一根剩下的多。⑵当钢管长度短于一米时，第二根剩下的多。⑶当钢管长度等于一米时，两根钢管一样长。

哇！数学真奇妙！一题三结果。

数学周记六年级 篇7

7月25日 星期六 有雨

这天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚实、守信的人，多了一个我也不能要的'，原先是数学帮了个忙。

我也有一回，这天的事情最后发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙但是来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙但是来。”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的人，老实的人给有上帝的保佑。

数学周记六年级 篇8

5月20日 星期三 天晴

今天，我在写作业的时候发现了一个问题。那就是生活中的圆。

什么叫做生活中的圆，那就是在生活中有哪些关于圆的周长、圆的面积还有圆的对称轴之类的东西，也就是圆的知识在生活中的应用。

在我们的现实生活中有许多地方要应用到圆的周长，只要你认真观察，就肯定能发现的，虽然我不知道大家知道多少关于圆的周长的'东西，今天我就把我所知的一点皮毛告诉大家，据我所知，车轮走一圈的路程就是这个圆的周长；时钟的分针针尖走过的路线是钟面的周长；圆形餐桌围的花布边的长度也是餐桌面的周长；人们经常戴在手上的手镯也含有圆的周长的知识……真的是太多太多了，我只说了一点剩下的就由你这位高手去观察了。

圆面积其实也很简单，只要你会观察，眼睛亮一点就可以了。圆桌的大小也就是圆桌的面积；时针扫过的面的大小也就是这个钟的面积；还有就是可能大家很少见，那就是用绳子拴住牛吃草，求牛吃草的最大范围，也就是求圆的面积，……。这是我所归纳的。

还有，圆有无数条对称轴，切记！

我知道的就这些，不算多，所谓：“天外有山，人外有人”请指教。

其实生活中有许多数学，看你仔细不仔细。Do you know？