初三开学第二周周记600字

九月的新学期对于步入了初三的学子们来说将是一场奋战，为了能够在中考中考出好成绩，我们在初三挑灯奋战，在题海中一遍遍地巩固知识。下面让我们一起通过以下的初三开学第二周周记600字范文来学习。

范文一

初三生活如同一轮明月，看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花，经历的是苦寒，绽放出的是精彩。

选择进这所中学，是单纯地喜欢本部的气氛。小学时代，晚上常在学校的操场踢球，一抬头就是满天星辰，心情无比爽朗。初中在分布，所以从开学至现在，再也没有机会到本部的操场晃过一会。

我就读于尖子班，此班特点除了学霸多，还有一个外语校的通病——阴盛阳衰。近四十名女生与不到二十名男生组成了一个班，模样可想而知。况且班里没什么帅气的男生，这使一些同学整天垂头丧气。

放眼望去，不光是本班，年级上为数不多的男生种大部分都是面黄肌瘦，让人可怜他们这么小就来上中学。极少的“面容姣好”的男生，也都做出一副冷漠骄傲样或是世俗样，整天都有一大群花痴去参观，简直像动物园里的动物。

但要问好处，多少还是有的。你们不容易早恋，老师常说。所以你们学校女生的心都在学习上，而不是什么乱七八糟的事情，家长也说。

不管怎么说，气质是无法改变的，拉出去的队伍一大半都是女生，缺少了我期望的斗志。我不堪居于现状!

自考试前一个星期，我就开始努力了。每天晚上，我快速的做完作业，然后按照自己制定的计划开始复习。第一个晚上，我好像浑身充满热血，认认真真的复习完后，开始期待明天晚上了。而第二个晚上，我的信心减掉了一半，复习起来好困难，不怎么期待明天。到了第三个晚上，我彻底失去了信心，心想：自己能考到前三吗，别人都在努力呀，自己当初干嘛打这个赌啊!但是，这是第一次考试，一定要考好啊，自己再也不能像小学那样，考差了就随便找个理由填满。不管怎么样一定要坚持，相信自己，没那么差的。于是，我又开始行动了，为约定努力着。

考试结束了，我期待着快点颁布成绩。当我知道自己考进前三时，我笑了，这次微笑也是有价值的。

虽然高大的树木会老去，但它做出了贡献，它无怨言的笑了;虽然新鲜的事物会黯然失色，但它让人们得到过快乐，它辉煌过，它满意的笑了;虽然坚强的人也落泪过，但在落泪后能够微笑的人，他就是好样的。他们的笑都是有价值的!

笑，其实没那么困难;笑，其实没那么失颜面;笑，其实没那么复杂!

初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的'学习是躲在甲板下面安静的学习，感受不到一点风浪，那么现在，就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家，学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题，在纸上飞快地书写着一个个英语单词，在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在，就是需要我们做最后一搏的时刻。

范文二

我爱聆听大自然的声音，因为大自然使我的心灵变得纯净。我因为爱听音乐，因为音乐给了我快乐和勇气。可我更爱读书，因为读书如饮芳香的酒，聆听动人的歌，它可以陶冶我的情操。

我已经和书一同走过了九年，在这九年的学习生活中，书无时无刻不伴随着我。我爱读语文书，因为在语文的世界里，我可以尽情地翱翔，品味生活的美好。

当我读到《陈涉世家》时，我仿佛自己处在陈胜、吴广发动起义的场景中，体会到了他们永不屈服的精神;当我读到《世外桃源》时，我也为当时桃源外的人过着如此动乱的生活而叹惋，同时又羡慕桃源中人那种安逸、和平的生活;当我读到《岳阳楼记》时，我对范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负感到崇敬。

我也爱读外国名着，在《钢铁是怎样炼成的》中，

一缕清风拂过，吹开了桌面上的书，浓郁的墨香在空气中弥漫，一点一点的扩散，让人禁不住沉醉，回味。

书，很神奇，使有的人愁眉苦脸;使有的人喜笑颜开;使有的人豪情万丈;使有的人泪水涟涟。

一段话、一篇文章，用文字刻画人生百态，用笔墨勾勒人物风采。

那一个个字、一张张纸，承载的却那么多_豪情、愁绪、不羁与希望。也让人懂得许多，犹如夜空的明星，璀璨夺目，光彩照人，在黑暗中指引你方向。

“心如澄澈秋水，泛若不系之舟”。用淡然一心，静观繁花落幕，事态蹉跎。笑看人生的话剧，剧终，散场。

“零落成泥碾作尘，只有香如故”。用诚然一心，笑看世态炎凉，争名夺利。只待人生的终结，默默，却清香依旧。

书，就是老人在对小孩子讲着当年的沧桑，孩子感叹着，迷惑着却又好奇着。

书，让你沉醉其中，让你用另一个身份，去体会人生。此时，你不再是你，而是故事的主角，用第一人称，用另一种眼光，感受另一种从未有过的思想。

一本本书，使你的心境得到提升，让你的气质得到蜕变，令你的思想得到净化。

风，停了，书，静了，这一切仿佛从未发生过，但空气中的墨香静静的，证明着这一切不是梦。