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有关初二周记3篇

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岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?是时候在周记中好好总结过去的成绩了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编整理的初二周记3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初二周记3篇

初二周记 篇1

从小发生过了许多事,我几乎都难以想起,然而惹奶奶伤心的那件事至今仍令我记忆犹新。

那是在去年的一个夜晚,我和邻居姐姐在家玩,我忽然想玩放在最顶书柜上的毛绒玩具,便喊:“妈妈帮我拿一下我的毛绒玩具。”坐在沙发上专心致志织毛衣的奶奶说:“别拿,别拿,毛绒玩具有些脏,不卫生。”我可不想听奶奶的话,所以仍坚持喊:“妈妈帮我拿一下我的毛绒玩具。”妈妈走过来关切的对我说:“孩子,听奶奶的话,乖。”然后就离开去卧室了。我气呼呼的想:“要是奶奶不说话就好了。”我便张口来了句:“坏奶奶,坏奶奶。”

这下奶奶可伤心了,放下织衣针和毛绒,穿起外套往门口去。我害怕极了,连忙跑到奶奶身边,央求她别走,可是奶奶并没有听我话,换上鞋,打开门就走了。妈妈知道了这件事后,非常生气,赶忙让爸爸开车找奶奶回来,以免出大事情,然后耐心的给我讲道理。我看看身上穿的奶奶给我织的毛衣,想起奶奶平时对我的关爱,真是后悔极了。我特意为奶奶画了幅画,第一张是我惹奶奶生气了;第二张是妈妈在狠狠的批评我;第三张是我在小屋“哇哇大哭”;第四张图片是我在给奶奶画画,;第五张图片是奶奶回来了,我把画送给了奶奶,并向她承认了错误;第六张图片是从此我和奶奶成了一对亲密的老朋友

奶奶终于被爸爸劝回来了,我赶快把这幅画交给了奶奶,像画中那样拥抱着奶奶向她承认错误。奶奶和蔼的说了声:“没关系,以后不可以伤我心哦!”

通过这次错误,我懂得了:一定要尊重老人,不能对老人乱发脾气,更不能对老人信口开河伤了最爱自己的老人的心。这情景直到今天,还在我记忆的湖面上荡漾!

初二周记 篇2

我们全力以赴迎接会考。

还有不到一周的时间就会考了,我们应该以怎样的心态来对待会考呢?我认为:首先我们要放平心态,把会考看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在会考的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出最好的状态来迎接会考,不留遗憾!

初二周记 篇3

“太棒!又到周末!上一个星期课,这下终于可以休息一下!”

刚放学回到家中的.我,高兴的大呼,可是,先别急着玩,得先把作业写完,不然玩的不安心,这就是我的“先苦后甜”计划!

在我不懈地奋斗之下,终于把象小山一样的作业啃完,真不容易啊!这下可以休息吧?不,还不行,还有辅导班要上呢,虽然累点,可是为星期天能痛痛快快的玩,拼!

在辅导班上,我克服掉一只只张牙舞爪的“拦路虎”,就快下课,老师还在不停的强调、讲解,我的心已快飞出九霄云外,“好,我讲完,可以下课。”老师话音未落,我就飞快的跑出教室。

终于可以休闲一会儿,先干什么呢?先看书吧,我打开《意林》杂志,津津有味的看起来,《把每天的游戏玩到最精彩》这个题目标新立异,看看,从中,我得知美国男孩大维创造《植物大战僵尸》这个游戏的故事,原来是他创造的,这么好的游戏,看来他挺有才华的。我从中获取知识,感到无比的幸福。

接下来,干什么呢?对,看电视,我打开电视,换到动画频道,看到精彩之处,我禁不住哈哈大笑起来。

夜晚,我躺在床上,看着夜空,静静地入睡。

多么充实的一个周末!

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