初中周记初一周记

精选初一周记作文锦集10篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初一周记作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初一周记作文锦集10篇

初一周记作文 篇1

一年前,我满怀憧憬,踏着夏风,迎着秋风,踏进初一学生周记作文(校名)的大门,走进七年级XX(班级号)班的教室。我梦寐的初中生活从此开始。现在,我们迎着夏风,顺着秋风,离开这个梦想起点——七年级。

七年级的我们,如同海绵一般,不断在知识的海洋里吸取水分;七年级的我们,如同树苗一般,拼命地扎根地下寻找水源。对于我而言,七年级的生活就好比是一本有彩色插画的故事书,里面收录了太多太多形形色色的故事,有的曲折婉约,有的古灵精怪,有的动人心弦,又有的感人肺腑……书中记录的是我成长的过程,它没有一丝虚假。此时,我总会不时翻看这本故事书,从中会获得许多启示、告诫、快乐等等。“拥有时不懂得珍惜,等到失去了才知道后悔”我想这句话对于我们来讲具有巨大的意义。心想许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间吧!这也就意味着我还不知道怎样利用时间,无形之中落后了他人的学习。习惯方面,也是因此,学习成绩无明显提高的迹象。对于这失去的学习时间,我应该后悔莫及。

然而这七年级的生活,我们还是快乐的:上课,我们不断吸取养分;课间,与同学讨论问题时的激情与兴奋;当然也少不了早读中新奇的感觉。酸甜苦辣外,少不了的还有困惑。七年级,一个好奇的时代,对于我们来说,心中永远有问不完的“为什么”可却无从知晓答案,这就好比一个结在心中解不开似的,这些结一个个多起来,也就成了困惑。也许是我们的天性吧!至于那些困惑,也许是我们对新鲜事物太好奇,又或者我们知识有限吧!我无从知晓。

七年级的生活就是如此,在不觉中溜走了,而现在留下的只是回忆。不论好坏,都是生活的一部分。总之,七年级生活,也只能让它消失在回忆中了吧!七年级的生活,如一本书,一页永远翻不完的书,每一页都有别样的滋味。现在的我们只能细细去品味。

初一周记作文 篇2

期末考试不远了,上网的时间也越来越少了,可能这是最后几次了吧!!!虽然是第一篇,但我还是会写完的,我写得不好。

临近期末考试,家长管得越来越紧了,我也没有办法呀!上次期中考试没有考好,父母就严格控制了我的上网时间,我就像一只笼子里的小鸟!快考试了,我总是心不在焉的,不知道是睡眠不足还是什么,我想干什么,都得通过父母的准许,可是和学习无关的东西他们都会找理由拒绝,我到底该怎么办?我现在才上小学,父母就管得那么紧,以后该怎么办呀?

俗话说:“少年不知愁滋味!”可是我现在却这里烦恼那里犯愁,我才年仅12岁,可是几乎过上了大人那全是苦恼的日子!唉,我真的不知道怎么办?我听爷爷奶奶说,我父母上学的时候也没有那么多的考试呀,现在我们学校里最流行的一句话就是:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”唉,我的爸爸妈妈又在唠叨了,说我上网太长了,可是我才上了半个小时呀!他们要让我关电脑了,不能再写下去了,希望不要有太多的同龄人过我这样的生活,同时也希望我能尽快摆脱烦恼,过上我应该过的生活!

唉,我已经无话可说了。

初一周记作文 篇3

热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级 五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声与清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的`面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们与老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

初一周记作文 篇4

你认为在初中哪一件事情最为重要?是学业、友情、娱乐还是追求梦想,虽然可能在追求梦想有辛苦的、难过的,但这些过程中,可以发现我蜕变的足迹。

上了初中之后,做事情可不能像之前一样马马虎虎,在思想上,更要谨慎、认真的想好每一件事情!身为学生的我们,就要把学生的本分做好,勤劳的读书,并且奋发向上,争取每一次服务以及比赛的机会,这才是做学生的本分。透过良好学习心态的培养,服务热忱磨练自己的心志,未来不论是高中、大学以及出社会的工作等,你才有机会争取到最好的。

孔子曾经说过:“工欲善其事,必先利其器。”这句话再形容:“工作如果想要顺利的话,就必须要准备好的工具。”相对的,由此延伸,在追求梦想之前,我们也要为那个梦想先做好准备。例:想要厨师一样的好厨艺,你可能就要读餐饮系,并且努力学会基本功、服务心态等基础稳固了,再来就要自己研发新菜色。以上的论述都来自于长久以来的梦想,而我的梦想是当一位老师,在当老师之前可能要考进师范大学或有师资的课程的学校,因此,我的目标就是共取得学历,并且要通过教师考试,才能入选为老师。而在这之前,我必须要用功读书,回家写完功课就先预习明天的课程,并且时时磨练自己做人处事的态度,拥有一颗关怀他人的心,朝自己的梦想一步步迈进。

最后,你已经找到你认为现阶段最重要的事情了吗?你也找到你未来的梦想了吗?不如就赶快去行动有关于你未来的梦想的准备吧!

初一周记作文 篇5

春天到了,阳台上的花基本都已经盛开了,是这么地耀眼夺目,这么的婀娜多姿,让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中,最平凡,最普通的莫过于放在角落里的这盆仙人掌了。

都说人不可貌相,植物也是一样的,这盆仙人掌虽然其貌不扬,圆滚滚的,还浑身带刺,但是它的生命力却是极强的。

还记得去年夏天的时候,全家出去旅游,七天后才回来,到阳台上一看,花几乎都死光了,残枝败叶,爸爸十分心疼,唯独这角落里的仙人掌还透着勃勃生机。这些较贵的花儿虽然美丽,但是它们却很较弱,已有大风大雨就会死去,根本经不起磨难,只有这仙人掌拥有极强的生命力,经得起打字人的考验,所以它生长在沙漠荒地之中,还依旧可以活下去。

我欣赏这种植物,它不仅生命力强,在沙漠中它还是这些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。

我欣赏仙人掌,更欣赏悠扬他一样强生命力的人。他们大都和仙人掌一样,不需要太多的养分,只需要一片沙土,一缕阳光就可以自立跟生,他们从不畏惧困难,不管在怎样恶劣的幻境中,他们都可以长成参天大树。

倒是这些娇生惯养,只会依赖被人的人终究无法生存,也许他们拥有美丽的外貌,客观的财富,但是最终他们还是会因为没有水源供给的这一天枯死。

而我们,不应爱长成这些娇艳的温室花朵,而是应该成为自强自立如仙人掌一般的人。

初一周记作文 篇6

初一周记20xx年12月02日 星期日 下午 12:59 现在的中学老师大部分都不懂得因材施教,并且教学方法从古到今大体上,保守地讲,分明就是一成不变嘛:枯燥无味,有的老师还的理不饶人……

“老师啊,我们的孩子就拜托您多指导指导了……”有的老师听了家长这么说,表面上笑得很亲切和蔼,口头上讲:“会的,会的!”,其实口心非:“你们的意思就是说,你们的孩子学不好,不想学,就要怪我们老师没多指导了吗?”

——这是一次班会课上老师的真情流露,不小心披露出了这段多么“委屈”的心声。

其实,老师的想法错了!

从主观上讲,我们学不好,有很多因素是我们自己造成的。但你们做老师的就没错了吗?老师不是要教书育人,教学解惑的吗?

我问:“我们为什么学不好?”老师答:“因为你们不认真,不想学!”

我问:“为什么我们会不想学?”老师无语……

是因为我们不喜欢这个老师,还是对学科没兴趣呢?对学科没兴趣是因为不喜欢这个老师吗?还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的?这都有可能。

可你们又会说了:“同样是我在教为什么别的同学都能学好?你却不能呢?“老师们,你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗?每个生命都是一个独立的生命个体,都是与众不同的,它们相对独立,都存在着大大小小的差异。因此,可能别的同学智商比较高呀!或是她(他)对这一学科比较感兴趣呀!

学习的好坏与智商的高低是有一定关系的,但从某种意义上讲这两者间几乎是没什么联系的。不是有句古话叫:“勤能补拙,笨鸟先飞”吗?(当然不排除,那么智商为零的)因此“兴趣”才是学习好坏的关键!

老师们,你们听到这里可能会松了一口气吧:“你们有没有兴趣跟我们有什么关系呢?那得靠你们自己培养!”错!“兴趣”就像一把刀,你磨好了,过一段时间不用,又置放在空气中,潮湿的环境中,那它还会生锈的。因此“兴趣”不是一个定数,它随时都会变化。说到这里,兴趣的消失与产生就不一定与老师无关了吧!

可能以前,你被某个老师教时,你对那门学科很感兴趣,也学得不错;可一换老师,你就对那门学科嗤之以鼻了,并且成绩也一落千丈!这说明什么?

老师们啊,你们要好好反思一下,我们考差了,你们把责任全都推到我们身上来,让我们写什么“反思”。你们不觉得很可笑,很悲哀吗?我们瘦弱的肩膀上为什么要承担起那么多不属于我们的责任?这样的重负只会把我们累夸,写“反思”也并不能解决什么问题!只增笑耳!老师啊,你们也该反求诸己了!

今天我们终于有个扬眉吐气的好机会,但肚子里的苦水又岂能三言两语就道尽呢?更何况,我们也要“尊师”,否则要是让“位高权重”的班主任知道,可是要处分的,校规都“纵容”老师了,我们又能怎么样呢?

初一周记作文 篇7

如果这次语文单元考试,我有一个很好的成绩,这该多好啊!如果这次运动会能让我在200米中进决赛,这该多好啊!如果能让时间在倒流一次,这该多好!……在这个世界上,没有如果,就似现在是20xx年4月11日14:15分,一分钟后着个时间就将消失,消失在这广大的宇宙中。20xx年4月11日14:15分就将成为了历史,因为它永远也不能在呈现在我们的眼前。它已经过去了!

这个世界没有如果,过去的就是过去的,不可能在回来。所以,我们要珍惜眼前的一分一秒,因为我们的青春没有太多的时间可以浪费,在说了,时间也不允许我们这么做。俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间总是在不知不觉中流失的,有的时候连自己都不知道一天过去了,就似朱自清的《匆匆》里写的一样:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚。人的一生就这样几十年的光阴,就这样随意地挥霍了,多浪费。所以,人要做有意义的事情,不要迷恋网络上这些无聊的东西,比如说:玩游戏、听音乐、看小说之类的。这样只是浪费。俗话说的好:“活到老,学到老。”所以,我们应该把这些时间都挥霍在学习上,而不是在浪费你的时间、浪费你的青春。这样你的人生还有意义吗?也许在你看来,你很快乐、很高兴;其实真正的,是没有用的。

这么就请我们珍惜每一分钟吧!

初一周记作文 篇8

“马上要期末考试了,大家抓紧时间复习。”

这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了,可现在才五点多,离放学还有两个小时啊。

讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目,四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了,开始偷偷地做别的事。

Y把小说压在作业本下,偷偷地看,边看边笑,还咬着手指;Z在转着笔,时不时地踹L的椅子,唉声叹气地看手表;S的桌子坏了,他在努力地修,虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……

我暗自叹息:多希望我还能变回小学生啊。5点放学,几乎没有作业,早上只有3节课,没有什么生物地理政治历史……

小学时,期盼着上初中,大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的,活力四射。现在才明白,他们顶着多大的压力啊。作业是海洋,我们在里面畅游,却没有丝毫快乐;要背的书是天空,我们在里面飞翔,却头重脚轻,昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象,活动课变主课,下课变上课,每天学习十几个小时,作业要花两个多小时,睡觉却不足7小时。这么辛苦的我们却换来老师口中的“不努力,偷懒”。

我多想有一个世界,没有作业,没有长辈的唠叨,只有一片片广阔的草原,茂密的树林,五彩缤纷的花,还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气,卸下肩上的压力。陶醉其中,怡然自得。

老师还在讲台上叽里咕噜地讲课,我已沉浸在想象中那个美丽的世界,没有任何烦恼,偌大的世界任我徜徉。

初一周记作文 篇9

有的人敬佩伟大的科学家,有的人敬佩著名的艺术家,还有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而伟大的清洁工人。

他们每天不畏夏天的炎热,冬天的冰冷无情,他们一直都认真地坚守着自己的岗位。他们每当东方的天空升起的第一缕阳光时,开始默默无言的开始工作。他们把干净的世界留给了我们,还给了我们一颗无私奉献的心。

我记得以前清洁工人给我的感觉是特别脏,而且及不讲卫生。但从一件事后,我彻底改变了我的想法。那是一年暑假,我帮妈妈去倒垃圾,正好看见一个清洁工人过来了。一群孩子在踢球,突然球滚到了垃圾堆里,谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时,一个声音叫住他们,原来是那个清洁工啊!他把球从垃圾堆里拿了出来,并且给了他们两张纸,说“孩子,来,给你们,把球擦一擦能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了,但却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然,微笑着看着他们离开的背影,在那一刻我真正了解了清洁工人。

清洁工是城市的美容师,他们为了我们无私奉献,为了我们吃苦耐劳,为了我们和垃圾打交道。如果没有他们,还不知道我们的家园会怎么样。

无私的清洁工。

初一周记作文 篇10

春去秋来,又是一个学年,我从六年级升上了初一,进入了我人生最重要的阶段,我来到了新学校,我要在这里度过初中三年。我来这里不久,在这里待了一个学期,我喜欢这里冬末春初的时候。为什么呢?因为……

在这里,在这个时候,正是下学期开学的时候,一踏进校园,我又闻到了从书页里发出的淡淡香气夹杂着花香,我仿佛又听到了一阵又一阵的读书声飘了过来,围绕在我耳边,粉色的花香中透着绿意。周围的人都大包小包的,都拉着行李箱。我一路走去宿舍,看到了老师并向他问好,也看到了同学,打了个招呼。我又看到了熟悉的教学楼,每次吃饭是都有热腾腾的饭菜的食堂,一条清澈的小溪,篮球场上是爱好篮球的人,放松及汗水挥洒的地方,我无意间看到了几朵我没看过的花,我问妈妈这是什么,他说不知道,这些花有点像喇叭花,但喇叭花是藤蔓状的,可这是长在树上的,有两种颜色,艳红色和淡紫色,我比较喜欢淡紫色的,因为它带给我梦幻的视觉,让我联想到薰衣草,在薰衣草花田里,闻着花香,慢慢地闭上眼睛,呼吸着充满薰衣草花香的新鲜空气,那种感觉应该是爽极了。很快来到了我最喜欢的地方。

这里,中间有一棵树,开始时没什么叶子,这次回来真是焕然一新,嫩绿的叶子缀满整棵大树。树下有凳子,围绕着树干,我们可以坐在下面聊天,特别是秋天的时候,正是茉莉花绽放的季节,在那个时候,你可以和同学在那里谈心,也可以欣赏茉莉花,茉莉花有单瓣的,也有双瓣的,它散发着迷人的香气,夏天时,每天晚上回宿舍的时候,总是能闻到一股有一股沁人心脾的香味。

我每次来到这里,我总是能感到心情舒爽,因为这里有我和同学的回忆,是我和我在这里交的第一个朋友交心的地方,每每来到这里,一幕幕的画面再次出现在我眼前,每每想到我的嘴角总会勾起一抹微笑。

校园生活,是我们每个人都有的生活,我在丽景找到了心灵的归属地。年幼时人人都想长大,年老时,人人都怀念青春时期,羡慕着年轻人。所以我们应该把握好青春生活,要好好珍惜它。在自己的心灵归属地挥洒汗水,等待着一份心灵的收获。

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