关于初一周记作文合集8篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初一周记作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一周记作文 篇1
“马上要期末考试了，大家抓紧时间复习。”
这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了，可现在才五点多，离放学还有两个小时啊。
讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目，四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了，开始偷偷地做别的事。
Y把小说压在作业本下，偷偷地看，边看边笑，还咬着手指；Z在转着笔，时不时地踹L的椅子，唉声叹气地看手表；S的桌子坏了，他在努力地修，虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……
我暗自叹息：多希望我还能变回小学生啊。5点放学，几乎没有作业，早上只有3节课，没有什么生物地理政治历史……
小学时，期盼着上初中，大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的，活力四射。现在才明白，他们顶着多大的压力啊。作业是海洋，我们在里面畅游，却没有丝毫快乐；要背的书是天空，我们在里面飞翔，却头重脚轻，昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象，活动课变主课，下课变上课，每天学习十几个小时，作业要花两个多小时，睡觉却不足7小时。这么辛苦的我们却换来老师口中的“不努力，偷懒”。
我多想有一个世界，没有作业，没有长辈的唠叨，只有一片片广阔的草原，茂密的树林，五彩缤纷的花，还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气，卸下肩上的压力。陶醉其中，怡然自得。
老师还在讲台上叽里咕噜地讲课，我已沉浸在想象中那个美丽的世界，没有任何烦恼，偌大的世界任我徜徉。
初一周记作文 篇2
昨天，陪伴我有史以来最长的妈妈，终于走了，这次因为妈妈脚崴了，所以是完完全全待在家陪伴着我。现在她要走了，我应该高兴不是吗？没有人会在逼着我完成作业搞复习了，没人会天天唠叨我啥时加衣，啥时减衣，也没人会要求我每天饭后散散步。可是我为什么会觉得心里像塞了块大石头似的呢？
我保持以往的姿态，低着头看似认真地在写作业，其实手里已经布满了汗珠，我生怕只要你一回过身来叫我的名字，我就会大哭出来。所以我唯有装成满不在乎的样子。表弟坐在我对面，正在朝我挤眉弄眼，小声地说：“姐，你妈妈好像很失望哦！”我的心开始跳得很快很快，但是却没有勇气转过身像你道别。我怕眼泪就那样不争气地流了出来。我的保持我的那一份专属骄傲，我不是那样娇滴滴的女孩子。
“嘟嘟！”终于听到了汽车发动的声音，眼眶里那几颗调皮的泪珠还是落了下来，打湿了我潦草的字迹。
还记得前天晚上你问过我：“涵清，如果妈妈走了你会想我吗？”我斩钉截铁的回答她：“不会。”然后又若无其事地假装在认真地看电视。其实你不知道，《读心术》上说，人回答问题在一秒以内的反应速度那说明是在撒谎。
在去年你生日的时候，我帮你买了一个发卡，本来想送给你的，可一直都没有时间。到了后来。看见你价值不菲的饰品之后更不敢送了。因为我那份不许被拒绝的骄傲。于是现在它还静静地躺在梳妆台的抽屉里。
车子开走了，我的眼泪也像下起了雷阵雨，一个劲的掉。外婆送完了你，走了近来。微带严厉地语气开口道：“涵清啊，就算你再讨厌妈妈也要去送送她才是，虽然她一年里很少回家，但她也是爱你的，给你买了那么多新衣服，还到学校去看你。”
外婆只是站在我身后，没有看见此时我脸上的表情，还在不停地说着。
我的眼泪也一直在掉，但因为那份骄傲我咬紧了牙硬是不哭出声来。
表弟实在是看不下去了，“外婆，你把姐骂哭了。”
然后就是一阵沉默。
其实并不是这样的，我哭是因为妈妈走了伤心才哭的，而外婆骂我却是因为她站错了地方，弟弟说错了是因为他只把故事看了一半，并不知道全部。而妈妈你没有叫我的名字会是因为什么呢？是不是你也拥有一份与我相似的骄傲呢？
初一周记作文 篇3
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的.管理，但我是个适应能力非常强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都非常有趣，这让我发现听课也是一件非常快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式与老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是非常熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
初一周记作文 篇4
每个人都有自己喜欢的艺术品，有人喜欢布娃娃，有人喜欢小汽车，我也不例外，我喜欢闹钟。
闹钟的作用是告诉我们时间和提醒我们睡觉和起床……像是一名老师，处处提醒我，关心我。
他的外表是一座房子，瓦像太阳一样红，砖像稻谷一样金黄，瓦上还镶嵌着一双水灵灵的眼睛。令人爱不释手。
它陪伴我度过了三年的时光，高兴时，我和他玩耍；难过时，我向他述苦；成功时，我和他一起庆祝。在我心目中，他是我的朋友，比任何一个玩具的价值都高。
他有着不同的声音，有鸡叫的声音，狗叫的声音……鸡叫的时候好像在说：“好好学习，报效祖国。”狗叫的时候像是在说；“虚心使人进步，骄傲使人落后。”激励着我，使我不断进步。
他的灯光可以随着音乐的节奏而闪起，她的美简直无法用语言来表达。
每当他电池没电的时候，我会马上给它换一副新电池。我拿他的时候，小心翼翼的生怕把他摔坏了，我要好好珍惜她！
初一周记作文 篇5
今天，我和邻居家的小妹妹贝贝去了西湖文化广场的自然博物馆。
走进博物馆的大门，映入眼帘的便是一匹匹形态各异的骏马，这些马儿们的大小不同，可都长得十分俊俏。这些马的种类各不相同，有西南马，有矮脚马，有蒙古马，甚至还有斑马。
参观完了屹立在大门口的马儿们后，我们继续往里走。
走进珊瑚的展览馆，五彩缤纷、千姿百态的珊瑚让我们眼花缭乱。我们开始逐一观赏，有花状的，有块状的，有片状的。这些珊瑚的形状真是“各有千秋”呀！我们又看了关于珊瑚的小知识，进一步了解了这个美丽的生物。原来，大大小小的珊瑚都是由无数小得几乎看不清的珊瑚虫分泌出来的外骨骼组成的。
这次自然博物馆之旅真有趣！让我又收获了不少知识，开阔了眼界呢！连还没有上幼儿园的小贝贝也看傻了眼呢！
初一周记作文 篇6
在人生中，有许多的选择，比如生与死的选择，对与错的选择等。而我，则经历了一次名次与道德的选择。
在一次考试中，开始铃一响，同学们就拿起笔奋笔疾书起来。是呀，谁不想拿个好名次，在新学期让老师对自己的印象来个360度大转弯呢？
我答题答得并不急，因为在答卷之前，我先走马观花的将卷子看了一遍，题我应该都会，没什么难的。可到了最后一题，我的眼神变得焦急起来，这道题老师好像讲过，可我就是记不起答案。豆大的汗珠从我脸上渗出来，我想从桌洞中拿张纸，可我一摸，却摸到了一个似曾相识的东西——是书！如果，我看书一眼，马上就可以知道答案，也许会得到一个想要的名次，可是妈妈常教育我：“做人要讲诚信，要诚实，你欺骗别人就等于欺骗自己。”我已伸进桌洞的手犹豫了，到底拿不拿呢？我一个人仿佛被分成两个。一个说：“拿吧，快呀，拿了就可以有一个你想要的名次了。你可以得到老师、同学的夸奖和父母的笑容了！”另一个说：“不，不可以拿，你拿了这本书就是抛弃了你的诚信，即使拿了名次，你会开心吗？”对，我一定不可以拿，我要做一个诚实的好孩子，做一个真正的第一！于是我毅然抽回了手。
这次考试虽然没得到想要的名次，但我很开心，因为我留住了我宝贵的诚信！
这是一篇初一学生写的叙事散文，文章开头新颖，运用对比的形式引出下文。叙事条理，情节曲折起伏，采用了顺叙，引起读者的思考。起承转合，曲折有致，结尾画龙点睛。
初一周记作文 篇7
今天下午放学回家，我看到家里的一只高桶里有几只大螃蟹。我想看来今天晚上要吃蟹了。蟹是一种美味，今天能够吃到，真好！我高兴得笑了。
果然，爸爸对我说：“今天，你快些做作业，晚上要吃蟹。”“知道了！”我立刻加速做作业，很快，我就把全部的作业做完了。我在等待吃晚饭。
就要开饭了，我已经坐在那里等吃了，等待着螃蟹的到来。过了一会儿，爸爸端上了一大盆子螃蟹。顿时，一股浓浓的螃蟹香味在屋子里弥漫着。我看了看烧熟的螃蟹，全身通红，前面有两只大钳子伸向前方，好象在向人挑战。大钳子上面有一圈黑色的毛，它在保护自己。后面的四只小脚分列两旁。壳上的两只眼睛在直瞪着人。这蟹是那么的香，我等不及和父母一起吃了，马上用手拿起一只大螃蟹。啊，太烫！我立刻把螃蟹丢回盆里。爸爸叫我吃好饭再吃。我听了说：“好！”我立刻抓紧时间吃饭。不一会儿，我就把平时要十多分钟才能吃完的饭吃光了
吃完饭，我立刻动手吃蟹。这回这蟹不太烫了。我把蟹剥开，一刹那，一股热气直冲上来。随着一股香味也冲了上来。真是香得我忘掉了一切，只知道吃蟹了。我把壳放到醋碗里蘸了一下，然后放到嘴里细细品尝。啊，那种味道简直好得无法形容。我吃了一只还想再吃一只。爸爸说：“孩子，今天放开肚子吃，只是不要吃坏。”实在太好吃了，可是，吃多了会肚子痛的，我吃了第二只就停止不吃了。
初一周记作文 篇8
星期六，正好是立冬，小朋友都很高兴，因为这天下雪了，我们可以一起打雪仗、堆雪人、滚雪球，还能捉鱼啦！
小朋友们有的滚雪球，有的堆雪人，有的堆堡垒，有的负责攻打，还有的躲到树后面攻击，过了一小会，雪快要把我们的脚埋住了，有些雪已经结成冰了。我看到河水表面也结冰了，像一块大玻璃。我找了一根小棍子，想用力地把大玻璃打破，可是它太坚硬了。我回家拿了一把小剪刀来，又用力朝河面扎去，突然河面裂开了一小点裂纹，我很吃惊，我盯着剪刀说：“这个剪刀好锋利。”我搬起一块较大的石块，用了九牛二虎之力，把这块大玻璃砸了好几条裂纹，我使劲用剪刀扎向裂纹，“噼里啪啦”裂纹终于开了，我正好看到一条小鱼从冰下游过，我快速伸手一下就把小鱼捉了起来，随之而来的是我的双手已经被冰水冰得直打哆嗦，还是忍着寒冷，开心地把鱼抱回了家。
我喜欢这样的下雪天！
