初中周记
【精华】初中周记10篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编收集整理的初中周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1小菜园不属于我整整一年了。但是，我的心里仍不时地想起它，想起它曾带给我的那份恬静与充实。
春天来了，万物复苏。到了清明前后，我和爱人就会把小菜园的土翻松，并打上畦田，一畦种上豆角，一畦种上黄瓜，一畦种上芸豆，一畦撒上些油菜，另外，在地边上再种上两三棵丝瓜。
几场春雨过后，这些小种子们都纷纷的探出了头，惊奇地注视着这充满生机的世界。每每此时，下课后，我都要到小菜园旁站上一会，望着这些充满生命的小精灵，身心的疲劳便跑到了九霄云外。
五一前后，小油菜长的嫩嫩的，绿绿的，甚是喜人，此时的油菜正是最可口的时候，做饭时，拔上一些，洗一洗，鲜鲜的，炒出来，可口极了。叫上同事们也来拔着吃，他们都说比集市上卖的好吃 多了。这时，心中便涌出一丝自豪来。
麦子金黄的时候，黄瓜，豆角，芸豆也都先后结了果实，一个个水灵灵的，像一个个小精灵。
这时丝瓜也开始爬上了架，并开出了黄色的花，与黄瓜、豆角的花一起引来了许多的蝴蝶、蜜蜂。傍晚时分，站在菜园旁，看着这满目的绿色以及成熟的果实，心中的喜悦不可言表。
炎热的夏天到来了，我的这些蔬菜们也都结束了他们短暂而又辉煌的一生。俗语说：“头伏的萝卜，二伏的芥，三伏天的大白菜。”这时，我和爱人又依着时令开始翻松土壤，种萝卜、白菜了。
当白菜苗长到三四片稍大的叶子时，就可以挑拣着拔一些来炒着吃了，这时的白菜苗别有一番风味。
夏末时，就必须把白菜苗重新栽中一下，大约一尺半一棵。等它们重新适应了环境之后，就会快速的生长起来。这时，每天下午放学后我都会来到菜园里给白菜浇水、施肥、捉虫。像侍候孩子似 的侍候着它们。就这样，白菜在我的精心照料下一天天长大。
冬天来临的时候，白菜、萝卜就丰收了。吃着自己的劳动果实心里甜甜的。
小菜园陪伴了我大约四个年头，可惜，在去年暑假我们搬家了，小菜园也不属于我了。
哦，小小的菜园，你给我带来了多少充实和欢乐！
初中周记 篇2漫长而开心的暑假假期结束了，今天，终于开学了，既紧张又兴奋，因为我们上五年级啦！每年开学都要举行开学典礼，今年也不例外。不过，今年有一例外的事，我终于也可以当领队手了，每天举着牌子带领着同学们走出教室来到校园门口也是件挺幸福的事。
升国旗，敬队礼。今天举行开学典礼，我们班的王洁在台上演讲着，她呼吁我们应该争当好学生，做一个合格的小学生。正当我听着起劲的时候，一个熟悉的身影闯入了我的眼帘，你们猜猜她是谁？答案是潘老师，因为今年我们班集体换老师了，潘老师已经不教我们了，大家都很失望呢！钢琴手申烨境也上台演讲了，她告诉我们应该大手牵小手，做个有爱心的小朋友。
我现在上五年级了，一定要更加努力，争取更上一层楼！加油！
初中周记 篇3有一种东西，能利用奔腾的河水，帮人们灌溉农田，捣米磨面，它就是水车。在兰州，汹涌的黄河水动力无穷，大大小小的水车成了一道风景。这不，我就来到了水车博览园，一睹为快。
还没进大门，我就远远地望见了两个硕大的水车，它们正在慢慢地转动，带起许多晶莹的水珠。我跑过去，仔细地看了又看，看懂了它的工作原理：水车下方有一条沟渠，黄河水通过一个阀门变得湍急后流入这条沟渠，推动泡在水里的水车叶子，同时把叶子间的木筒灌满水。这个木筒只有一个开口，刚出水时开口朝上，水不会流出来；当转到高处时，开口朝下，水都倒入一个木渠中，木渠一个接一个，一条接一条，把水引到要用的地方，比如水磨坊、水石臼等。正当我观看水车时，眼尖的弟弟忽然大喊：“快看，彩虹！”我马上扭头一看：啊！就在黄河水位的上方，一条七色彩虹跨在水与水车之间！我惊喜地看着眼前的一幕，这种奇观我还是第一回见。这大概是从水车上滴下来的水在空中形成了雨气，折射了太阳的缘故吧。太阳的位置时时在变，能看到彩虹，我们真是太幸运了！
我们来到一个水磨坊，买了两升玉米。只见屋里有两块石磨盘上下摆放着，上磨盘用绳子吊起来，下磨盘飞速旋转，原来刚刚水车打上来的水流到这儿了，水流冲击使房子下的磨盘快速旋转，从而带动下磨转动。导游阿姨告诉我，一般人力拉的磨是上磨盘转，而水磨则是下磨盘转动。我们将玉米倒入上磨的孔中，玉米在上下磨之间被碾碎，洒在了下磨下方的木盘子中。我们把碾过的玉米放在一个类似筛斗的东西上，我上下踩动踏板，那个东西立刻左右移动，玉米粉通过“筛斗”底部的纱网落入右边的格子里，而玉米粒在颠簸中从左边的开口掉入左边的格子里，粉和粒就这样分开了，真有趣！
兰州水车，巧妙地利用母亲河巨大的力量，节省了人力物力。它不仅是一种奇妙的发明，更是古代劳动人民坚毅、聪慧、勤劳的真实写照。
初中周记 篇4同学们应该都会做菜，我却不会，我羡慕我的妈妈，因为她那灵巧的双手能做出可口的饭菜。
记得有一次，家里没人，我脑子里闪过一个想法；就是：给妈妈一个惊喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆丝吧！于是，我先找来土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一丝一丝的，最后把切好的土豆丝放在一小鹏凉水中。我把锅准备好了，给里面放油，我不知道油熟了没，就把土豆丝放进去了，学着妈妈的样子，用筷子在里面搅，我切了一些西红柿，放到锅里，我放了一些盐，我把火关了，把土豆丝放到盘子里，妈妈回来了，问：“你是不是炒东西了？”我说：”是的，你怎么知道了？”妈妈急急忙忙把煤气关了，我自言自语：我太粗心了！我都妈妈说：“妈妈，您尝尝？”……妈妈最后教会了我做菜。
今天，我非常高兴，因为，我学会了做菜，哈哈，如果有同学不会做菜，我来教教你。
初中周记 篇5晚上吃完晚饭，妈妈第一次让我洗碗，我十分高兴的答应了。
妈妈先教我把洗碗布打湿，倒上洗洁精，慢慢的揉出泡泡，我对妈妈说：这不是和洗袜子一样吗！妈妈大笑。
我用洗碗布把碗都涂满泡泡，然后我打开水龙头用清水把碗、勺子、筷子冲洗干净，妈妈帮我把它们都放好，我一低头擦发现我的衣服上也有很多泡泡。
虽然是我第一次洗碗，妈妈说我的动作十分熟练，看了以后刷碗的工作要交给我了！！天呀，我刚上一年级呢，我能完成这么重要的任务吗？你们说呢？
初中周记 篇6随着季节的转变，我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人说，初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望;有人说，初三是金色的，经历是充实，得到的是希望;有人说，初三是痛苦的，充溢的是考试， 充满了竞争与厮杀;有人说，初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段，面对升学考试的压力，每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段，要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许，每一个同学看待初三生活都是不一样的。
有人说：初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身处此境，我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。
秋天的天空湛蓝湛蓝的，秋天的大地煞黄煞黄的。于是，在秋季的调色板上，除了湛蓝便是煞黄，给人留下满腹烦恼咋就这么单调呢?
初三如秋。
开学才几天，作业就比初二时多了几倍。每天除了学习就是练习，除了练习就是学习，初三远不是儿时所想像的那么多彩。不，是多彩的。
湛蓝的天空使人清爽，金黄的大地使人丰收。蓝和黄便是秋的诗色。这之中，使我懂得了友情，认识了新朋友;使我感到了同学之间的温暖;更使我懂得了珍惜时间。
初中周记 篇7理发许多人认为是一件很好的事情，把头发剪了清清爽爽的，看着也舒服。可我不这么觉得，虽然清爽但是把头发剪得短短的，总觉得很难看。今天，我被逼无奈，要去剪头发了。
我垂头丧气的走在街上，看着羊上就要到的理发店，我自我安慰的想：“算了，反正都始终都要剪，头发也会长长，就从了吧。”人总是有两个性格的，羊上我又担忧起来：“要是那个理发师技术不怎么样，把我的头发剪得短短的，头发也难看怎么办？”带着这种犹豫不决的心情，我走进了理发店。
走进理发店，迎面走来一个高大而又稍微瘦的男理发师来给我剪理头发。对着镜子看着头发，我真是心如刀绞啊，我恨不得现在就逃走，但是我爸爸坐在椅子上，他就像一尊佛像，虽然在看报纸，但是我能感觉到他的“魄力”！我告诉理发师，给我剪一个平头。剃子在我的头上“兹兹”地挥舞着着，黑色的头发随风飘落在地上。理发师在我的头上这里剃一下，那里剃一下，我紧闭着双眼，不忍心看着它们剪掉。
“好了，去洗洗头吧。”我听见理发师的声音，我慢慢地睁开眼睛看着镜中的我。啊！真难看啊。沮丧的我躺倒了洗头的地方，热水在我的脸上流淌，我非常后悔，也有的愤怒。理发师干嘛剪这么短，太难看了，都没脸见人了，我自己的`信心一下子掉到“深渊谷底”。
爸爸交了钱，看着我这个头，高兴的笑了笑说：“哎哟，不错，剪得蛮好的。”我就跟他说：“那里好看了，难看死了。”可能大人眼中的好看，跟我们眼中的漂亮不是一个标准吧。走在回家了路上，凉风吹在我的脸上，虽然有点不高兴但是心里一直有一个声音在安慰我：“没事的，没事的，能长来的！”可能这就是我美好的性格吧。
初中周记 篇8春天来了！
我们几个孩子，脱掉厚重的棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天好像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找呀，找呀……
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑；她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫；我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光，好像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀，又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路；轰隆隆，轰隆隆，那是春雷在大地上滚动，他似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了！春天来了！”雷公公又好好像在空中击鼓，他也为万物复苏而欢呼：“多美的大自然呀！这难道没有我的一份功劳吗？”
我爱春天——雨过天晴后，天空挂着一道绚丽的彩虹，树木披上了绿色的新装，三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱，好好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色，又好好像在说：“春天来了！我爱美丽的春天！”
初中周记 篇9我的双休日总是被填的满满的。因为爸爸妈妈想让列知识更丰富，给我报了许多辅导班，所以我根本抽不出玩的时间。这不，这个星期天英语停课，我“忙里偷闲”，让妈妈带我去秋游。
我们穿过交通巷，来到东荆河。坐在绿绿的大堤上，吃着美味的食品。突然，我发现地上有块布，上面有许多袋子，十分好奇。我走下大堤，看到一群比我大不了多少的孩子们，她们有的捡树枝，有的挖坑，有的从袋子里拿出各种各样的菜穿在木棒上。我加入了她们的“队伍”，帮她们穿“蔬菜棒”。
我问一个扎着马尾辫的姐姐：“你们在干什么呢？”她不慌不忙的穿着菜，回答到：“我们今天请你烧烤。看，我们要把青椒、豆子等菜穿在木棒上。等火烧好后，把它烤熟，就可以吃了。”
一会儿后，火烧好了，她们要我烤第一串。我看着明亮的火苗，心里有些害怕，要是着火了怎么办呢？可是我又怕她们笑话我，于是我壮着胆子，故作老练的烤起来。一会儿，“熟菜棒”发出香味。我吃起了烤菜棒，心里高兴。
这个双休日，我不仅学会了烧烤，还认识了许多新朋友。
我认为这个双休日是我过的最有意义的双休日。
初中周记 篇10我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
